具体描述
作者简介
邱学华 1935年生，江苏常州人。1960
年毕业于华东师范大学教育系。现任常
州市教育科学研究所研究员，兼任中国
教育学会数学教育研究发展中心尝试教
学理论研究会理事长、中国科学院心理
研究所“现代小学数学”教育研究中心
副主任、华东师范大学教科院兼职研究
员、杭州大学教育系兼职教授等职。
1984年被评为特级教师，1988年被江苏
省人民政府授予“有突出贡献的中青年
专家”称号，1992年被国务院授予“享
受政府特殊津贴”专家证书。40多年来
一直从事小学数学教学的实践与研究工
作，编著和主编了140多本书，在国内
外教育杂志上发表了500多篇论文。
目录信息
序
前言
探索篇
一 从乡村教师到教法专家
二 从口算表到口算量表
三 从应用题特点到用系统论改革应用题教学
四 从尝试教学法到尝试教学理论
五 从五个环节到六段式结构
六 从教育评价到标准化考试
七 从珠算教学到“三算”结合教学
八 从课本史到教学史
附录 邱学华部分著作目录
研究篇
后记
编后记
· · · · · · (收起)
前言
探索篇
一 从乡村教师到教法专家
二 从口算表到口算量表
三 从应用题特点到用系统论改革应用题教学
四 从尝试教学法到尝试教学理论
五 从五个环节到六段式结构
六 从教育评价到标准化考试
七 从珠算教学到“三算”结合教学
八 从课本史到教学史
附录 邱学华部分著作目录
研究篇
后记
编后记
· · · · · · (收起)
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