《那学期在雨中长大》对十几位出生在上世纪80年代的受教育不同程度、居住不同区域的中学生女深入访谈,他们的情感体验各不相同,其中涉及到性行为、怀孕、堕胎、恋爱与父母的冲突等敏感问题,试图反映出当前社会文化背景所决定的中学生的生存状态。
青春期是一个充满异质性的主题。他赋予每个人的含义各不相同,但是几乎所有人的青春时代都具有一个共同特点——与躁动不安相关联、与幕风骤雨相类似。
张引墨
曾在〈中外少年〉杂志工作8年,主要工作是用文字无限接近并真实地体现少年的生活,培养了一种有别于纯粹成人的立场。2003年与孙云晓合作完成了〈藏在书包里的玫瑰〉一书。
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这本书在结尾的处理上,同样给我留下了深刻的印象。它没有给出明确的答案,也没有强行将故事推向一个圆满的结局,而是留下了一些开放性的空间,让读者可以自行去想象和解读。这种“未完待续”的感觉,恰恰呼应了“成长”本身就是一个永恒的、不断进行的过程。我感觉,主人公的故事还在继续,他们的未来,充满了无限的可能。而我,也带着从这本书中获得的感悟,继续前行。
评分这本书的封面,以一种朦胧的水彩风格描绘了一个雨中的街景,几棵疏朗的树在湿漉漉的地面上投下长长的影子,远处的屋顶依稀可见,整个画面散发着一种静谧又带着些许忧伤的气息。初次翻开《那学期在雨中长大》,我便被这种氛围深深吸引。作者的文字,如同夏日午后突如其来的阵雨,细腻而绵密,一下子就将我拉入了那个故事发生的时空。我尤其喜欢作者对环境的描绘,那种雨滴落在窗户上的细微声响,湿润空气中泥土和青草混合的味道,甚至是雨水顺着屋檐滴落时发出的节奏感,都被刻画得淋漓尽致。仿佛我能亲身感受到那份湿冷,闻到那缕特有的气息,听到那份属于雨天的宁静。
评分《那学期在雨中长大》带给我的,不仅仅是一个故事,更是一种对生活的体悟。它让我明白,成长从来都不是一条平坦的道路,它充满了坎坷和未知,但也正是这些经历,塑造了我们独特的灵魂。作者用一种近乎虔诚的态度,去描绘生命中的点滴,去捕捉情感的细微之处。这本书就像一位老朋友,用它温和的笔触,给我带来了很多启发和思考。
评分读完《那学期在雨中长大》,我脑海中挥之不去的是那种淡淡的忧伤,但这种忧伤并不是绝望,而是一种对逝去时光的怀念,以及对未来可能性的期待。作者并没有刻意制造戏剧性的冲突,而是将生活的本真状态展现在读者面前。那些平凡的日子,那些看似微不足道的小事,在作者的笔下,都闪耀着人性的光辉。我发现,很多时候,我们的成长,正是在这些平淡的日子里悄悄发生的,如同雨滴一样,无声无息,却又滋养万物。
评分我曾经以为,“长大”就是一个线性前进的过程,是不断获得成熟和理解的过程。然而,《那学期在雨中长大》却让我看到了“长大”的另一面——它也可以是带着伤痕的,是伴随着阵痛的,甚至是有些混乱和不确定。书中主人公在某些时刻的犹豫和退缩,在某些选择上的彷徨,都显得那么真实,那么贴近我们普通人的生活。我曾经也经历过类似的迷茫,不知道该往哪里走,不知道自己想要什么。读这本书,就像是在和过去的自己对话,也仿佛看到了许多同龄人在相似境遇下的挣扎。
评分《那学期在雨中长大》的语言风格,给我带来了一种别样的阅读体验。它不像一些畅销书那样追求辞藻的华丽,而是以一种朴实无华的姿态,娓娓道来。然而,正是这种朴实,却蕴含着一种强大的生命力。作者善于运用比喻和象征,将抽象的情感具象化,让读者能够轻易地理解和共鸣。我尤其欣赏作者在描绘人物情感变化时所使用的意象,比如将内心的不安比作雨中的藤蔓,将希望比作雨后初升的太阳。这些精妙的比喻,不仅丰富了文本的层次,也极大地增强了阅读的画面感。
评分在阅读的过程中,我时常会停下来,反复咀嚼某一段文字,然后陷入沉思。作者的叙事方式并非一蹴而就,而是如同编织一张精美的网,将许许多多的细小线索巧妙地串联起来。这种“慢”叙事,恰恰给了我足够的时间去理解人物内心的世界,去感受他们情感的起伏。我注意到,书中很多情节的展开,都与“成长”这个主题息息相关。主人公在经历着某种转变,这种转变不是突兀的,而是潜移默化的,就像雨水一点点浸润大地,将枯萎的种子唤醒。我曾经在成长中也经历过类似的情感困惑和迷茫,而这本书就像是一面镜子,照出了我曾经的影子,也让我看到了另一种可能。
评分我特别喜欢书中对“希望”的描绘。它不是那种唾手可得的慰藉,也不是虚无缥缈的幻想,而是隐藏在绝望中的一丝微光,是困境中的一种坚持。主人公在面对困难时,并没有立刻找到解决之道,但他们从未放弃寻找希望。这种希望,有时表现为一次微小的进步,有时表现为一次温暖的相遇,有时甚至只是内心深处的一点点不甘。正是这种细微的希望,支撑着他们一步步走出阴霾。
评分这本书给我最深刻的印象之一,便是作者对人物心理描写的细腻程度。每一个角色的塑造都显得格外立体和真实,他们的喜怒哀乐,他们的挣扎与释然,都被刻画得入木三分。我能感受到主人公内心的呐喊,也能体会到配角们沉默的温柔。尤其是一些看似微不足道的细节,比如一个眼神的闪躲,一次欲言又止的停顿,甚至是脸颊上悄然滑落的一滴泪,作者都能捕捉并放大,从而揭示出角色内心最深处的情感波澜。我发现,很多时候,我们的成长并不是因为发生了什么惊天动地的大事,而是在无数个微小的瞬间,在一次次的自我对话和反思中完成的。
评分这本书最让我感动的部分,是它对于“陪伴”的描绘。在主人公最艰难的时期,总有一些默默的陪伴者,他们或许话语不多,但他们的存在本身就是一种力量。这种陪伴,不是轰轰烈烈的拯救,而是细水长流的支持,是无声的理解。我联想到了自己生活中那些曾经给予我力量的朋友和家人,他们的爱,同样是以一种安静的方式存在着。这本书让我重新审视了“陪伴”的意义,它不是简单的给予,而是双向的流动,是在彼此生命中留下的深刻印记。
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评分很好
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评分可做初中性启蒙读本 本人就是受启蒙者之一 今天聊天得知 一位女生朋友居然到了大三大四才知道外射也会怀孕这件事 深感性启蒙性安全教育的长期缺位 我只能告诉她 我在初中时读了这本书已经知道了不要相信男人“相信我 不会射在里面”这种鬼话????
评分书中所讲述的少年少女性经历,中学时看的猎奇又腹痛
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