内容简介
粉笔字和美术字是
教学及日常文化活动中
常用的书体。
本书通过对粉笔字
的执笔、运笔、结体规
则、黑板报编排常识和
对美术字书写的要求、
规则等进行分解示范,
理论与范例相结合,使
读者通过自学自练,能
基本掌握粉笔字楷书、
行书、魏碑、隶书及仿宋
体的书写规范和技法。
本书编写过程中,
得到了杭州师范学校的
大力支持和帮助。著名
美术教育家王伯敏先生
为本书题写书名,吴身
元、杨卫星、金刚强、盛
长荣、王介南等参加书
写。
金刚强 男,浙江上虞人。大
学学历,浙江省硬笔书法家协
会理事、教学部副部长。其书作
以美术字及隶书见长,曾在全
国大赛中多次获高奖。作品入
编《中国钢笔书法十年大观》、
《钢笔书法自学丛书》、《中国钢
笔书法》、《钢笔隶书精品集》等
多种书刊。他的隶书布局谨严、
用笔精到,从古而不泥,深受书
界前辈的赞赏。
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对于很多家长来说,孩子写字是件头疼的事。我也不例外,看着孩子那“鬼画符”般的字迹,真是又气又无奈。《学生粉笔字、美术字字帖》的出现,可以说是帮我解决了一个大难题。这本书的设计理念非常贴合学生的实际需求。粉笔字的部分,它并没有只提供简单的字例,而是更注重书写技巧的传授。从握笔的姿势,到笔画的起承转合,再到字的结构布局,都做了非常细致的讲解,并且配有清晰的示范图。我让孩子按照书里的方法来练,发现他确实能够注意到以前忽略的细节,比如笔画的轻重、速度的变化,这些都是影响字迹美观的重要因素。而美术字的部分,更是让我眼前一亮。它不仅仅是教会孩子几种花哨的字体,更是引导他们去理解字体的艺术性和创造性。里面有各种风格的美术字,从比较规整的到更具个性的,每一种都有详细的写法说明,让孩子能够理解,美术字并非随意为之,而是有章可循。我发现,通过练习这些美术字,孩子对文字的感知能力也得到了提升,他开始会主动思考,如何让文字更具表现力。这本书的设计,真正做到了寓教于乐,让孩子在不知不觉中爱上写字。
评分说实话,我抱着试试看的心态买的这本《学生粉笔字、美术字字帖》,没想到效果这么令人惊喜。作为一名在教育一线摸爬滚打多年的教师,我深知一手好字对学生学习的重要性,它不仅关乎卷面整洁,更影响着书写时的自信心。市面上字帖不少,但真正能做到兼顾实用性、艺术性和趣味性的却不多。这本字帖在这几方面都做得相当出色。粉笔字的示范部分,讲解细致入微,每一个笔画的起收、转折都清晰可见,甚至还配有简单的解说,帮助学生理解笔画的构成和书写要领。我让几个基础稍弱的学生试着临摹,反馈都说比以前理解得更透彻,下笔也更稳了。而美术字部分,更是亮点多多。它不拘泥于单一风格,而是涵盖了多种常见的美术字类型,从正规的印刷体到活泼的手写体,每一种都提供了清晰的范例,并且在结构、比例、装饰等方面都有明确的示范。这不仅能让学生学会写出规范的美术字,更能激发他们的创新思维,尝试自己设计字体。字帖的纸张质量也很好,厚实不易洇墨,适合反复练习。最关键的是,它能让学生在枯燥的练字过程中找到乐趣,这对于培养他们的学习兴趣至关重要。
评分我之前一直觉得,练字就得是那种一本正经的楷书,要么就是硬朗的行书,没想到《学生粉笔字、美术字字帖》颠覆了我的认知。拿到手后,我惊喜地发现,它不仅仅是关于“写字”,更是关于“表达”。粉笔字的部分,与其说是字帖,不如说是“写字入门的艺术课”。它详细地拆解了每一个笔画,并且用非常直观的方式展示了如何在横平竖直的框架内,让每一个字都“活”起来。它不是那种让你死记硬背的模仿,而是让你理解“为什么”要这么写。孩子跟着练,发现写出来的字不仅工整,而且开始有了自己的“个性”,这让他觉得非常有成就感。而美术字的部分,更是打开了新世界的大门。我本来以为美术字就是花里胡哨的,但这本书里的美术字示范,既有装饰性,又不失实用性。比如,它会教你如何把自己的名字用漂亮的艺术字体写出来,无论是送给朋友的卡片,还是自己学习笔记的标题,都能立刻增色不少。我儿子最喜欢的是那种有点圆润、可爱的字体,他用来写日记的标题,感觉整篇日记都变得生动有趣了。这本书的编排也很巧妙,不是一次性把所有内容都抛出来,而是循序渐进,让孩子在不知不觉中就掌握了写字的新技巧。
评分说实话,我很少对儿童字帖有过这么高的评价,但《学生粉笔字、美术字字帖》确实让我刮目相看。我给我的侄女买过不少字帖,有些过于死板,有些又太花哨,都不太容易让孩子坚持下去。这本书最打动我的地方在于它的“温度”。粉笔字的部分,它就像一个耐心的老师,一步一步地引导孩子去感受笔尖在纸上滑过的感觉,去体会每一个笔画的力度和走向。它不是简单地给你一个字,而是让你理解这个字是如何“诞生”的。我侄女说,按照书里的方法练,感觉自己写字时“手感”变好了,字也写得更“端正”了。而美术字的部分,更是充满了“创意”和“乐趣”。它打破了传统字帖的刻板印象,提供了很多时下流行的、孩子们会喜欢的字体风格。比如,它会教你如何用漂亮的字体来写自己的名字,或者为日记本的标题增添色彩。这些看似“不务正业”的设计,恰恰是激发孩子练字兴趣的绝佳方式。它让练字不再是枯燥的任务,而是变成了一种自我表达和创造的过程。这本书的整体设计,充满了对孩子成长的关怀,让练字这件事变得既有意义又充满乐趣。
评分这本《学生粉笔字、美术字字帖》简直是意外之喜!我一直苦恼于自家孩子写字歪歪扭扭,每次批改作业都得费一番心思去辨认。学校发的本子虽然也不错,但总觉得少了些什么,不够系统,也不够吸引孩子的注意力。这次偶然翻到这本字帖,我眼前一亮。首先,它的排版设计就非常用心,不像市面上很多字帖那样枯燥乏味。粉笔字的示范,笔画清晰,结构匀称,而且还特别标注了起笔、落笔、运笔的方向,这点对初学者来说太友好了!孩子按照这个来练,感觉进步神速。美术字的部分更是惊喜,各种风格都有,从端庄的宋体到飘逸的行楷,再到可爱的圆体,满足了不同场景的需求。我儿子特别喜欢那个圆体,说写起来像在画画,而且他还学着把自己的名字写成美术体,成就感爆棚。字帖里的例文也很有意思,不是那种老掉牙的古诗词,而是贴近生活,比如关于梦想、友谊、学习的句子,孩子读起来也不会觉得枯燥。而且,字帖后面还附带了一些练习小技巧,比如如何握笔、如何保持间距等等,非常实用。我发现,孩子现在写字不仅仅是为了完成作业,而是开始主动去欣赏和练习,这比什么都重要。
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