具体描述
本书从“育人”的角度，分培训和开发两个方向编写。其中培训部分先从宏观的角度把员工培训分成在职培训和新进员工培训、再从微观的角度把企业的员工分成管理人员培训、骨干人员培训、销售人员培训及拟派海外人员培训，最后对培训的成果进行评估。开发部分从自我的角度和企业的角度，分述了自我开发管理制度和职业生涯设计制度。
作者简介
目录信息
第一章 培训管理
第一节 培训管理制度
第二节 培训管理表格
第三节 实战案例
第二章 新进员工培训管理
……
第三章 在职员工培训管理
……
第四章 企业管理人员培训管理
……
第五章 企业骨干人员培训管理
……
第六章 销售人员培训管理
……
第七章 拟派海外人员培训管理
……
第八章 培训考核评估管理
……
第九章 培训课程设置管理
……
第十章 员工自我开发管理
……
第十一章 职业生涯设计管理
……
· · · · · · (收起)
第一节 培训管理制度
第二节 培训管理表格
第三节 实战案例
第二章 新进员工培训管理
……
第三章 在职员工培训管理
……
第四章 企业管理人员培训管理
……
第五章 企业骨干人员培训管理
……
第六章 销售人员培训管理
……
第七章 拟派海外人员培训管理
……
第八章 培训考核评估管理
……
第九章 培训课程设置管理
……
第十章 员工自我开发管理
……
第十一章 职业生涯设计管理
……
· · · · · · (收起)
读后感
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很多东西已经过时了，迅速的翻了一遍，培训评估及successing plan两张还稍微有点能看的东西
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