专注力

专注力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:丁一
出品人:
页数:234
译者:
出版时间:2012-4
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787121155390
丛书系列:
图书标签:
  • 个人成长
  • 专注力
  • 自我管理
  • 专注
  • 短期旅的站著或坐著的下午或晚上
  • 提升
  • 学习
  • 专注力
  • 时间管理
  • 效率提升
  • 学习方法
  • 自我提升
  • 心理学
  • 习惯养成
  • 目标管理
  • 深度工作
  • 思维训练
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具体描述

《专注力》内容简介:你了解专注力吗?专注力是现代人最应该具有的基本的智力素质,但事实上,目前专注力缺乏已不是个别人的问题,而是上升到现代社会中备受关注的一个新的严峻的社会问题,在成人心理疾病中“独占鳌头”,更在儿童心理问题中“唱主角”。《专注力》将从四个部分——剖析缺乏专注力的表现及后果,解析专注力的具体内涵,枚举专注力的各种培养途径及专注力的魅力所在,来引领你打开你的另一扇窗。

好的,这是一本名为《光影流转:欧洲电影史纲》的图书简介,全书约1500字,内容涵盖了从电影诞生之初到当代欧洲电影的复杂演变历程,重点剖析了德法俄等主要国家的电影流派及其对全球电影文化的深远影响。 《光影流转:欧洲电影史纲》 内容简介 《光影流转:欧洲电影史纲》是一部宏大而精微的著作,旨在系统梳理并深入解读自十九世纪末电影诞生以来,欧洲大陆上光影艺术如何从技术奇观蜕变为深刻的文化载体、哲学思辨场和民族身份的表达工具。本书超越了单纯的年代编年史叙事,聚焦于技术革新、政治变迁、社会思潮与美学风格之间的复杂互动,构建起一部立体而鲜活的欧洲电影发展全景图。 全书共分为七个主要部分,结构清晰,脉络分明,力求在兼顾历史广度的同时,实现对关键流派和代表性导演作品的深度剖析。 第一部:默片的黎明与先锋的萌芽(1895–1927) 本部分追溯了电影作为新兴媒介在欧洲的艰难起步。从卢米埃尔兄弟的纪实性捕捉,到乔治·梅里爱的魔幻叙事,欧洲电影在最初便展现出强烈的实验精神。重点探讨了德国表现主义电影的崛起,剖析了卡尔·梅耶和罗伯特·威纳等大师如何利用扭曲的布景、强烈的明暗对比(Chiaroscuro)来表达战后魏玛共和国的焦虑与异化感,如《卡里加里博士的小屋》中对主观视角的颠覆性运用。同时,书中也详细分析了法国印象派电影对光线、速度和蒙太奇节奏的诗意探索,为后来的声音电影革命埋下了美学伏笔。 第二部:声音的降临与意识形态的角力(1928–1945) 有声电影的引入不仅是技术飞跃,更是对原有电影语言的颠覆。本阶段,欧洲电影深受两次世界大战和极端政治思潮的影响。书中详尽考察了苏联的蒙太奇理论在此时期如何被实践并演化,特别是谢尔盖·爱森斯坦和弗谢沃洛德·普多夫金的“理念性剪辑”如何成为宣传和教育的强大工具。对比之下,法国的“诗意现实主义”——如让·雷诺阿和马塞尔·卡内——则在社会底层描绘了底层人物的悲剧宿命,其忧郁的浪漫主义成为法兰西民族精神的注脚。此外,本书也关注了法西斯主义国家(如纳粹德国和墨索里尼治下的意大利)如何利用电影工业进行意识形态渗透和审美控制的机制。 第三部:战后重建与意大利新现实主义的觉醒(1946–1959) 二战的创伤催生了欧洲电影史上最具道德力量的运动之一——意大利新现实主义。本章详细论述了这一流派如何摒弃好莱坞式的虚构和布景,转而深入街头巷尾,用非职业演员和自然光线去记录普通民众在废墟上的生存挣扎。《偷自行车的人》不仅是电影里程碑,更是对人性尊严的深刻拷问。