简明中学生英语语法

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出版者:山西教育出版社
作者:
出品人:
页数:227
译者:
出版时间:1998-01
价格:8.10
装帧:平装
isbn号码:9787544012249
丛书系列:
图书标签:
  • 英语语法
  • 中学生
  • 教材
  • 学习
  • 语法
  • 英语学习
  • 初中英语
  • 语法练习
  • 简明
  • 英语
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具体描述

作者简介

目录信息

目 录
第一部分 语音
(1)元音字母a或a+其它字母
(2)元音字母e或e+其它字母
(3)元音字母i或i+其它字母
(4)元音字母o或o+其它字母
(5)元音字母u或u+其它字母
(6)辅音字母和辅音字母组合的读法
(7)其它情况:动词+ed
练习
答案
第二部分 语法
一、绪论 英语语法总表
二、名词
(1)名词总表
(2)名词复数形式构成表
(3)名词所有格
(4)可数名词与不可数名词的修饰语
练习
答案
三、冠词
(1)冠词的种类
(2)冠词的用法
(3)冠词的位置
练习
答案
四、代词
(1)代词的种类
(2)代词的用法
(3)不定代词的用法
练习
答案
五、数词
(1)数词的种类
(2)数词的用法
(3)数目的表示法
练习
答案
六、形容词和副词
(1)形容词和副词的用法
(2)比较等级的形式
(3)比较等级的用法
练习
答案
七、动词
(1)动词基本形式的规则变化
(2)常用动词过去式、过去分词的不规则变化
(3)动词时态、语态基本形式比较
(4)动词时态用法与时间状语
(5)动词时态的一致
练习
答案
(6)动词的语态变化
练习
答案
(7)情态动词
练习
答案
(8)非限定动词
〈8――1〉基本形式比较
〈8―2〉句法功能比较
练习
答案
〈8―3〉动词不定式
练习
答案
〈8―4〉动名词
练习
答案
〈8―5〉分词
练习
答案
(9)动词的语气
练习
答案
八、介词
练习
答案
九、连词
练习
答案
十、句子的种类
(1)陈述句
(2)疑问句
〈2-1〉疑问句的构成
〈2-2〉反意疑问句的特殊类型
(3)祈使句
(4)感叹句
练习
答案
十一、名词性从句
练习
答案
十二、状语从句
练习
答案
十三、定语从句
练习
答案
十四、主语和谓语的一致
练习
答案
十五、it的用法
练习
答案
十六、倒装
练习
答案
十七、省略
练习
答案
第三部分 构词法
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计倒是挺吸引人的,封面采用了一种沉稳的深蓝色调,搭配着简洁的白色字体,给人一种既专业又不会过于死板的感觉。拿到手里感觉分量适中,纸张的质感也相当不错,阅读起来不会有廉价感。更值得称赞的是,它的排版布局非常清晰,重点信息使用了不同的字体和颜色进行标注,即便是初次接触语法体系的学生,也能迅速抓住核心概念。例如,在讲解时态变化的时候,作者巧妙地用表格和流程图来梳理复杂的规则,这比单纯的文字描述要直观得多,大大降低了学习的门槛。我特别欣赏它在每个章节后设置的“易错点辨析”环节,这些通常是我们在做练习时最容易忽略的地方,作者能够精准地捕捉到这些陷阱,并给出详尽的解释和例句,这对于查漏补缺非常有帮助。此外,书中的例句选择非常贴近中学生的生活和考试热点,不像有些语法书那样堆砌一些晦涩难懂的例子,读起来毫无压力,学了就能用,学了就能懂,这是我看到过最好的物理设计和内容逻辑结合的范例之一。

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这本书在处理那些模糊不清、容易混淆的语法点时,表现出了惊人的严谨性和细致入微的洞察力。要知道,很多语法书在碰到像“现在完成进行时”和“过去完成时”这种容易混淆的结构时,往往只是蜻蜓点水,但这本书却专门开辟了专题进行深度剖析。作者不仅清晰地界定了它们各自的使用场景和时间状语的搭配习惯,还引入了时间轴的视觉辅助工具,让学生能够直观地看到两个时态在时间线上是如何交叉和区分的。此外,对于介词的使用,这本书也做了大量的归纳总结,区分了那些看似相同但实际用法有微妙差别的介词组合,比如“in time”和“on time”的细微差别,甚至连某些口语中经常出现的省略用法,作者都有所涉及,这使得本书的覆盖面超出了普通中学生教材的范畴,具有很强的参考价值。对于追求精准表达的学习者来说,这样的深度分析无疑是极其宝贵的资源。

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这本书的叙述风格简直是一股清流,它完全摒弃了那种高高在上、冷冰冰的语法说教腔调,更像是有一位经验丰富、和蔼可亲的老师在耳边耐心细语地为你拆解难题。作者在解释复杂概念时,大量运用了类比和生活化的场景,让抽象的语法规则瞬间变得生动起来。比如,讲解虚拟语气时,作者没有直接抛出复杂的公式,而是从“假如你中了彩票”这样的情景切入,将“与事实相反的假设”描述得栩栩如生,一下子就让读者明白了其内在逻辑。这种叙事上的亲切感,极大地缓解了学习语法时常有的枯燥感和畏惧心理。而且,作者非常注重语法的“活学活用”,它不仅仅停留在规则的罗列上,还深入探讨了不同语态和句式在实际交流中的细微差别和语用功能,这对于想提高英语口语和写作水平的学生来说,价值远超一本单纯的应试工具书。每次读完一个部分,我都有种茅塞顿开的畅快感,仿佛一下子打通了困扰已久的任督二脉,非常推荐给那些对语法感到头疼的同学。

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坦率地说,这本书的价值,我认为已经超越了单纯的“简明”二字所暗示的入门级教材定位。它在保持易读性的同时,成功地构建了一个完整且逻辑严密的英语语法知识体系。很多号称“全面”的语法书,往往在细节上力不从心,或者因为追求全面而导致内容臃肿晦涩,但此书却找到了一个完美的平衡点。它不仅覆盖了中学生必须掌握的全部核心语法点,而且在一些进阶内容,例如非谓语动词的高级用法、复杂句的结构拆解等方面,也提供了超越预期的深度讲解。它就像一个多功能的瑞士军刀,既能满足基础夯实的需求,也能为那些准备参加更高水平考试(如竞赛或某些等级考试)的学生提供强有力的支撑。在我看来,这本书更像是一本精炼的“语法词典”与“学习指南”的结合体,投资它,绝对是物超所值的,它能为英语学习打下异常坚实的地基。

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从实战应用的角度来看,这本书的练习设计是极其有层次感的,绝不是那种简单的“填空”和“选择”的重复堆砌。它遵循了从基础巩固到高级迁移的阶梯式难度爬升路径。初期的练习精准地对应着前文讲解的知识点,旨在加深对基本规则的记忆和掌握,而中后期的综合练习则巧妙地将不同章节的知识点糅合在一起,模拟真实考试中那种需要综合判断的复杂场景。最让我印象深刻的是它的“错误回顾与订正”模块,它不是简单地提供正确答案,而是要求读者分析自己犯错的原因,并根据不同错误类型进行归类。这种引导式的自我反思机制,远比直接告诉答案更能促进学习效率的提升,因为它强迫学习者去正视自己的思维盲区。我使用了一段时间后,发现自己在做选择题时,犹豫的时间明显缩短,很多原本需要反复推敲的从句结构,现在能够凭直觉快速判断出正确选项,这完全得益于练习体系的科学性设计。

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