高二地理 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:王伟

出品人:

页数:143

译者:

出版时间:2004-8

价格:18.00元

装帧:

isbn号码:9787538330380

丛书系列:

图书标签:

• 地理
• 高中地理
• 高二
• 教材
• 教辅
• 地理学习
• 地理知识
• 地理复习
• 地理备考
• 地理教学

《星辰大海的征途：现代天文学导论》 内容简介 本书并非对中学地理教材的简单复述或延伸，而是对浩瀚宇宙深处的探索与认知。它是一部面向对自然科学抱有浓厚兴趣的读者，尤其是对天文学这一古老而又日新月异的学科充满好奇心的探索者所精心撰写的入门读物。我们旨在搭建一座坚实的桥梁，连接日常可见的星空与现代科学对宇宙最前沿的理解。 本书的结构设计遵循“由近及远、由浅入深”的原则，力求在保证科学严谨性的同时，兼顾阅读的流畅性和趣味性。全书共分为六个主要部分，层层递进，带领读者逐步揭开宇宙的神秘面纱。 --- 第一部分：我们脚下的世界与头顶的穹顶——基础观测与历史回溯 本部分首先从最基础的知识点入手，但其切入点是“观测者”的视角，而非地理空间上的区域划分。我们将探讨人类如何从肉眼观察开始，一步步建立起对宇宙的认知框架。 1. 认识我们的天空舞台： 详细介绍天球坐标系，包括赤经、赤纬、黄道带等概念，解释它们如何帮助我们在三维空间中定位天体，这与地理上的经纬度系统形成了有趣的类比和区别。我们会深入讲解时区、地方恒星时和世界时的计算与应用，这些是进行天文观测前必须掌握的“工具”。 2. 望远镜的进化史： 重点介绍从伽利略使用的折射望远镜，到牛顿反射望远镜的发展历程，直至现代巨型地面望远镜（如VLT、口径阵）和太空望远镜（如哈勃、詹姆斯·韦伯）的技术原理。我们不侧重于望远镜的制造细节，而是强调不同类型望远镜所捕捉到的不同波段信息（可见光、射电、红外、X射线等）如何共同构建出宇宙的完整图像。 3. 从地心说到日心说： 详细梳理托勒密体系的精妙与局限，重点剖析哥白尼、第谷、开普勒的贡献。我们不仅叙述“发现了什么”，更深入探讨“如何发现”——例如开普勒三大定律背后的数学推导逻辑，以及它们如何彻底改变了我们对行星运动的理解，这与地球上物体的运动规律有本质上的联系。 --- 第二部分：太阳系——我们温暖的家园与邻里关系 这一部分将我们拉回太阳系这个相对熟悉的环境，但视角将是行星科学和空间探测的视角，而非仅仅是地图上的描绘。 1. 太阳的结构与能量来源： 深入讲解太阳的内部结构，重点阐述核聚变反应的机制（质子-质子链反应），以及太阳活动（黑子、耀斑、日冕物质抛射）对地球空间环境的影响，引入“空间天气”的概念。 2. 行星的构造与演化： 对八大行星进行系统分类——类地行星（岩石行星）与类木行星（气态巨行星）。对于每颗行星，我们着重分析其地质活动、大气成分、磁场特征及其卫星系统（例如木星的伽利略卫星群，土星的光环系统）。讨论行星形成的星云假说与吸积过程。 3. 小天体与太阳系边缘： 探讨小行星带、柯伊伯带（海王星轨道外）和奥尔特云的物质组成、分布特征及其对太阳系历史的意义。对于彗星的“三相”结构和回归周期进行详细解释。 --- 第三部分：恒星的诞生、生命与死亡——宇宙的炼金炉 恒星是宇宙中最活跃、最关键的元素工厂。本部分将聚焦于恒星的生命周期，这是理解宇宙元素起源的关键。 1. 恒星的胚胎与点燃： 讲解星际介质（分子云）的引力坍缩过程，原恒星的形成，以及氢聚变点燃的条件——钱德拉塞卡极限与质量对恒星命运的决定性作用。 2. 主序星的平衡： 深入阐述恒星内部的能量传输机制（辐射、对流）以及流体静力平衡的含义。使用赫罗图（H-R图）作为工具，解释恒星的亮度、温度、光谱类型之间的关系，并展示恒星在主序阶段的寿命差异。 3. 恒星的终结与遗迹： 详细区分低质量恒星（红巨星分支、行星状星云、白矮星）和超大质量恒星（红超巨星、Ia型与II型超新星爆发）的演化终点。重点探讨中子星和黑洞的形成机制，以及它们对周围时空的影响。 --- 第四部分：星系的结构与动力学——宇宙的宏观构造 我们跳出单个恒星的尺度，进入银河系乃至更大尺度的结构研究。 1. 银河系的面貌： 从地球观测的“银河”谈起，过渡到银河系的螺旋结构模型，包括银盘、核球、晕的组成。讨论如何利用脉冲星和球状星团来测绘银河系的自转曲线，从而推导出暗物质存在的证据。 2. 星系的分类与形态学： 介绍哈勃序列（椭圆星系、旋涡星系、不规则星系）的分类标准，并解释星系碰撞与合并对星系形态演化的影响。 3. 星系群、星系团与超星系团： 描述宇宙中物质的层次性分布，从本地星系群到室女座超星系团，再到更宏大的“大尺度结构”——纤维和空洞。 --- 第五部分：宇宙学——时空与起源 本部分是全书最抽象但也最激动人心的部分，它触及了宇宙的起源、演化和最终命运。 1. 相对论基础与引力： 简要介绍爱因斯坦的狭义和广义相对论对引力的新理解，为理解宇宙膨胀提供理论基石。 2. 大爆炸模型的证据链： 详细论述支持大爆炸理论的三大支柱：宇宙膨胀（哈勃定律与红移）、宇宙微波背景辐射（CMB）的性质与意义、轻元素（H、He、Li）的丰度。 3. 宇宙的成分与未来： 深入探讨暗物质和暗能量在宇宙能量密度中的主导地位。分析不同宇宙学参数（如$Omega_m, Omega_Lambda$）对宇宙未来命运（大撕裂、大挤压或永恒膨胀）的影响。 --- 第六部分：当代天体物理学的热点前沿 本部分旨在展示天文学是如何持续在挑战我们的认知边界。 1. 引力波天文学： 介绍LIGO/Virgo等探测器的工作原理，以及它们首次探测到的双中子星并合事件（GW170817）对多信使天文学的推动作用。 2. 系外行星的搜寻与宜居性： 介绍凌日法、视向速度法等主要探测技术，讨论系外行星大气光谱分析的意义，以及如何评估潜在的“宜居带”行星。 3. 快速射电暴（FRBs）与极端天体物理： 探讨这些神秘的、极短时间内释放巨大能量的信号的可能来源，以及对极端物理条件的研究价值。 本书的编写风格侧重于概念的清晰阐述、逻辑推理的展示，并辅以大量现代观测图像和图表，力求为读者构建一个完整、科学、引人入胜的宇宙图景，使其能够以更专业的视角去欣赏夜空中的每一颗星辰。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本《高二地理》拿到手的时候，说实话，我有点拿不准它的定位。我期待的是那种能把课本知识点梳理得井井有条，配上高清地图和流程图的工具书。结果呢，它给我的感觉更像是一本深度解析和思维导图的结合体。比如讲到气候类型的成因分析，它没有直接罗列公式，而是用了一大段篇幅去阐述气压带和风带的动态平衡是如何受海陆热力性质差异影响的，读起来像在听一位老教授在娓娓道来。一开始我有点不适应，因为做题时总想快速找到那个“标准答案”的模板，但这本书更注重“理解为什么是这样”。它在人文地理部分的处理尤其出色，像分析区域经济发展差异时，它没有停留在产业结构对比，而是深入挖掘了当地的文化传统和政策导向是如何潜移默化地塑造了今天的经济版图。我记得有一次复习到聚落形态，我一直以为是自然条件决定一切，结果书中提到某地因宗教习俗导致的聚落布局特殊性时，我才恍然大悟，原来人文因素的渗透如此之深。这本书的排版很清爽，留白很多，不像有些教辅书恨不得把每个角落都塞满文字，让人喘不过气。它留下的空间，似乎就是在鼓励你拿出笔来，自己去绘制那个属于你自己的知识网络。我用了它来辅助理解一些比较抽象的概念，比如岩石圈和水圈的物质循环，它用拟人化的叙述方式，让这些宏大的地质过程变得可感可触，而不是一堆冷冰冰的术语堆砌。

