具體描述
本書從“育人”的角度，分培訓和開發兩個方嚮編寫。其中培訓部分先從宏觀的角度把員工培訓分成在職培訓和新進員工培訓、再從微觀的角度把企業的員工分成管理人員培訓、骨乾人員培訓、銷售人員培訓及擬派海外人員培訓，最後對培訓的成果進行評估。開發部分從自我的角度和企業的角度，分述瞭自我開發管理製度和職業生涯設計製度。
著者簡介
圖書目錄
第一章 培訓管理
第一節 培訓管理製度
第二節 培訓管理錶格
第三節 實戰案例
第二章 新進員工培訓管理
……
第三章 在職員工培訓管理
……
第四章 企業管理人員培訓管理
……
第五章 企業骨乾人員培訓管理
……
第六章 銷售人員培訓管理
……
第七章 擬派海外人員培訓管理
……
第八章 培訓考核評估管理
……
第九章 培訓課程設置管理
……
第十章 員工自我開發管理
……
第十一章 職業生涯設計管理
……
· · · · · · (收起)
第一節 培訓管理製度
第二節 培訓管理錶格
第三節 實戰案例
第二章 新進員工培訓管理
……
第三章 在職員工培訓管理
……
第四章 企業管理人員培訓管理
……
第五章 企業骨乾人員培訓管理
……
第六章 銷售人員培訓管理
……
第七章 擬派海外人員培訓管理
……
第八章 培訓考核評估管理
……
第九章 培訓課程設置管理
……
第十章 員工自我開發管理
……
第十一章 職業生涯設計管理
……
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
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很多東西已經過時瞭，迅速的翻瞭一遍，培訓評估及successing plan兩張還稍微有點能看的東西
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