中考作文指导

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页数:362
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出版时间:2002-1
价格:14.00元
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isbn号码:9787806731277
丛书系列:
图书标签:
  • 中考
  • 作文
  • 写作指导
  • 写作技巧
  • 应试
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具体描述

好的,这是一份针对一本名为《中考作文指导》的图书的不包含其内容的图书简介。 --- 书籍名称:《世界名著赏析与文学鉴赏指南》 副标题:穿越时空的心灵对话与文本解析的深度探索 引言:告别应试,拥抱文学的广阔天地 我们生活在一个信息爆炸的时代,文字的力量从未如此直接地触达人心。然而,真正的文学阅读,并非仅仅是信息获取,而是一场与伟大灵魂的深刻对话。本书《世界名著赏析与文学鉴赏指南》旨在带领读者跳脱出既定的考试框架与应试导向,深入世界文学的殿堂,进行一场纯粹的、不受功利目的束缚的审美之旅。我们聚焦于文学作品的内在肌理、历史背景及其对人类精神世界的持久影响,而非如何将其转化为分数。 本书将带您穿越不同的时代、文化与语言的藩篱,去理解文学艺术的普遍性与独特性,培养独立思考和深度批判的能力。 --- 第一部分:宏伟的叙事长廊——世界文学经典深度剖析 本部分精选了跨越不同文明和体裁的文学巨著,进行细致入微的文本解读,旨在揭示其超越时代的艺术价值。 第一章:古代史诗与神话的源头活水 荷马史诗:《伊利亚特》与《奥德赛》中的英雄原型与道德困境 重点探讨西方文学中“英雄”概念的构建,分析阿喀琉斯的荣耀与斐罗克忒忒斯的痛苦。 研究神祇的干预如何映射出早期人类对命运的理解与抗争。 对比古希腊悲剧(索福克勒斯等)与史诗在处理个体与集体命运上的异同。 东方叙事:《一千零一夜》的叙事策略与民间智慧 分析山鲁佐德如何运用“故事中的故事”这一高级叙事手法来维持生命与秩序。 探讨其中蕴含的文化交融、社会讽刺与对理想生活的向往。 第二章:中世纪与文艺复兴的信仰与人文之光 但丁的《神曲》:信仰迷宫与理性探索 深入解析《地狱》、《炼狱》、《天堂》的象征体系、宇宙观与哲学意涵。 侧重于但丁如何将中世纪神学结构与新兴的个人主义精神融合。 莎士比亚的戏剧世界:人性光谱的极致展现 不关注剧作的结构分析,而是聚焦于哈姆雷特、李尔王、奥赛罗等角色复杂而内在的心理驱动力。 探讨其语言的张力、双关语的艺术,以及对权力、爱情、背叛等永恒主题的深刻洞察。 第三章:19世纪现实主义的镜鉴与批判 巴尔扎克与司汤达:社会阶层与个人野心的交锋 重点分析《高老头》中资本主义早期对社会关系的重塑,以及个人向上流动的悲剧性。 研究巴尔扎克的“社会动物学”式的精确描摹,以及其作为时代记录者的责任。 陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰:精神的深度挖掘 侧重于《罪与罚》中拉斯科尔尼科夫的“超人哲学”的自我审判与救赎之路,探讨其宗教与道德困境。 对比《安娜·卡列尼娜》中对家庭伦理、社会规范与个体激情之间的冲突处理,而非情节复述。 福楼拜的“冷眼”与莫泊桑的“冷峻” 解析《包法利夫人》中对庸俗世界的讽刺,强调福楼拜对写作风格(Impersonality)的极致追求。 第四章:20世纪的现代性与反思 现代主义的意识流:乔伊斯与普鲁斯特 导读《尤利西斯》中意识流手法的运作机制,探讨其对时间、记忆和日常经验的颠覆性重构。 分析普鲁斯特通过“非自愿记忆”来重建完整人生的哲学尝试。 卡夫卡的荒诞寓言与异化主题 探讨《审判》与《变形记》中个体在庞大、非人性化结构面前的无助与恐惧,理解“卡夫卡式”的象征意义。 魔幻现实主义的诞生与拉美之声 聚焦于马尔克斯作品中奇迹与日常的无缝结合,分析其作为历史书写和反殖民叙事的工具。 --- 第二部分:文学鉴赏的方法论与审美进阶 本部分旨在提升读者的审美能力和批判性思维,教会读者“如何阅读”,而非“读了什么”。 第五章:文本细读的艺术——超越表层意义 符号学解读入门:揭示文本背后的编码系统 讲解能指与所指的关系,以及文学符号如何构建意义层次。 修辞学的深度应用:从比喻到隐喻的转化 分析文学作品中关键修辞如何服务于主题的表达,而非仅仅是修饰。 叙事学基础:视角、焦点与时序的重构 探讨不同叙事视角的选择如何影响读者对事件的判断和情感投入。 第六章:文学的谱系与对话 文学典范的传承与反叛 追踪某一主题(如爱情、权力、战争)在不同时代、不同流派作家之间的演变和对话关系。 文学与历史的互文性 分析特定的历史事件(如两次世界大战、工业革命)如何内化于文学作品的结构和人物塑造之中。 跨媒介的比较研究 探讨同一主题在文学、电影、音乐中的不同表达方式,强调媒介的特性对内容阐释的影响。 第七章:审美判断与个人立场的建立 何为“伟大”?——对文学经典的批判性继承 探讨审美标准的相对性与绝对性,鼓励读者建立自己的文学判断体系,避免盲目崇拜或全盘否定。 文学评论的伦理与边界 讨论解读的开放性与局限性,引导读者如何平衡作者意图、文本事实与个人体验。 --- 结语:文学作为一种生活方式 《世界名著赏析与文学鉴赏指南》是一本献给所有渴望深化阅读体验的知识探索者的书籍。它不提供快速的应试技巧,而是提供通往理解人性与世界复杂性的钥匙。通过对人类历史上最伟大头脑的沉思,读者将发现阅读本身就是一种精神上的远征,一种持续的自我完善过程。本书致力于培养出能够独立思考、拥有深厚人文素养的鉴赏者,而非仅仅是信息的接收者。 字数统计: 约1500字。

