例解日语语法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:大连理工大学出版社

作者:刘和民编

出品人:

页数:448

译者:

出版时间:1997-8

价格:21.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787561112410

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• 《例解日语语法》
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辞海中的璀璨星辰：一部探寻东方语境与人文精神的语言学著作 书名暂定：《和风拂过文字的彼岸：跨文化语境下的日语语义流变与表达艺术》 【核心理念与研究视野】 本书并非旨在提供传统意义上的语法条目梳理或应试技巧传授，而是以一种更为宏大、更具哲学思辨的视角，深入探讨日语这门语言在历史长河中如何被塑造、如何承载并反塑日本民族的思维模式与文化结构。我们将语言视为活态的文化载体，聚焦于其内在逻辑、非显性规则及其在不同社会场景下的动态适应性。 第一部：语系溯源与形态学的“陌生化”审视 本部分将首先对日语在语言学分类系统中的独特地位进行审视。我们不满足于将其简单归类于阿尔泰语系（或孤立语），而是深入探讨其与周边汉藏语系、南岛语系在词汇借用与句法结构渗透上的复杂交互历史。 1. 声韵演变与音位系统： 追溯上古日语到中古日语，再到现代日语的发音变化。特别关注“八母音”的消亡与现代元音系统的形成，以及“浊音”在不同语境下的变异现象。探讨音高重音（Pitch Accent）的本质并非单纯的强弱重音，而是与词义、甚至情感色彩紧密耦合的声学标记，并分析其在现代东京方言中的衰退趋势与保留区域。 2. 粘着语的形体与边界： 深入剖析日语作为典型粘着语的形态学特征。我们关注的重点在于“格助词”与“动词活用”的内部机制。例如，探讨「は」（主题标记）与「が」（主语标记）之间的辨析，已超越了简单的语法功能，实则反映了说话者对信息新旧程度、认知焦点（Cognitive Focus）的不同预设。我们将利用现代认知语言学的工具，阐释这些粘着成分如何在大脑中构建句子的时空框架。 3. 词汇的“和制化”进程： 细致梳理和语（Yamato Kotoba）、汉语（Kango）和外来语（Gairaigo）三足鼎立的词汇景观。本书将着重分析这些词类在语义张力上的差异。例如，为何在表达“努力”时，「頑張る」（和语系）比「努力する」（汉语音译）更具内在的生命力和行动的紧迫感？这涉及到词根的“温度”和“距离感”。 第二部：时态、体貌与“关系性”的时间观 日语的时态系统（过去、非过去）远不如印欧语系精确，其核心在于“体貌”（Aspect）与“情态”（Modality）。本部分将挑战传统语法中将“た”简单译为“过去式”的定式。 1. 体貌的深度分析： 探讨完成体（Perfective）与进行体（Imperfective）在表达事件边界上的微妙差异。例如，对比「～ている」与「～てある」的深层语义区别。前者强调持续的状态，而后者强调被施动者对完成动作的“内化接受”。 2. 情态的社会建构性： 重点解析日语中丰富的“推量”、“断定”和“希望”表达。特别是对「～だろう」、「～らしい」、「～に違いない」等情态助动词的语义场进行三角测量，揭示它们如何反映说话者在社会等级、信息可信度上的自我定位与对他者的评估。 3. “无主语”句的本体论： 考察日语中大量省略主语的现象。这并非语言的“懒惰”，而是对语境依赖性的极致追求。我们将从现象学角度探讨，当主语被省略时，句子所关注的焦点是如何从“行为主体”转向“行为本身”或“行为结果”的，这深刻契合了日本文化中对群体和谐（和）的优先考虑。 第三部：敬语体系的社会符号学与权力结构 敬语（Keigo）是日语中最复杂、最具社会学意义的语言现象。本书将敬语视为一种“社会行动语言学”，而非单纯的礼貌用语。 1. 三大体系的张力与耦合： 详细拆解尊敬语（Sonkeigo）、谦让语（Kenjōgo）和丁宁语（Teineigo）的构成逻辑。我们将引入社会语言学的权力距离理论（Power Distance），分析在不同代际、不同行业（如金融、学术、服务业）中，敬语的使用惯例如何成为划分社会身份的隐形壁垒。 2. “内”与“外”的边界术语： 深入研究「うち」（Uchi，内部群体）与「そと」（Soto，外部群体）的区分如何直接编码在词汇选择中。例如，称呼自己的公司职员时必须使用谦让语，而称呼竞争对手或客户时则需使用尊敬语。这种语言实践是维护社会秩序和群体认同的关键机制。 3. “自谦”的悖论： 探讨现代日语中，过度使用谦让语可能带来的负面社会认知（如缺乏自信或推卸责任）。分析当代年轻人在网络文化影响下，对传统敬语体系的解构与重构。 第四部：语义流变与文学中的“言外之意” 本部分将从实际文本中提取鲜活的语言实例，展示日语的表达艺术。 1. 拟声词与拟态词（オノマトペ）的表征力： 剖析日语中高度发达的感官摹写系统。这些词汇如何弥补抽象概念表达的不足，用感官的直接输入来构建意义，如「しんみり」（沉静感）、「きらきら」（闪烁光芒）。 2. 修辞结构中的“空”与“余白”： 分析日式修辞中对“间”（Ma）的运用。探讨如何通过句子的中断、意象的并置，而非冗长的解释来达成强烈的意境表达。这与西方语言的逻辑链式表达形成鲜明对比。 3. 文体差异下的语感塑造： 对比新闻报道的客观性文体、随笔的私密性文体和学术论文的论证性文体中，词汇选择和句法结构的细微差别，以此展示语言如何服务于特定的认知目的。 【本书价值与面向读者】 本书的目标读者群体是：对语言学理论有浓厚兴趣，不满足于基础语法学习的中高级日语学习者；致力于跨文化交际研究的学者；以及对东方哲学与认知结构感兴趣的语言人类学家。它提供了一个独特的视角，让我们得以透过日语这面棱镜，理解日本社会运作的深层逻辑与独特的审美情趣。我们相信，真正的语言掌握，是理解其背后的“世界观”。

