小学生必背古诗词钢笔楷书字帖2

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出版者:上海辞书出版社
作者:陆维中书
出品人:
页数:43
译者:
出版时间:2003-6
价格:5.00
装帧:平装
isbn号码:9787532612642
丛书系列:
图书标签:
  • 字帖
  • 古诗词
  • 钢笔字帖
  • 楷书
  • 小学生
  • 字帖
  • 书法
  • 练字
  • 教育
  • 益智
  • 基础
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具体描述

本字帖书写端正、秀丽,并收集了小学生教材中的古诗词,十分具有实用价值。

本书由小学生必背的古诗词为蓝本,在学生摹写字帖的同时,还起到阅读、背诵的效果,一本多用,增强了本字帖的实用性。

1987年创团体操《写字》杂志,是一份面向广大书法爱好者和学校师生的权威性专杂志。

由《写字》编辑部编写的系列写字类图书,已经累计发行2300多万册,并且每年还再版加印数百万册,《3500常用字——钢笔正楷字帖》已经发行320多万册,《上海市中小学生写字等级考试辅导》也已发行200多万册,上海市中小学写字系列教材《毛笔、钢笔共72分册》已经发行500多万册(第一版)。此外还出版了《学生规范汉字大楷字帖》、《学生规范汉字行楷字帖》、《新3500规范字钢笔正楷字贴》、《新3500规范字钢笔行楷字贴》等等。同时,《写字》编辑部编写的系列写字类图书,还被我国的台湾省和香港特别行政区的许多学校作为书法教材广泛使用。

《写字》编辑部编写的写字类图书,已经名副其实地成为中国写字类图书最具影响力的品牌代表。

翰墨芳华:传统文化与现代书写探索 图书名称:翰墨芳华:传统文化与现代书写探索 图书简介: 本书并非专注于某一本特定的教材或字帖,而是以更宏大、更具人文关怀的视角,探讨中国传统文化精髓——尤其是诗词歌赋与书法艺术——在当代社会中的传承、发展与创新实践。我们旨在搭建一座桥梁,连接古人的智慧与今人的生活,引导读者超越单纯的技能训练,进入对文化内涵的深度理解与审美体验。 第一部分:诗词之魂——中华文脉的流淌与重塑 一、 穿越时空的对话:经典诗词的时代价值 本部分首先回溯中国古典诗词的源流,从《诗经》《楚辞》的质朴浑厚,到汉乐府的慷慨激昂,再到唐诗的巅峰气象与宋词的婉约清丽。我们不满足于简单的作品罗列,而是深入分析不同历史时期社会环境如何塑造了诗歌的风格与主题。 1.1 意境的生成与解读: 探讨中国诗词特有的“留白”艺术和“情景交融”的审美范式。如何从“枯藤老树昏鸦”中感受到萧瑟,从“春江花月夜”中体验到永恒的宁静。这部分会引入基础的文学赏析方法,帮助读者建立对“意境”的直观感受。 1.2 道德与情操的熏陶: 分析孟浩然的淡泊、杜甫的忧国忧民、苏轼的旷达,这些伟大的精神如何通过文字感染一代又一代的读者。强调经典诗词是塑造健全人格、培养高尚情操的重要载体。 1.3 现代语境下的诗词重译: 探讨如何在快节奏的现代生活中,重新发现和激活古典诗词的生命力。例如,如何将环保理念融入对自然诗的理解,或将个体奋斗精神投射到边塞诗的解读中。 二、 诗词选粹的结构性研究 本章将对不同体裁、不同主题的诗词进行结构化的梳理,旨在提供一个系统的学习框架,而非机械的记忆清单。 2.1 山水田园诗派: 聚焦于陶渊明、王维等人的作品,分析其对自然哲学(道家思想)的体现,以及如何通过对景物的描摹达到心灵的栖居。 2.2 豪放与婉约的辩证统一: 对比李清照与辛弃疾的创作路径,探讨性别、时代背景对词风的影响,以及两者在艺术高度上殊途同归的共同点。 2.3 边塞与咏史诗: 分析这类诗歌中蕴含的家国情怀和历史反思,引导读者思考历史的厚重感与个体命运的关联。 第二部分:书法的脉络——从实用工具到艺术本体 一、 汉字书写的美学基础与演变 本书的第二部分将视角转向书写本体,探讨汉字如何从符号上升为一种独特的视觉艺术形式。我们关注的焦点是“书写实践”背后的文化逻辑。 1.1 笔墨的物理性与精神性: 深入剖析“笔”与“墨”在书写过程中产生的物质变化,以及这些变化如何传递书写者的精神状态。探讨执笔、运腕等基础技法如何成为情感表达的媒介。 1.2 书体流变的历史逻辑: 概述篆、隶、草、行、楷五体的起源、发展及其各自所承载的时代气质。例如,隶书的蚕头燕尾如何体现汉代的庄重,行书的便捷与流畅如何适应魏晋名士的潇洒。 1.3 楷书:秩序与规范的典范: 详细分析楷书作为最基础、最规范的书体,其结构美学、笔画的提按顿挫,以及在历代大家(如欧阳询、颜真卿、柳公权)作品中的不同侧重点。强调楷书是理解所有书体结构的基础。 二、 现代生活中的书写实践 本书的核心创新点在于将传统书写技艺与现代生活需求相结合,强调书写作为一种“生活方式”的价值。 2.1 字体的选择与语境匹配: 讨论在不同的书写场合(如信件、报告、艺术创作)中,应如何选择最恰当的书体风格。例如,在正式场合,端庄的楷书或稳健的小楷是首选;在日常速记中,流畅的行书更具实用性。 2.2 审美迁移:从古帖到现代钢笔: 探讨传统笔墨的审美标准(如筋骨、血肉、气韵)如何迁移到使用现代书写工具(如钢笔、签字笔)上。重点分析如何在受限的工具条件下,保持笔画的力度与节奏感。 2.3 建立个人书写风格的路径: 鼓励读者在学习传统规范的基础上,注重观察与体验,最终形成既有法度又不失个性的独特书写风格。这包括对间架结构的处理、墨色的轻重把握(即使使用普通墨水),以及整体章法的布局。 第三部分:融合与创新——文化传承的未来图景 一、 跨媒介的文化传播策略 在数字时代,如何利用新的媒介平台推广传统书法和诗词文化,是本部分探讨的重点。 1.1 数字化档案与互动学习: 讨论利用高精度扫描、三维重建等技术,对珍贵墨迹进行数字化保存,并开发互动式学习软件,使学习者可以实时观察笔锋的走势与力度变化。 1.2 艺术教育的普及化: 探讨书法与传统美学教育在中小学乃至成人教育中的地位,主张打破学科壁垒,将诗词赏析、书法练习融入语文、艺术、历史等多门课程。 二、 传统精神在现代设计中的回归 本书倡导将传统书法的结构美学和诗词的意境美学融入到现代设计领域,提升生活环境的文化品位。 2.1 字体设计中的“气韵”: 分析现代标志设计、网页字体设计中,如何借鉴楷书的端庄、行书的动感,赋予商业符号更深层次的文化内涵。 2.2 文创产品的深度挖掘: 探讨如何将诗词的精髓与现代生活用品(如家居、服饰)相结合,设计出既具有实用性又蕴含东方美学的文创产品,实现传统文化的“活化”。 总结: 《翰墨芳华:传统文化与现代书写探索》是一本面向所有热爱中国文化、致力于提升自身人文素养和书写技能的读者的深度读物。它引导读者不再将诗词视为背诵的任务,将书法视为枯燥的描摹,而是将其视为一种与古人沟通、与自我对话的有效途径。通过对诗词内涵的深刻挖掘和对书写技法的系统梳理,本书旨在帮助读者真正领悟到“笔墨当随时代,文化需扎根生活”的深刻哲理,让传统之美在现代生活中焕发出新的生命力。

