意義的找尋 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

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本書的核心在於，嚮我們發齣加人意義尋找過程的邀請，看看我們是如何從多重的前景中獲益的。我們肯定會發現，這些觀點並不彼此對抗，但它們看上去可能是互相對抗的。這便引發瞭對於悖論進行一次新的理解的必要。

諾斯拉特・佩塞施基安（Nossrat Peseschkian）

德國著名神經科專傢，心理醫療醫師。1933年生於波斯（現伊朗），1954年定居德國。曾在德國、瑞士和美國接受過心理治療訓練。以基於跨文化研究的積極心理治療而著名，其工作涉及文化和疾病間聯係以及對18個不同文化集團的文化概念的研究。

佩塞施基安作為一名國際性講師，曾在美國、加拿大、新西蘭、澳大利亞、日本、印度、巴西、瑞士、奧地利、肯尼亞和德國的大學或學院授課。自1986年以來，他曾數次來華講學，舉辦心理洽療和谘詢培訓班。

他是德國黑森醫學會醫學進修教育學院心理治療教授，從 1969年開始設立心身疾患、心理治療和傢庭治療診所，從事心理谘詢、治療和研究工作。

“隻有種子”――意義問題和人的觀點――其他文化中的意義問題――本書的內容是什麼？――循序漸進的心理治療――為什麼不能一勞永逸？
第一章 生命意義和人
1.作為一種片麵錶現的無意義
意義和統一性的喪失――希望和無助――養育子女：治療與意義問題――社會變化和對人類的認識――結論
2.健康的意義
“碎碗”――身體的健康――職業、傢庭、婚姻――未來和意義――身體、環境、時間――危險因素――肉體與靈魂的問題（心身醫學）――意義和身心關係――三個例子――結論
3.積極的心理治療：意義問題的答案
積極方法的一個例子――好的問題――“醫生的決鬥”――心理治療取代心理變態――積極心理治療的發展――孩子的培養――自我幫助――心理治療――跨文化的問題――本書會把讀者一直帶到哪裏？――結論
第二章 賦予意義與尋找意義
1.跨文化衝突與基本能力
“知識是力量，見解是上帝”――視外籍工人為必然罪惡――心理治療為什麼必須是跨文化的――“普遍的意義”――什麼是愛的能力？――什麼是認知能力？――基本能力與實際能力的發展――人是善的――文獻中有關基本能力――結論
2.宗教世界觀的觀念
“適宜的祈禱”――危險的茶――賦予意義的宗教――宗教與時代精神――信仰、宗教、教會――宗教和心理學――實際的生活幫助――結論
3.科學思想的貢獻
“相信上帝，也要係牢你的駱駝”――發現意義的科學――理性的無限權力（沒有宗教的科學）――認知能力的意義――科學中的宗教――時代精神和心理病理學――原子的威脅――科學傢與宗教創始人――結論
4.個體生命
“彆忘瞭你曾經是誰！”――每個人在保持自我時會幸福嗎？――積極心理治療的三個支柱――微小創傷理論――對付衝突的四個方法――愛的能力之方式――結論
第三章 循序漸進心理治療
1.積極心理治療的三種有效的可能性
“急切的參觀者和大象”――軀體、靈魂、精神――三種可能的處理方法：軀體、環境、時間――現在、未來和過去――結論
2.意義在東方和西方
“一個屋頂花園的兩個世界”――東西方觀念：對於意義的看法――婚姻、傢庭――生命、死亡、未來――基本能力――次要能力――醫學術語的例證以及對疾病的某些看法――實踐：如離開父母的問題――東西方在政治上的觀念――理解個體衝突時的跨文化方麵――結論
3.疾病的意義
“一位樂觀主義者”――“積極心理治療”的含義是什麼？――常規疾病術語的轉化――“積極轉化”的實際應用――治療過程中的積極做法――傳統的解釋／積極的解釋：肥胖病――酒精中毒――矛盾心理――對依戀的恐懼――對孤獨的恐懼――對團體的恐懼――神經性厭食癥――支氣管氣喘病――尿床――抑鬱癥――妒忌――應激性――裸露癖――關於存在的憂慮――延遲射精――早泄――懶惰――戀物癖――固戀――抑製――心髒病發作――強迫性神經機能病――性冷淡――亢奮癥――同性戀――疑病癥――歇斯底裏――盜竊癖――犯罪――妄想狂――（病態）恐懼――陽萎――身心癥狀――躁狂癥――色情受虐狂――手淫――自戀――風濕病――性虐待狂――精神分裂癥――眩暈――緊張――胃潰瘍――不順從，傲慢――孩子引人關注的行為――自我忽視――月經停止――孤獨的積極方麵――結論
4.積極心理治療的五個階段
“輕鬆的治療”――心理治療，自我幫助――第一階段：一定距離觀察――“兩隻豪豬”――第二階段：進行概述――“雄孔雀的腳”――對付衝突的四種方法的應用――第三階段：情境激勵――“美麗的鹿角”――情境激勵――價值的相對性――第四階段：言辭錶達――“戰爭是如何開始的？”――伴侶團體，傢庭團體――言辭錶達的基本原理――第五階段：目標的擴展――“成功的商人”――危機作為機會――五個階段的應用――治療――結論
第四章 關於意義的問題
許多問題，許多答案――“恰當的話語”――對孩子的培養和心理治療――時間的心理學意義――你對基本能力是如何理解的？――人在本質上是善的嗎？――基本能力何處尋？――實際能力有哪些功用？――作為心理醫師，你是如何看待性的？――撫養孩子的內容包括哪些？――愛與公正之間是怎樣的關係？――憂慮、侵犯和模仿之間的關係是怎樣的？――溜走瞭的東西可以失而復得嗎？――好的意圖――未知數――男人與妻子――信仰與心理治療有什麼關係？――所有宗教的共同點是什麼？――七個特徵――從心理學來說，僵化觀點和偏見是怎樣形成的？――宗教與名人：為什麼知名學者和宗教領袖對一種新宗教如此苛刻？――對於造物主的存在該作何解釋？――人為什麼無法認識上帝的本質？――宗教和存在憂慮――一切都隨死亡而結束瞭嗎？――輪迴――科學傢是怎樣說明死後的生命的？
第五章 未來的黃全年代
“結束還是開端？”――經過計劃的未來――定製的未來？――關於世界和平的建議和思考――政治傢對於跨文化衝突的貢獻――政治責任――宗教領袖們的貢獻――科學傢們的貢獻――個人的貢獻――發展的原則――相對性原則――惟一性原則――“夢和它的意義”參考文獻/故事索引
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