具体描述
本书选词凝炼，覆盖面广而全，活学――强调词的识记：浓缩词项，以生忆熟，以熟记生，拓展联想，发散记忆。活用――强调词汇的使用：在例举词项用法时，主要采用词组的形式对词项下每个中文释义给出用法，尤其注意了词义项、引申意义、转义等用法的说明，以及中英文语言转换过程中表达上的差异。
作者简介
中国人民大学外语学院副教授、张锦芯教授考研辅导小组之听力与词汇部分的主讲。多年来张锦芯教授带领中国人民大学外语学院中青年教师编写的考研英语辅导系列教材，融知识性、方法性、实用性和针对性为一体，深受文大考生的好评。
目录信息
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用户评价
当我看到《2003考研英语活学活用2000重点词》这本书时，内心泛起一阵欣喜。作为一名正在备考2003年考研英语的学生，我一直觉得词汇是我的短板，但又苦于找不到一本真正有效的词汇书。“活学活用”这四个字，犹如一盏明灯，照亮了我迷茫的备考之路。我非常渴望了解这本书是如何做到“活学活用”的。它是否会提供丰富的例句，而且这些例句都来自于真实的考研真题，能够让我直观地感受到词汇在不同语境下的用法？它是否会深入分析词汇的词根词缀，帮助我理解词汇的构词法，从而更轻松地记忆和推断生词？它是否会指导我如何辨析同义词、近义词，以及掌握词汇的固定搭配，从而让我在写作和翻译中更加得心应手？“2000重点词”的定位，也让我觉得这本书非常具有针对性，能够帮助我在有限的时间内，集中精力攻克最核心、最常考的词汇，提高复习效率。我期待这本书能够提供一些科学的记忆方法，并且有足够多的练习题来检验和巩固我的学习成果，让我能够真正地掌握这些重点词汇。
评分当我第一次看到《2003考研英语活学活用2000重点词》这本书的封面时，就被它简洁而专业的风格吸引了。作为一名正在为2003年考研英语而奋斗的学生，我一直深感词汇是突破考研英语瓶颈的关键，但市面上充斥着各种词汇书，真正能做到“活学活用”的却不多。“活学活用”这四个字，恰恰是我一直以来所追求的备考理念。我迫切地想知道，这本书是如何将词汇的学习从枯燥的记忆转化为生动的运用。它是否提供了丰富的例句，而且这些例句都取自真实的考研真题，能够让我直观地感受到词汇在实际考试中的应用？它是否会深入剖析词汇的词根、词缀，帮助我理解词汇的构成，从而触类旁通？它是否会提供一些词汇辨析，例如同义词、反义词的细微差别，以及词汇的固定搭配，让我能够更准确、更地道地使用英语？“2000重点词”的定位，也让我觉得这本书非常具有针对性，能够在有限的时间内，让我掌握最核心、最常考的词汇，提升复习效率。我期待这本书能提供科学的记忆方法，并配以适当的练习，帮助我巩固和检验学习成果，最终在考研英语的词汇关取得胜利。
评分拿到这本书，我首先被它厚实的内容所吸引，这让我觉得它一定包含了足够丰富的信息和练习。封面上的“活学活用”四个字，更是点明了这本书的核心理念。对于我这种词汇基础相对薄弱，但又希望在考研英语上有所突破的学生来说，这四个字简直就是金字招牌。我迫切地想知道，这本书是如何做到“活学活用”的？是仅仅提供了例句，还是有更深入的讲解？比如，是否会分析词根词缀，帮助我们理解词汇的构成和演变？是否会介绍同义词、反义词的辨析，让我们更精准地使用词汇？是否会提供一些联想记忆法，让枯燥的单词变得生动有趣？我尤其希望书中能够包含大量的真题例句，因为考研英语的词汇考察方式非常独特，很多时候需要我们根据上下文推断词义，死记硬背的词汇量再大，如果没有运用能力也是徒劳。这本书能否帮助我建立起这种语境下的词汇运用能力，是我最关心的问题。而且，“2000重点词”这个定位，也让我觉得它有针对性，不会泛泛而谈，而是能把精力集中在最关键的词汇上，对于时间宝贵的考研er来说，这简直太重要了。我希望这本书的编排方式能够清晰明了，方便我进行有计划的学习，而不是拿到手里后无从下手。