作者简介

目录信息

滁州西涧
塞下曲
游子吟
竹枝词
乌衣巷
望洞庭
浪淘沙
赋得古原草送别
忆江南
锄禾
悯农
山行
清明
江南春
秋夕
乐游原
商山早行
元日
泊船瓜州
梅花
六月二十七日望湖楼醉书
饮湖上,初明后雨
惠崇《春江晓景》
题西林壁
夏日绝句
示儿<b
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我是一名语文老师,平时在教学中也经常接触到各种各样的字帖。最近我入手了这本《小学生必背古诗词钢笔楷书字帖2》,可以说它给我留下了深刻的印象。这本书最大的亮点在于,它将古诗词的学习与硬笔书法练习巧妙地结合在了一起。通常情况下,我们会分开进行这两项训练,而这本书将它们融为一体,大大提高了学习效率。古诗词部分的选材非常贴合小学课标要求,都是一些耳熟能详、意境优美的诗篇,配有拼音和浅显易懂的注释,方便学生理解记忆。而字帖部分,更是精心设计。它采用了钢笔楷书的字体,笔画清晰,结构严谨,非常适合小学生模仿学习。每一页都留有足够的临摹区域,并且针对一些笔画较多、结构复杂的字,还提供了笔画拆解或书写要领提示,这对于培养学生正确的书写习惯和技巧非常有帮助。我让班里几个写字不太好的同学试用了一下,他们反馈说,跟着这个字帖练习,感觉更容易掌握字的结构,写出来的字也比以前漂亮多了。这本书的纸张质量也很不错,不易洇墨,适合用各种类型的钢笔书写。总体来说,这是一本非常实用且具有教育意义的字帖,无论是家庭自学还是课堂教学,都非常值得推荐。

