作者将日常生活、通俗文化、意识形态和大众传媒作为主要的切人点,重新考察中国社会一个多世纪的现代化进程,尤其是20世纪80年代以来的视觉现代性及其狂欢性的爆发。本书从视觉哲学、视觉历史、视觉社会学和视觉政治学等角度,融合了传播学、社会理论、文化史、性别研究、后殖民理论、政治经济学等学科框架,多方面探讨视觉文化与中国现代意识生成之间的关系,分析的对象包括摄影、印刷、电影、电视、互联网、产外广告、博览会、奥运会、大型景观等各类视觉媒介与视觉现象。笔者希望做一个当代视觉文化的“游荡者”,从看似不相关和琐碎的文化现象与事件中,扒梳现代性文化的表征与逻辑,对现当代中国传媒文化中的各种视觉文化现象进行批判性分析,以图从特定的角度揭示现代化进程中中国人的精神特质、思维方式、意识形态和集体想象,为现代性研究、中国近代文化变迁研究和当代通俗文化研究提供新的理论洞见和案例分析。
看了一篇导言和第一、二章,作为一个用英文学习并写作视觉研究和传播后回来用中文写学术文章的作者,言语处理得清晰,提出的问题尖锐不乏深度和现世意义。但是我有一些疑问,也是自己在写论文时跨不过的坎,便是如何处理好“中学为体,西学为用”的关系。 作者此书意在由视觉...
评分看了一篇导言和第一、二章,作为一个用英文学习并写作视觉研究和传播后回来用中文写学术文章的作者,言语处理得清晰,提出的问题尖锐不乏深度和现世意义。但是我有一些疑问,也是自己在写论文时跨不过的坎,便是如何处理好“中学为体,西学为用”的关系。 作者此书意在由视觉...
评分看了一篇导言和第一、二章,作为一个用英文学习并写作视觉研究和传播后回来用中文写学术文章的作者,言语处理得清晰,提出的问题尖锐不乏深度和现世意义。但是我有一些疑问,也是自己在写论文时跨不过的坎,便是如何处理好“中学为体,西学为用”的关系。 作者此书意在由视觉...
评分看了一篇导言和第一、二章,作为一个用英文学习并写作视觉研究和传播后回来用中文写学术文章的作者,言语处理得清晰,提出的问题尖锐不乏深度和现世意义。但是我有一些疑问,也是自己在写论文时跨不过的坎,便是如何处理好“中学为体,西学为用”的关系。 作者此书意在由视觉...
评分看了一篇导言和第一、二章,作为一个用英文学习并写作视觉研究和传播后回来用中文写学术文章的作者,言语处理得清晰,提出的问题尖锐不乏深度和现世意义。但是我有一些疑问,也是自己在写论文时跨不过的坎,便是如何处理好“中学为体,西学为用”的关系。 作者此书意在由视觉...
我花了相当长的时间在思考这本书的理论框架是如何构建起来的,它的逻辑链条非常扎实,像是用精密的齿轮咬合在一起的机械装置,每一个章节的推进都显得水到渠成,绝非简单的素材堆砌。作者在梳理复杂概念时,显示出一种罕见的清晰度,他似乎总能找到那个最恰当的比喻或案例,将抽象的哲学思辨拉回到可触可感的经验层面。特别是对于一些跨学科的理论交叉点,处理得尤为老到,没有陷入术语的泥潭,而是有效地引导读者去关注核心的思辨脉络。这种行文的节奏感和内在的推力,使得阅读过程充满了发现的乐趣,你几乎能感觉到自己的思维也随着作者的论述不断被拓宽和重塑。对于那些习惯了碎片化阅读的人来说,这本书提供了一种难得的、沉浸式的深度学习体验,迫使你放慢脚步,真正与文本进行一场深度的对话。
评分从整体阅读体验来看,这本书成功地搭建了一个极具挑战性但回报丰厚的知识迷宫。它不是一本可以轻松消化的快餐读物,更像是一次需要耐力和专注力的智力探险。在阅读过程中,我发现自己不得不时常停下来,回顾前文,甚至需要查阅一些背景资料来更好地理解作者的潜台词和引用的深层含义。这种“被要求思考”的状态,恰恰是优秀学术著作的标志之一。它没有预设一个简单的答案,而是不断抛出新的问题,引导读者在迷雾中寻找方向。最终的收获不仅仅是知识点的累积,更重要的是一种思维模式的迭代和升级。合上书本的那一刻,世界在你眼中的某些观看方式似乎已经发生了微妙而根本的改变,这才是真正有价值的阅读体验,让人久久不能忘怀,并期待着下一次的探索。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种质感和色调的搭配,透着一股沉静又深邃的学术气息,但又不是那种拒人于千里之外的刻板,反而让人产生一种想要立刻翻开细读的冲动。从拿到手的触感到翻开第一页的视觉体验,就能感受到出版方在细节上下的功夫。封面的排版布局简洁有力,字体选择也很有品味,既保留了专业性,又不失现代设计的流畅感。我特别喜欢它在章节标题和内文之间的留白处理,阅读起来非常舒适,眼睛不容易疲劳。这种对实体书形态的重视,在如今电子阅读盛行的时代,显得尤为难得。它不仅仅是一本书,更像是一件经过精心打磨的艺术品,让人愿意把它摆在书架最显眼的位置,时不时拿出来把玩一番。整体来看,这本书的物理呈现已经成功地为即将到来的思想之旅搭建了一个高质量的舞台,提升了阅读的仪式感和期待值。
评分这本书的配图策略,简直是教科书级别的典范,它们绝非可有可无的点缀,而是与核心文本形成了一种高度互文的关系。我注意到,许多图片的选择都极其考究,它们不仅仅是例证,更像是文本的视觉延伸和深化。作者似乎对图像学的理解非常深刻,他知道在哪个论述节点插入哪一种类型的图像——是古典的、现代的,还是当代的——能够最有效地打破纯文字阅读可能带来的疲劳感,同时又提供了一个新的阐释维度。这些视觉元素像是被精心编码的信息载体,它们的存在,极大地丰富了读者的解读空间,甚至在某些情况下,图片本身就能提供比文字更直接的冲击力。这种图文并茂的叙事方式,体现了作者对信息传递效率的深刻洞察,让抽象的概念变得具体可感,极大地提升了阅读的沉浸感和信息密度。
评分这本书给我最深刻的感受是它在语言运用上的那种克制而精准的力量。它的文字不是那种华丽辞藻的堆砌,反而带着一种近乎新闻报道般的冷静与客观,但在这份冷静之下,却蕴含着强大的批判张力。作者似乎深谙“少即是多”的原则,用最经济的词汇表达最丰富的内涵。很多时候,一个精心选择的动词或者一个恰到好处的副词,就能瞬间点亮整个段落的意义,让人拍案叫绝。这种文字风格,非常适合处理严肃的学术议题,因为它避免了情绪化的干扰,让读者能够心无旁骛地专注于论证本身。读这本书,就像是跟随一位技艺精湛的工匠在打磨一件玉器,每一个切面都经过深思熟虑,最终呈现出一种近乎完美的光泽。对于追求文字精确性的读者来说,这无疑是一场盛宴。
评分理论框架还是很了不起的
评分真正的学者
评分戴锦华既视感,不少论述颇精到,而且一言不合就开黑(反讽能力对于我来说是异常重要的)。虽然左,但左得挺正常的。后记尤其棒,试图从破碎化的视觉文化中拯救出历史/历史叙述的整体性。
评分不卖弄不玄乎不讨好,受教。
评分不卖弄不玄乎不讨好,受教。
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