具体描述
中国当代先锋诗歌成就斐然，然其在审美意义上的大胆创新，使多数读者在阅读欣赏方面面临一定难度。本书系北京大学中文系博士生导师、著名的文学史家、诗评家洪子诚教授所开设的当代先锋诗歌解读课的内容选编。它收录了北大 20 多位博士、硕士研究生和年轻诗人在解读课上的主讲报告与讨论，所讨论的诗篇全系 20 世纪 90 年代最活跃的 10 多位先锋诗人的著名又有一定欣赏难度的作品。讨论涉及到当代中国许多重要的诗学问题，充分展示了当代先锋诗歌的无边魅力。
作者简介
洪子诚，1939年生，广东揭阳人，北京大学中文系教授，北京大学诗歌研究院副院长。著有《中国当代文学史》《中国当代新诗史》（与刘登翰合著）、《问题与方法》《学习对诗说话》等。主编“新诗研究丛书”“汉园新诗批评文丛”等丛书，与程光炜共同主编《朦胧诗新编》《第三代诗新编》《中国新诗大典》。
目录信息
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读后感
离开课堂久了，难免有些向往，无论好生差生，总会回想着过去时日，如诗年纪。无从回去，只能魂牵梦萦。最近读了一本书《在北大课堂读诗》，不仅让我重新忆起当日师长风采，又对当代诗歌有了些许认识。 2001年，洪子诚教授在北大开设“近年诗歌选读讨论课”，课...
评分是在北大课堂读诗，而不是读的诗，因此重点还在读诗的这个过程上。所以这本书的抱负，再准确一点，是在“读”上。想学“读诗”的人，可于此借鉴一种方式，在书里的最后一堂课上，大家也探讨了一学期的细读课“细读文本”方式本身，洪老师说，细读这种方式本身也许也是值得怀疑...
评分看《在北大课堂读诗》这本书，起初是被书的名字所吸引，其次是这本书的封面我很喜欢，简单、清晰、没有任何多余的东西同时纸张也很不错。 一个阳光明媚的午后，翻开这本书，第一件事就是直接翻到书尾，看看书尾写了什么？书尾没有多少让我惊喜，附上的是九十年代...
评分在这里，重读新诗 ——读《在北大课堂读诗》 文/阳光漫天10 “诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也”，我们对诗都不陌生，从少时耳濡的古诗“从前明月光，疑是地上霜”到广为愿景的近代诗...
用户评价
诗？这是诗？
评分说实话，我当时是想看看到底是怎么讨论的。如果对一首诗歌做总体的自我的概述，我倒觉得还好。但特讨厌逐字逐句地，常常是没有办法去这样解读的。所以总会有过分诠释倾向。现代诗歌，真得是现代啊。艰涩为主，好读为辅；其中一个学生的比喻真得很有才气。具体不说了，太尖锐
评分都是名家啊！关于菠菜的那首诗，我最喜欢！
评分好像只有胡续冬，姜涛的观点才能引起我兴趣，另外每篇题目都很好。因为对于西方诗歌资源的生疏让我读起来比较吃力。
评分很多诗看得懵懵懂懂或根本不懂。
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