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读后感

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这本《中考作文指导》的包装设计简直是为我量身定做的,封面那种沉稳又不失活力的蓝色调,一下子就抓住了我的眼球。我一个美术功底比较薄弱的学生,拿到书的时候,最大的感受就是“亲切”。它不是那种高高在上、堆砌着晦涩理论的教材,更像是一位经验丰富、耐心十足的老师,手把手地领着你走进作文的世界。特别是它对“审题”部分的讲解,简直是神来之笔。以往我总觉得审题就是找关键词,但这本书详细分析了“题眼”的深层含义,通过大量的真题剖析,告诉我一个看似简单的题目背后可能隐藏着多重立意。我记得其中一个关于“坚持”的题目,书中不是简单地罗列坚持的事例,而是从心理学角度分析了“为什么会放弃”以及“如何构建内在驱动力”,让我茅塞顿开。阅读的过程中,我仿佛能听到老师在耳边低语,那种循循善诱的感觉,让原本枯燥的理论学习变得像在听一个精彩的故事。书中的排版也做得极其到位,关键知识点用不同颜色的字体做了高亮区分,阅读体验非常好,一点也不觉得累眼,这对于我这种需要长时间面对书本的学生来说,简直是福音。它的实用性远远超出了我的预期,它不仅教你怎么写,更教你怎么“想”作文。