评分这本书的标题《2003考研英语活学活用2000重点词》就如同为我量身定做一般。我是一名正在经历2003年考研的学子，深知词汇是考研英语这座大山中最难以逾越的一道坎。然而，我总是觉得市面上的词汇书，要么内容过于庞杂，让人望而生畏，要么就是单纯地罗列单词，缺乏实操性。“活学活用”这四个字，让我看到了希望。我特别好奇，这本书是如何将抽象的词汇与生动的应用相结合的？它是否会提供大量源自真实考研真题的例句，让我能够理解词汇在不同语境下的准确含义和用法？它是否会深入讲解词汇的构成，比如词根词缀，帮助我构建起一个庞大的词汇网络，从而实现“举一反三”？它是否会引导我学习如何辨析近义词，如何掌握词汇的搭配，从而让我的表达更加地道和精准？“2000重点词”的设定，也让我觉得这本书非常实用，能够帮助我在有限的备考时间内，抓住最核心的词汇，提高复习的效率和针对性。我非常期待这本书能够提供一些科学有效的记忆方法，例如联想记忆、语境记忆等，让我的词汇学习之路不再枯燥乏味。
评分这本书的书名《2003考研英语活学活用2000重点词》精准地捕捉到了我作为一名考研学子的核心需求。我一直在寻找一本能够真正帮助我“活学活用”考研英语词汇的书籍，而不是仅仅停留在死记硬背的层面。因此，“活学活用”这四个字，对我而言，具有莫大的吸引力。我希望这本书能够提供丰富的例句，而且这些例句最好是来自于历年的考研真题，这样我才能更好地理解词汇在实际考试中的应用场景。此外，我也非常期待书中能够有对词汇的深度解析，例如词根词缀的分析，同义词、反义词的辨析，以及词汇的搭配等等，这些都能帮助我更透彻地理解词汇，并将其内化为自己的语言能力。2000个重点词的定位，也让我觉得这本书非常具有针对性，能够帮助我在有限的备考时间内，高效地掌握最核心的词汇，避免走弯路。我非常期待这本书能够提供一些创新的记忆方法，让我能够摆脱枯燥的背单词过程，从而更有效地记忆和运用这些重点词汇。
评分这本书的出现，无疑为我原本有些迷茫的考研英语词汇复习之路注入了一剂强心针。封面上的“2003考研英语”几个大字，直接锁定了它的目标受众，让我觉得自己找到了“组织”。我之所以对这本书如此期待，是因为我深知考研英语词汇的复习绝非易事。它不仅仅是简单地背诵单词，更重要的是理解词汇在不同语境下的 nuanced meaning（细微含义）以及它们之间的 subtle distinctions（微妙区别）。“活学活用”这个理念，让我看到了这本书的独特之处。我希望它能够提供丰富的例句，而且这些例句最好是来源于真实的考研真题，能够直观地展示词汇在考试中的应用场景。此外，我对书中关于词汇记忆方法的介绍非常感兴趣，是否会有一些科学、高效的记忆技巧，例如词根词缀分析、分类记忆、图像记忆等，能够帮助我摆脱死记硬背的困境，真正将词汇内化为自己的语言财富。2000个重点词的定位，也让我觉得这本书的内容既充实又不至于过于庞杂，能够让我在有限的时间内，抓住最核心的词汇，提升复习效率。我期待这本书能够提供一个清晰的学习路径，并且配有适量的练习题，让我能够检验自己的学习成果，及时发现和弥补不足。