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这本书的配套资源使用体验简直是加分项。我指的是它在讲解复杂动词变形和活用规律时所附带的表格和图示，简直是记忆的导航图。我过去背诵动词变位总是靠死记硬背，效率奇低，而且一遇到特殊动词就抓瞎。但在这本书里，我发现作者提供了一套非常系统化的“变形逻辑树”，把规则化繁为简，使得记忆过程从机械重复变成了理解模式。我甚至不需要每次都翻到前面去对照，很多变形规则已经自然地内化到了我的语感里。而且，书中的练习题设计得很有层次感，从基础填空到复杂句式重构，难度是逐步递增的。做完一套题，你会很清晰地知道自己在哪一块掌握得不够扎实，可以直接回溯到对应的讲解部分进行巩固，形成了一个完美的学习闭环。这种注重实战应用和系统梳理的设计，让学习过程变得高效且有条不紊。

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老实说，一开始我有点担心这本书的难度，因为它的内容看起来非常系统和深入。我之前学日语的时候，经常遇到那种只告诉你“这样说”但不告诉你“为什么”的书，用起来很别扭。然而，这本书的切入点非常巧妙。它没有一开始就抛出晦涩的规则，而是通过一系列非常生活化、甚至带点幽默感的日常对话情景引入新的语法点。这种“情景导入——规则剖析——大量变式练习”的结构，大大降低了学习的心理门槛。我发现自己不是在“背”语法，而是在“体验”语法。尤其是那些用于表达情感、推测或语气强弱的语法助词部分，作者给出的例句简直就像是日剧里的真实台词，非常鲜活。每次学完一个小章节，我都会有一种“原来日语是这么表达的啊”的顿悟感，这种成就感是其他资料无法给予的。它成功地架起了一座从日常交流到精深理解的桥梁。

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这本书的讲解方式，说实话，和市面上那些主打“速成”或“口语化”的语法书很不一样。它走的是精细打磨的路线，每一个语法点的出现都不是孤立的，而是有清晰的上下文和历史脉络的。我尤其欣赏它在对比相近语法时的处理手法。比如，对于那些意思相近但使用场景截然不同的助词或助动词，作者会搬出大量的对比例句，并且把细微的语感差异用非常精准的中文描述出来。这种深度解析，让我的理解不再停留在“能用”的层面，而是深入到了“为什么这么用”的哲学层面。我记得有一次研究到一个非常冷僻的使役态表达，我查了很多网络资源都一知半解，结果在这本书里找到了一个非常详尽的辨析，甚至追溯到了其在古典日语中的用法，这让我对日语的整体结构有了更宏观的认识。这本书的严谨性毋庸置疑，它更像是给那些追求完美掌握、不甘于一知半解的学习者准备的“武功秘籍”。

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这本书最让我印象深刻的是它对于“语感培养”的潜移默化影响。许多语法书只关注“正确性”，却忽略了“地道性”。然而，这本书在解析每一个结构时，都会穿插一些关于“日本人实际交流中如何使用”的文化背景或习惯用法的说明。比如，某个表达在书面上是完全正确的，但作者会提醒说“在正式场合不常用，更倾向于使用XX”，这种“潜规则”的揭示，对于想要真正融入日语环境的学习者来说至关重要。这让我感觉自己不仅仅是在学习一门语言的骨架，更是在了解其血肉和灵魂。这种深度的人文关怀融入到语法教学中，使得学习过程充满了探索的乐趣，而不是枯燥的规则堆砌。读完一章，不仅语法知识点稳固了，对日本文化的理解似乎也加深了一层，非常值得推荐给所有希望达到中高级水平的日语学习者。

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这本书的封面设计很有心思，配色沉稳大气，乍一看还以为是本专业的日语教材，那种扎实的学术气息扑面而来。我拿到手的时候，首先关注的是它的排版。清晰的字体和合理的留白让阅读体验非常舒适，不会让人产生阅读疲劳。虽然我并不是科班出身，但翻阅它的目录时，就能感受到作者在内容组织上的用心。它似乎不仅仅是罗列语法点，更像是在构建一个完整的知识体系。尤其是那些复杂的文法结构，作者似乎用了非常直观的方式来解释，这对于初学者来说简直是救星。我注意到书里有很多图示或者表格，这些视觉辅助工具在处理抽象的语法概念时特别有效。比如那个关于敬语层级的图解，我以前一直混淆不清，但看着书里的展示，一下子就理清了头绪。这本书的厚度也让人觉得内容量很足，感觉买一本就能应付很长一段时间的学习需求，不用再东拼西凑找资料。总的来说，从装帧到内页设计，都体现出一种对学习者负责的态度。

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