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来概括我对这本《高二地理》的感受，那就是“启发性”。它不是一本“填鸭式”的教材替代品，更像是一位学识渊博的导师，在你已经掌握了基本框架后，引导你去探索更深层次的逻辑。这本书的结构安排非常独特，它似乎不是严格按照教材的章节顺序来组织内容的，而是围绕几个核心的地理学主题进行螺旋上升的论述。比如，关于自然环境的章节，它可能同时涵盖了大气、水文和地貌的知识，但重点是通过“能量转换”这一主线来串联。这种跨章节的整合叙事，对于初学者来说，可能会感到知识点跳跃性太大，难以适应。但我坚持读下来后发现，它极大地帮助我打破了传统学科的壁垒。我不再把气候、水文、地貌看作是相互独立的部分，而是理解了它们作为一个统一系统的有机联系。此外，这本书在引述国外地理学家的观点时，非常慷慨，大量的引用和脚注，虽然增加了阅读的厚度，但也确保了信息的权威性和多元性。它教会我，地理学不是一成不变的真理，而是一个充满活力和争议的学科，充满了待解决的谜团和持续的探索。对于那些已经厌倦了死记硬背，渴望真正理解地球系统复杂性的读者来说，这本书无疑是一股清流，能将你的地理学习从“术”的层面提升到“道”的层面。