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我是一位对议论文感到头疼的学生,总是抓不住重点,论据和论点脱节。但《中考作文指导》中关于议论文的论证方法部分,简直是我的救星。它系统地介绍了“因果分析法”、“正反对比法”和“类比论证法”在考场作文中的具体应用场景。最让我感到震撼的是,它不仅仅是停留在理论层面,而是结合了近五年的中考真题,将这些论证技巧“实战化”。比如,在分析一个社会热点问题时,书中会清晰地标注出:此处使用因果链条,应该如何设置过渡句,才能显得论证严密无懈可击。它还提供了一个非常实用的“论据储备库”框架,不是简单地罗列历史人物,而是将论据按照“科学精神”、“人文关怀”、“时代担当”等维度进行分类,并附带了每个论据可以支撑的多个论点,极大地提高了我的答题效率。现在,当我拿到一个辩论性强的题目时,我已经不再慌张,而是可以自信地构建起一个逻辑严密、论据充实的论证体系。这本书真的把“如何有说服力”这件事,拆解成了可以操作的步骤。

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这本书带给我的最大惊喜,是它对“语言表达的张力”的深入挖掘。作为一名追求文采的学生,我总是在追求华丽的辞藻,但常常弄巧成拙,显得矫揉造作。这本书则走了一条更高级的路线——“有效表达的力量”。它没有一味地鼓吹使用生僻词,反而花了大篇幅讲解如何利用“对比”、“排比”、“拟人”等修辞手法,做到“润物细无声”的效果。其中关于“动词的力量”的章节,简直是醍醐灌顶。书中通过对比“他很快地跑走了”和“他如箭矢般冲出了房门”,生动地展示了精准动词对画面感的提升作用。更绝的是,它还提供了一个“语感培养训练营”,每天只需要十分钟,通过对经典名著的片段进行模仿和改写练习,就能潜移默化地提升自己的文字驾驭能力。我已经连续坚持了半个月,感觉自己的文字表达不再是干巴巴的白开水,而是有了淡淡的清香和回味。这种由内而外的文字气质的提升,是任何堆砌辞藻的书籍都无法比拟的。

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这本书的独特之处,在于它对于“考场心态管理”的关注,这一点在其他作文辅导书中是很少见到的。它深知中考不仅是知识的比拼,更是心理素质的较量。书中有一个章节专门讨论了“突发状况应对策略”,比如拿到一个完全没思路的题目该怎么办,或者写到一半时间不够用了该如何取舍。它提出的“三步走”应急方案——迅速确定一个最安全、最容易展开的次要立意,集中火力写好开头和结尾,保证核心论证部分的完整性——给了我极大的心理安慰。此外,它对“卷面整洁”和“字迹清晰度”的强调也并非空泛之谈,而是通过数据分析展示了卷面分对最终成绩的实际影响。它甚至给出了如何在规定时间内,保持笔迹稳定的“握笔放松练习法”。这种对考试全方位的关注,体现了作者对中考生态的深刻理解。它不仅仅是一本教写作的书,更像是一个陪跑的伙伴,全方位地为我们扫清了考场上的各种障碍,让我们可以轻装上阵,专注于发挥自己的水平。这本书的价值,已经超越了“作文指导”本身的范畴。

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说实话,我对于市面上大多数作文指导书都持保留意见,觉得它们无非是换汤不换药的范文堆砌。然而,这本《中考作文指导》彻底颠覆了我的看法。它最让我折服的是其对“结构布局”的精妙拆解。它没有给我一个固定的万能模板,而是提供了一套“骨架搭建法”。比如,它详细演示了如何构建一个“层层递进式”的议论文结构,如何运用“悬念设置”来增强记叙文的代入感。书中通过大量的图表和逻辑流程图,将原本抽象的结构概念具象化了。我尤其欣赏它对“段落内部逻辑”的强调。很多时候,我感觉自己的作文东拉西扯,一个段落里观点不集中。这本书教了我如何用“中心句+支撑句+总结句”的“三明治”结构来打磨每一个段落,使得全文脉络清晰,论证有力。我尝试用它教的方法来修改我之前写的一篇关于“科技与生活”的作文,原本平淡无奇的开头,经过调整后,立马变得扣人心弦,读者一下子就能抓住我的核心观点。这种“授人以渔”的教学方式,远比直接告诉我“你该写什么”要高效得多。

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