书中分析了罗西里尼、德·西卡等导演如何通过这种“去戏剧化”的风格,重建欧洲电影的真实感和人文关怀,影响了后续几乎所有关注社会现实的电影制作。 第四部:新浪潮的叛逆与作者论的兴盛(1958–1970) 这是欧洲电影美学上最为激进和富有创造力的时期。法国“新浪潮”(Nouvelle Vague)的兴起被视为对既有电影体制的彻底反叛。作者重点分析了法国《电影手册》群体(特吕弗、戈达尔、夏布罗尔等)如何将电影提升到个人表达的层面,提倡“作者论”(Auteur Theory)。戈达尔的跳切、打断第四堵墙、对叙事逻辑的解构,以及特吕弗对经典电影的致敬与颠覆,共同构建了一种全新的、充满哲学思辨和个人情绪的电影语言。本书同时对比考察了此时期东欧国家如波兰、捷克斯洛伐克的“黑森林”运动,他们在更高压的政治环境下,如何以隐喻和象征的手法表达对自由的渴望。 第五部:类型片的重塑与欧洲电影的多元化(1970–1989) 随着作者论的成熟和欧洲各国电影工业的调整,本阶段的特点是类型片的重新审视和欧洲电影身份的再确认。德国的新电影运动(Werner Herzog, Rainer Werner Fassbinder)在对“德国历史病灶”的挖掘中展现出强大的精神力量。意大利的类型片,特别是“铅色年代”的政治惊悚片(Giallo/Poliziotteschi),也反映了社会动荡。本书对意大利导演费里尼和安东尼奥尼晚期作品中对主观现实、记忆和现代性疏离感的持续探索,进行了细致的辨析,展示了欧洲电影在后现代语境下的哲学深度。 第六部:电影与政治的交织:对历史的反复审视(1989–2000) 柏林墙的倒塌为中欧和东欧电影带来了新的主题与挑战。电影不再需要完全依赖隐喻来表达政治诉求,转而开始直面“被遗忘的历史”和“身份的重构”。本书特别关注了欧洲各国如何利用电影修复和反思其在二战及冷战期间的集体记忆,探讨了民族记忆的构建与解构过程中的伦理困境。 第七部:全球化视野下的当代欧洲电影(2000至今) 进入新千年,欧洲电影在保持其艺术独立性的同时,也积极应对全球化的冲击。本章分析了以丹麦“道格拉斯信条”为代表的欧洲数字独立制作的崛起,以及如迈克尔·哈内克、拉斯·冯·提尔等导演如何继续挑战观众的道德底线和审美习惯。本书最后总结了当代欧洲电影在题材选择、跨国合拍趋势以及对身份政治、移民议题关注上的新动向,指出欧洲电影依然是世界影坛上抵抗商业化过度侵蚀的重要堡垒。 《光影流转:欧洲电影史纲》不仅是一部学术专著,也是一部献给所有热爱电影艺术的读者的指南。它以严谨的考据和生动的文笔,带领读者穿越百年的光影长廊,理解欧洲电影如何以其深沉的人文关怀、持久的实验精神和对存在意义的不断追问,塑造了我们理解世界和感知艺术的复杂方式。本书的叙述风格沉稳而富有洞察力,旨在揭示那些隐藏在胶片纹理之下的文化密码和时代精神。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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读完这本书,我最大的感受是,专注力并非与生俱来,也不是通过某种神秘的力量就能获得的,它更像是一种需要我们去培养和训练的“肌肉”。作者没有回避现代生活的复杂性,而是将那些让我们分心的因素,比如智能手机、社交媒体、信息过载,都进行了深入的剖析。 书中关于“情境切换成本”的描述,让我茅塞顿开。我以前总是习惯性地在不同的任务之间来回切换,以为这样可以提高效率,实际上却因为每一次切换都需要重新适应和加载信息,而消耗了大量的认知资源。作者提出的“时间块”工作法,让我开始有意识地将相似的任务集中处理,或者为一项重要任务预留一个完全不受打扰的时间段。这种“一次只做一件事”的简单原则,竟然带来了惊人的效果。

