跟我学高一英语(下册)

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出版者:湖南人民出版社
作者:吴正纲
出品人:
页数:454
译者:
出版时间:1999-11
价格:13.90
装帧:平装
isbn号码:9787543816077
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 高一英语
  • 英语教材
  • 下册
  • 学习辅导
  • 同步练习
  • 基础巩固
  • 课后辅导
  • 教材配套
  • 提升成绩
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具体描述

作者简介

目录信息

Unit
15 Healthy eating
16 Fire!
17 Nature
18 The necklace
19 Jobs
20 Mainly revision
21 Karl Marx
22 Britain and Ireland
23 Rescuing the temple
24 The science of farming
25 At the conference
26 Mainly revision
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的章节组织逻辑简直是教科书级别的严谨。它并没有采用简单地将课文罗列然后附带练习的传统模式,而是采取了一种螺旋上升的教学法。第一单元的引入总是从学生已有的知识点出发,进行一个温和的复习和铺垫,让你在不经意间就进入了新的学习轨道。然后,在核心的语法讲解部分,作者的处理方式非常细腻,他们似乎深谙高中生在学习特定语法结构时最容易在哪里‘打滑’。例如,当解析一个复杂的从句结构时,它不是一次性抛出所有的规则,而是先拆解成最基础的主谓宾结构,然后逐步添加修饰成分,每一步都有清晰的示例句支撑,而且示例句的选取都非常贴近当前的热点话题或高中生活场景,代入感极强。更绝妙的是,每学完一个大的知识模块后,都会有一个“知识点串联”的板块,这个板块将前面学过的几个看似孤立的语法点或词汇群用一个完整的语篇串联起来,强迫学生进行综合运用,这种设计极大地避免了“学完就忘”的尴尬局面,真正实现了知识的融会贯通,而非孤立记忆。

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这本书的听力材料和配套练习,我认为是它的一大亮点,尤其适合希望提升实际听说能力的读者。首先,录音的质量非常高,发音标准且自然,语速也控制得恰到好处,既保留了真实交流中的连贯性,又保证了非母语学习者能够跟上。其次,练习的设计思路非常巧妙,它避免了传统听力练习中那种“听一句,填一个空”的枯燥模式。很多练习是基于场景构建的对话或独白,听完后需要进行归纳总结、判断说话者的态度、甚至预测接下来的情节发展。这套练习真正做到了考察“理解”,而非简单的“转录”。更值得一提的是,对于那些语速较快或包含特定文化习俗的听力段落,教材会提供一个“听力突破点”的分析,提前点明可能出现的难点词汇或连读现象,这简直是听力训练的“金手指”,让学生在正式听音前就有了心理准备和应对策略,极大地增强了学习的信心和效率。

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从应试教育的角度来看,这本书的练习题设置兼顾了基础巩固和高阶思维的培养。基础题型,如完形填空和单项选择,覆盖面广,确保了对课本基础知识点的全面覆盖和反复操练,每一道题的解析都详尽到令人发指,不仅告诉你正确答案是什么,更重要的是解释了为什么其他选项是错误的,这种“反向学习法”对于扫清知识盲点非常有效。但这本书的真正价值体现在它的阅读理解和写作指导部分。阅读材料的选择兼顾了学术性与趣味性,文章的长度和难度梯度设置得非常科学,读完一篇后,作者会引导读者去思考文章的主旨句、论证结构,甚至隐含的作者态度,这明显是在为未来的高考阅读或大学阶段的学术阅读打下坚实的基础。写作部分,它提供了大量的范文和仿写模板,但它强调的是“结构模仿”而非“内容抄袭”,通过分析范文的篇章结构和过渡词运用,教授如何构建一篇逻辑清晰、论证有力的文章,这种训练对于提升学生的综合输出能力具有长远意义。

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这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的第一印象。封面色彩搭配得既明亮又不过分花哨,蓝白相间的底色,配上那种略带手绘感的字体,让人感觉既专业又不失亲和力。拿到手里的时候,感觉纸张的厚度适中,不像有些教辅那样薄得一扯就破,但又没有重到让人觉得负担。内页的印刷质量更是值得称赞,字迹清晰锐利,尤其是那些复杂的语法图示和词汇表格,排版得错落有致,重点突出。我特别注意到,书中对插图的选择非常用心,那些小小的配图不是随意的填充物,而是真正起到了解释和辅助记忆的作用,比如在讲解某个文化背景词汇时,配上的一张小小的示意图,立马就能将抽象的概念具体化。这说明编者在设计这本书时,不仅仅是内容的堆砌,更是对“阅读体验”进行了深层次的考量。对于长时间伏案学习的学生来说,一个舒适的视觉界面,无疑能大大降低学习的疲劳感,让人更愿意去翻开它,而不是望而生畏。整体来说,从物理层面上看,它绝对是一本让人赏心悦目的学习工具。

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在词汇学习的设计上,这本书的用心程度远超我的预期。我之前用过很多词汇书,要么就是死记硬背的A-Z排列,要么就是简单粗暴地给出同义词反义词。然而,这本教材采用了一种基于“语境激活”的策略。它不再是孤立地展示一个单词,而是将该词放在一个精心设计的短语或固定搭配中呈现出来,并且会特别标注出这个词在不同语境下可能出现的细微语义差别。比如,同一个动词,在描述人的行为时和描述机器运作时,它会分别给出不同的例句和翻译注释,这对于提升语言的精确度至关重要。此外,它还非常注重对“同根词族”的扩展训练,学了“Analyze”之后,它会顺带展示出“Analysis”、“Analyst”等一系列词汇,并清晰地标注出它们的词性变化和使用场合。这种结构化的词汇学习,让记忆不再是简单的重复,而是在理解词汇网络结构的过程中完成的,有效提升了词汇的深度掌握率,而不是仅仅停留在表面认识的层次。

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