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这本书的设计真的太贴心了!我一直想找一套既能帮助孩子学习古诗词,又能练字的字帖,这套《小学生必背古诗词钢笔楷书字帖2》简直是完美契合。拿到手的第一感觉就是纸张的质感非常棒,厚实且有一定的韧性,用钢笔书写时墨水不会洇开,这一点对于小学生来说尤其重要,可以让他们更专注于临摹,减少因纸张不好带来的挫败感。而且,每页的排版也很有考究,古诗词的原文、拼音、释义以及对应的田字格,都安排得井井有条,不会显得拥挤,让孩子在学习的同时,也能有清晰的视觉引导。我特别喜欢的是,它在诗词的选择上,考虑到小学生的认知水平,选取了那些意境优美、朗朗上口的篇章,既能培养他们的文学素养,又能让他们感受到古诗词的韵律美。字帖部分,字体的选择也是我非常满意的,是标准的钢笔楷书,端正有力,结构清晰,非常适合初学者模仿。每一笔每一画都有细致的描摹,旁边还有一些简单的笔画提示,帮助孩子理解字的构成。我尝试着让孩子临摹了几页,他非常喜欢,说笔画都写得很清楚,感觉很容易学会。这套字帖真的不仅仅是一本练字工具,更是一扇通往古诗词世界的大门,让学习变得有趣而有效。

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这套《小学生必背古诗词钢笔楷书字帖2》真的是为我们这些忙碌的家长省了不少事。平时工作已经够累了,回家还要辅导孩子学习,尤其是语文,古诗词的背诵和字体的书写,都需要花费大量的时间和精力。这本字帖的出现,简直是救星!它的设计非常人性化,首先,诗词的选择很全面,涵盖了小学生需要掌握的大部分经典古诗,而且每首诗都配有拼音和通俗易懂的解释,孩子自己也能看懂,不需要家长在一旁不停地讲解,大大减轻了家长的负担。其次,字帖部分的字体选择和排版也让我非常满意。是那种非常标准的钢笔楷书,看起来端正、大气,很适合给孩子打基础。每一页都给孩子留下了足够的练习空间,而且字体大小也比较适中,不会显得拥挤。我让孩子试着写了几页,他之前对写字这件事不太感兴趣,但这次却表现得格外认真,他说按照字帖上的样子写,感觉很有成就感。而且,纸张的质量也很好,用钢笔写起来顺滑不刮纸,墨水也不会渗透到背面。总而言之,这本书真的太方便了,既能让孩子学习诗词,又能练就一手好字,价格也合理,性价比很高。

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作为一个对传统文化颇有研究的家长,我一直希望我的孩子能够从小接触并喜爱古诗词。这本《小学生必背古诗词钢笔楷书字帖2》给我带来了很多惊喜。首先,它的内容编排非常科学。古诗词的选取既有经典名篇,也有一些适合小学生理解的、富含生活哲理的诗句。不仅仅是罗列诗句,更重要的是,它还提供了详细的拼音标注,以及易于理解的白话文解释,这对于帮助孩子理解诗歌的意境和内容至关重要。更让我赞赏的是,字帖部分的设计。它采用了标准的钢笔楷书,字体清晰、规范,具有很强的示范性。每一页都留有足够的空间供孩子临摹,并且对一些难写的字,还做了分解示范,或者标注了书写顺序,这对于初学硬笔书法的小朋友来说,简直是太友好了。我试着让孩子按照字帖来写,他非常认真,而且进步很快。以前写字总是歪歪扭扭,现在端正了不少。这本书不仅能让孩子学习古诗词,还能在不知不觉中提升他们的书写能力,可谓是一举两得。这本书的装帧也很精美,拿在手里很有质感,孩子拿到后爱不释手,这对于激发孩子的学习兴趣是非常有帮助的。

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我是一个对孩子教育理念比较讲究的家长,我更看重的是孩子学习的兴趣和过程的体验。这本《小学生必背古诗词钢笔楷书字帖2》恰恰满足了我的这些要求。它不仅仅是一本字帖,更是一种寓教于乐的学习方式。诗词的选择上,它避开了那些过于晦涩难懂的内容,而是选取了充满童趣、意境优美的诗歌,很容易引起孩子的共鸣。比如像“床前明月光”之类的诗句,孩子在生活中就能接触到,结合字帖上的书写,会加深他们对诗句的理解和记忆。而字帖部分,它的设计非常巧妙。它不是简单地提供一个范本,而是通过精心的排版,让孩子在书写的过程中,自然而然地去感受每一个字的结构美和韵律感。比如,它会在字体的周围留有适当的空白,让孩子能够清晰地看到每一个笔画的走向,又不会因为空间太小而显得拥挤。而且,它在字体大小上也有考量,既能让孩子看清楚,又能保证他们有足够的空间进行练习。我注意到,这本书的印刷质量也非常高,纸张厚实,色彩柔和,对孩子的视力也比较友好。孩子用了之后,写字的进步非常明显,而且他自己也变得更愿意去尝试写字了,这是一个很积极的变化。总的来说,这本书在激发孩子学习兴趣、培养良好书写习惯方面,做得非常出色。

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