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不得不说,这本书为我打开了一个全新的视野,让我不再仅仅将“专注力”看作是一种完成任务的工具,而是将其视为一种能够提升生活质量、实现个人价值的关键能力。作者在书中深入剖析了我们之所以容易分心的根本原因,并且提出了许多切实可行的方法。 我特别欣赏书中关于“环境设计”的理念。作者认为,我们的大脑很容易受到外部环境的影响,因此,有意识地去设计和优化我们的工作和生活环境,能够极大地帮助我们保持专注。这让我开始审视我的办公桌、我的手机设置,甚至我每天通勤的路线,并尝试做出一些微小的调整。这些调整看似微不足道,但却为我创造了一个更加有利于专注的“生态系统”。

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我必须承认,读这本书的过程,本身就是一次对“专注力”的极佳实践。起初,我习惯性地在阅读过程中频繁切换屏幕,查看邮件,回复信息,那些熟悉的“瘾”几乎要将我拖回过去的模式。然而,随着阅读的深入,书中关于“心流”状态的描绘,关于“深度工作”的论述,逐渐在我脑海中形成了一种新的认知。我开始有意识地去捕捉那些让我真正投入、忘记时间流逝的瞬间,并反思是什么样的环境和心境能够促成这种状态。 作者并没有简单地提供一套“秘籍”,而是引导我去观察和理解自己的注意力模式。他提出的“注意力预算”概念,让我第一次意识到,我的注意力资源并非取之不尽用之不竭,而是需要被精打细算地分配。这让我开始审视那些“吞噬”我注意力的“小偷”——那些低价值但高干扰性的活动。我不再是被动地接受这些干扰,而是开始主动地去管理它们,比如设置特定的“无干扰时段”,关闭不必要的通知,甚至调整工作环境的物理布局。这种从“被动受害者”到“主动管理者”的转变,给我带来了前所未有的掌控感。

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这本书带给我的,不仅仅是关于如何提高专注力的技巧,更是一种看待世界和自身状态的全新视角。它让我意识到,在这个信息爆炸的时代,能够保持专注,本身就是一种稀缺的、需要被珍视的能力。作者用一种非常温和却极具力量的方式,剥开了我们习惯性分心的外衣,让我们看到其背后更深层的原因。 我特别喜欢书中关于“主动遗忘”的讨论。起初听到这个词,我以为是说要忘掉一些不好的事情,但实际上,作者指的是要学会过滤掉那些与当前目标无关的信息,将宝贵的认知资源留给更重要的事情。这让我开始反思,我是否常常因为那些“鸡毛蒜皮”的小事而消耗了过多的精力。通过一些简单但有效的训练方法,我学会了识别并屏蔽那些无效的干扰,将注意力更精准地聚焦在我真正想要完成的事情上。

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这本书不仅仅是关于如何提高工作效率,它更深入地探讨了专注力在我们整个生活品质中的重要性。作者用一种充满智慧和洞察力的方式,揭示了在我们忙碌的生活中,有多少美好的时刻,多少深刻的思考,都被无情的“分心”所吞噬。 我尤其喜欢书中关于“延迟满足”的论述。它不仅仅是关于抵抗诱惑,更是关于培养一种为了长远目标而愿意付出当下努力的心态。作者提供了一些非常实用的方法,帮助我去识别那些“即时满足”的陷阱,并学会延迟它们,将注意力导向那些更有价值、更能带来长期回报的事情。这让我重新审视了自己的消费习惯、娱乐方式,甚至人际关系,开始有意识地去选择那些更能滋养我内心、提升我专注力的生活方式。

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这本书给我最大的启发,在于它让我意识到,专注力并非是一种天赋,而是一种可以通过学习和练习来获得的技能。作者以一种非常细腻且富有同理心的方式,描绘了现代人在信息洪流中是如何一步步迷失方向,又是如何通过有意识的努力,重新找回自己的注意力。 我尤其喜欢书中关于“注意力反刍”的讨论。作者指出,很多时候我们的分心并非来自于外部,而是我们内心深处对某些想法或担忧的反复思考。他提供了一些非常实用的技巧,帮助我去识别和打断这种“注意力反刍”的循环,将我的思绪重新拉回到当下。这种方法对我来说非常有效,让我在面对压力时,能够更加平静和清晰地思考问题。

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刚刚翻完这本《专注力》,一股难以言喻的充实感涌上心头。说实话,我原本只是抱着一丝好奇,希望能在泛滥的信息洪流中找到一点点锚点,没想到,它为我打开了一个全新的维度。这不是那种告诉你“每天早起一小时”或者“冥想五分钟”就能立竿见影的励志鸡汤,而是更深入地剖析了专注力的本质,以及它如何在我们日常生活中悄无声息地被侵蚀,又如何在有意识的努力下重新被构建。 作者并非直接抛出解决方案,而是像一位经验丰富的向导,带领我一步步探究“为什么”我们会分心,为什么那些看似微不足道的小事,比如手机弹出的通知、邮件的红点,都能像一块块磁铁,瞬间将我的思维从正在进行的任务上拽走。他没有回避现代生活带来的挑战,反而将其视为我们重新审视和训练专注力的绝佳契机。书中大量的案例分析,从学生面对课业压力时的浮躁,到职场人士应对项目 deadlines 的焦头烂额,再到创作者需要深度思考时的灵感阻滞,都让我感同身受。更难得的是,作者并没有将分心妖魔化,而是以一种理解和接纳的态度,指出分心是人类大脑的自然反应,关键在于我们如何与其共处,并将其转化为提升效率的动力。