评分☆☆☆☆☆

我是一个偏爱实践和案例分析的学习者，对于那种纯理论堆砌的书籍总是敬而远之。所以，我对这本《高二地理》的初印象是：有点“文绉绉”的。它开篇就用了很长的篇幅去探讨地理学的研究范式，这对于急着应试的我来说，简直是浪费时间。但是，当我翻到区域地理部分时，情况开始好转。它对某个特定区域的分析，不像教科书那样只是平铺直叙地介绍资源、气候、农业，而是像在写一篇高质量的地理调查报告。例如，分析黄土高原的水土保持问题，它不仅提到了工程措施，还花了大量的篇幅去讨论当地的生计模式和传统农耕习惯的冲突与调适。这种“落地”的叙述方式，让我感觉地理知识不再是漂浮在空中的概念，而是紧密联系着真实的人类活动和自然环境的博弈。我特别欣赏它对“人地关系”的探讨，它没有给出简单的对错判断，而是展示了人类在不同发展阶段对环境的不同认知和利用方式，这极大地拓宽了我对地理学科价值的认识。说实话，读这本书的过程更像是一种“对话”，而不是单向的灌输。它会时不时地抛出一些反思性的问题，比如“当我们谈论可持续发展时，我们首先牺牲了谁的利益？”这类问题，让我不得不停下来，仔细思考书本之外的东西。虽然对于应试的直接帮助可能不如那些密密麻麻的公式总结集，但它在构建我扎实的地理思维框架上，起到了不可替代的作用。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重实用性和速查性的读者，我买教辅书的主要目的是为了巩固那些已经被老师强调过无数遍的应试点。因此，当我打开《高二地理》时，我的第一反应是：这东西看起来太“雅”了。它似乎更偏向于大学先修教材或者地理学导论的风格，而不是针对高中课程标准的工具书。全书的配图，如果用“精美”来形容都显得有些保守了，那简直就是艺术品级别的，但它们的标签和指向性不如传统教辅书那么明确和直接。比如，一张关于火山岩浆活动的地质图，它提供的更多是空间关系和能量流动的意境，而不是清晰标注出侵入岩和喷出岩的具体例子。对于我这种需要迅速在脑海中建立“知识点检索系统”的人来说，这带来了一定的学习阻力。我不得不在阅读它提供的深刻见解时，时刻提醒自己，要把这些见解“翻译”成标准考试的语言。然而，这本书的优势在于它对“地理思维”的训练。它通过引入一些地理学史上的经典争论或者最新的研究热点，迫使我们跳出“背诵地图”的窠臼。比如，在探讨人口迁移问题时，它引入了“推拉理论”的局限性分析，并讨论了全球化背景下“数字游民”这种新型迁移群体的出现，这完全超出了我预期的教学大纲范围，但极大地激发了我对地理学科未来走向的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，怎么说呢，就像一位资深媒体人写的科普专栏，非常流畅且富有画面感，但对于需要精确记忆知识点的高中生来说，可能需要适应一下它的“散漫”。我习惯了那种“总-分-总”的结构，清晰的标题和加粗的关键词是我的救命稻草。而这本《高二地理》，很多关键信息是“藏”在段落深处的，需要你仔细去“淘”。比如，它在描述河流地貌的形成时，没有用标准的“下蚀、侧蚀、堆积”术语开场，而是先描绘了一条河流在山谷中蜿蜒前行，不断冲刷和搬运的过程，然后才总结出这些过程对应的地貌类型。这种写作手法固然提升了阅读体验的愉悦感，但坦白讲，在考前冲刺阶段，效率确实不高。我发现自己需要反复阅读一些段落，才能准确地提取出考试需要的那几个核心概念。不过，话说回来，这本书对于建立地理学的宏观视角非常有帮助。它总能将局部知识点与全球尺度的系统联系起来。当我们学习某一地的农业区划时，它会立即将视野拉到全球粮食贸易和气候带分布图上，让你明白，我们学习的每一个小点，都是这张巨大地球网格中的一个节点。这种大局观的培养，对于做综合分析题至关重要，因为它能帮你快速找到不同知识点之间的“连接线”。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