评分这本书的封面设计给我留下了深刻的第一印象，简洁却不失专业感，封面上“2003考研英语”几个字就如同定海神针一般，瞬间点燃了我备考的热情。我一直觉得考研英语的词汇是制胜的关键，但市面上的词汇书琳琅满目，到底哪一本最适合我，我却感到有些迷茫。直到看到这本《2003考研英语活学活用2000重点词》，我仿佛看到了救星。它并非简单地罗列词汇，而是强调“活学活用”，这正是我一直以来苦苦寻找的备考方法。我期待它能够教会我如何真正掌握这些词汇，不仅仅是认识它们，更能理解它们在不同语境下的灵活运用，从而在阅读理解、翻译和写作中都能游刃有余。而且，“2000重点词”这个数字也给我一种目标明确的感觉，这意味着它经过筛选，将最核心、最常考的词汇浓缩于此，避免了大海捞针的无效努力。我尤其关注书中是否能够提供丰富的例句，以及这些例句是否贴合真实的考研语境，因为只有通过大量的真实语境，词汇才能真正内化为自己的语言能力。我对书中关于词汇记忆方法的介绍也非常感兴趣，希望能从中找到一些科学有效的方法，告别死记硬背的痛苦，让词汇学习变得更加轻松高效。
评分这本《2003考研英语活学活用2000重点词》的书名就直接击中了我的痛点。我是一名正在备考2003年研究生入学考试的学生，深知词汇的重要性，但每次拿起一本词汇书，都感觉内容庞杂，难以找到重点，而且死记硬背的效果也不尽如人意。“活学活用”这四个字，让我眼前一亮，仿佛看到了解决问题的钥匙。我特别想知道，这本书是如何将词汇“活学活用”的。它是否提供了丰富的例句，而且这些例句都贴合考研英语的实际语境？它是否会分析词汇的词根词缀，帮助我从根本上理解词汇的构成，从而更容易记忆和推断生词？它是否会讲解词汇的搭配和用法，让我不仅认识单词，更能正确地使用它们？“2000重点词”这个数字也很吸引我，意味着这本书经过了精心的筛选，能够帮助我在有限的时间内，掌握最核心、最常考的词汇，避免走弯路。我期待这本书能够提供一些科学的记忆方法，比如联想记忆、语境记忆等等，让我能够更轻松、更高效地记忆单词。同时，我也希望书中能有足够的练习，让我能够检验自己的学习成果，及时发现并纠正错误。
评分当我看到《2003考研英语活学活用2000重点词》这本书时，我的眼睛顿时亮了。作为一名正在为2003年考研英语奋斗的学生，我一直对词汇的复习感到头疼，市面上大多数的词汇书要么过于庞杂，要么缺乏趣味性，很难做到“活学活用”。这本书的标题恰恰点明了我的需求。“活学活用”这四个字，让我看到了希望。我非常想知道，这本书是如何将词汇的学习与实际应用相结合的？它是否提供了丰富的例句，而且这些例句都是贴合考研英语真题的实际语境，能够帮助我理解词汇的用法和含义？它是否会深入讲解词汇的词根词缀，帮助我掌握构词法，从而更高效地记忆和推断生词？它是否会引导我辨析近义词，掌握词汇的搭配，让我的表达更加准确和地道？2000个重点词的定位，也让我觉得这本书非常实用，能够帮助我在有限的时间内，抓住最核心的词汇，提高复习效率。我期待这本书能够提供一些科学的记忆方法，例如联想记忆、语境记忆等，让我的词汇学习过程更加轻松有趣，从而在考研英语的词汇环节取得突破。
评分当我第一次看到《2003考研英语活学活用2000重点词》这本书时，我的目光就被封面上的“活学活用”四个字牢牢吸引住了。我是一名正在备考2003年研究生入学考试的学生，深知词汇是考研英语的基石，但一直以来，我都觉得市面上的词汇书要么过于枯燥，要么不够系统，很难真正做到“活学活用”。这本书的出现，让我看到了希望。我迫切地想知道，它是如何实现“活学活用”的？是否提供了大量的例句，而且这些例句都来自真实的考研语境，能够帮助我理解词汇在不同语境下的含义和用法？是否会有一些词汇的辨析，例如同义词、近义词的区分，以及词汇的搭配等，能够帮助我更精准地运用词汇？“2000重点词”的定位也让我觉得这本书非常有针对性，能够帮助我把有限的时间和精力集中在最关键的词汇上，提高复习效率。我希望这本书不仅能帮助我记住单词，更重要的是能够让我理解单词背后的逻辑，学会如何运用这些单词来分析和理解长难句，以及在写作和翻译中准确表达自己的思想。我期待这本书能够提供科学的记忆方法，并且有相应的练习题来巩固学习效果。
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