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拿到这本书的时候,我正处于一个工作的瓶颈期,感觉思路堵塞,效率低下。抱着试试看的心态翻开,没想到,这却是一次意想不到的“解救”。这本书并非提供那种“一步到位”的快速解决方案,而是更像一位循循善诱的导师,带领我去深入探索“分心”的根源,以及我们如何才能重新掌握自己大脑的主动权。 我非常欣赏作者在书中对于“内在动机”的强调。他指出,很多时候我们之所以难以专注,并非因为外部干扰过多,而是因为我们内心的驱动力不足。这本书引导我去思考,什么才是真正让我兴奋、让我愿意投入时间和精力去做的事情。通过一些方法,我开始重新连接我的热情所在,并尝试将我的工作内容与我的核心价值观和长远目标联系起来。这种内在的驱动力,比任何外部的提醒或强制措施都更加强大。

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这本书的语言风格非常独特,它不是那种枯燥乏味的学术论述,也不是那种浮于表面的技巧讲解,而是充满了人文关怀和生活智慧。作者以一种亲切的口吻,分享了他对专注力长期的观察和研究,并且将这些复杂的概念,用非常易于理解的方式呈现出来。 我印象最深刻的是书中关于“心智模型”的讨论。作者认为,我们对待专注力的态度,很大程度上取决于我们内在的心智模型。如果我们将分心视为一种不可战胜的敌人,那么我们很容易就会感到沮丧和无力;但如果我们将分心视为一种可以管理和学习的机会,那么我们就能从中找到提升和成长的空间。这种积极的心态转变,是我从这本书中获得的宝贵财富。

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坦白说,在我打开这本书之前,我对“专注力”的理解非常模糊,总觉得它是一个抽象的概念,离我的实际生活很远。但这本书以一种异常生动和接地气的方式,将这个概念具象化了。作者通过细腻的笔触,描绘了我们在日常生活中如何一步步走向“碎片化”,那些曾经能够让我们沉浸其中的活动,如今却常常被突如其来的信息打断。 我特别喜欢书中对于“认知负荷”的解释,它让我明白了为什么有时候即使我们想专注于某件事情,大脑却会感到疲惫不堪。这种疲惫并非源于任务本身的难度,而是源于我们大脑需要不断地在各种信息之间切换、处理和过滤。作者提出的“减少决策疲劳”的方法,比如提前规划好一天的工作流程,预设好问题的答案,都给我留下了深刻的印象。我开始尝试将这些原则应用到我的工作和生活中,发现那些曾经让我感到压力的决策,变得更加轻松和有条理。

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什么是专注力?让自己所有的思想集中,持续地关注在某一件事情上,坚持不懈地完成它。 专注力集中的好处: 1,妥善安排好自己所关注的事。 2,对每一件事保持积极的态度,并高效率地完成。 3,决定生活的质量 缺乏专注力的原因: 1,没有目标,生活随性 2,睡眠不足,生活无规律 3,外在刺激太多,生活节奏太快。快不等于高效。 4,生活压力太大,情绪起伏不定 5,中国式教育——只注重结果的教育 缺乏专注力的表现 1,思维单一,“原来可以这样,当初我怎么没有想到” 2,习惯性动作,没有创新 怎么培养专注力? 1,运用积极目标的力量,指定具体详细的计划 2,外界内心的干扰都要排除 3,克服畏惧紧张心理 同时, 1,适当运动,加深睡眠,养成健康的睡眠习惯 2.不在床上进行非睡眠活到,如看电视,工作,思考,阅

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有一句:專注就是新的,讓你覺得這是新的時刻的感受時就是它。沒有畏懼,沒有焦慮,沒有擔心,沒有猶豫。

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这书还不错······

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什么是专注力?让自己所有的思想集中,持续地关注在某一件事情上,坚持不懈地完成它。 专注力集中的好处: 1,妥善安排好自己所关注的事。 2,对每一件事保持积极的态度,并高效率地完成。 3,决定生活的质量 缺乏专注力的原因: 1,没有目标,生活随性 2,睡眠不足,生活无规律 3,外在刺激太多,生活节奏太快。快不等于高效。 4,生活压力太大,情绪起伏不定 5,中国式教育——只注重结果的教育 缺乏专注力的表现 1,思维单一,“原来可以这样,当初我怎么没有想到” 2,习惯性动作,没有创新 怎么培养专注力? 1,运用积极目标的力量,指定具体详细的计划 2,外界内心的干扰都要排除 3,克服畏惧紧张心理 同时, 1,适当运动,加深睡眠,养成健康的睡眠习惯 2.不在床上进行非睡眠活到,如看电视,工作,思考,阅

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作者可能并不是专业的。这本书更像是成功学类的,部分例子并不真实,观点好像都是搬来的,不过对专注力部分的解释可以一看。

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