中国刑事诉讼法教程

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出版者:中国政法大学出版社
作者:武延平
出品人:
页数:369
译者:
出版时间:2001-2
价格:15.00元
装帧:平装
isbn号码:9787562015031
丛书系列:
图书标签:
  • 刑事诉讼法
  • 诉讼法
  • 法律
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  • 法学
  • 中国法
  • 实务
  • 理论
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具体描述

本书仍以1996年修改后的刑事诉讼法为纲,在解释刑事诉讼法典内容的基础上,加大了对立法精神和立法的理论基础的阐述。帮助学生从更高的层闪上加深对刑事诉讼的理解。充实了实践内容。每章都结合实践中的经验和问题进和地论述,并把最高法院、最高检察院、公安部等中央有关部门的关于执行刑事诉讼法国则和规定,贯彻到教材中。大大加强了教材的实践内容,这对培养学生的应用能力,提高司法干部解决实际能力都是非常有意义的。教材适当吸收了近年来诉讼法学研究的新成果,帮助学生了解和掌握诉讼法学方面新鲜知识。通过这次修改,使这本教材在理论方面、知识方面、实践方面等都有了较大的变化,这些变化无疑对帮助学生更深刻理解我国刑事诉讼法典的精神实质,增强应用能力都是非常重要的。

作者简介

作者简介

武延平 司法部预防犯罪研究所所长,法学教授,中国法学会理事,中

国诉讼法学研究会秘书长,政府特殊津贴享受者。主要著作有:《刑事诉讼法

学》、《刑事诉讼法教程》、《刑事证据理论》、《证据学》、《论刑事附带民事诉

讼》、《我国廉政建设及法律保障》等。

于绍元 浙江政法管理干部学院副院长、党委副书记,法学教授,硕士

研究生导师,浙江省诉讼法学研究会会长,浙江省检察学会副会长,主要著

作有:《刑事诉讼法教程》、《民事诉讼法学新论》、《实用行政诉讼法学》、《诉

讼法案例析解》等30余本。

张 旭 浙江政法管理干部学院院长助理、法学副教授,硕士研究生导

师。主要著作有:《刑事诉讼法教程》、《新刑事诉讼法学原理》、《证据法学》、

《刑事诉讼疑难问题析解》、《刑事案例评析》等。发表法学论文数十篇。

马贵翔 甘肃政法学院法学副教授,中国诉讼法学研究会干事。主要著

作有:《刑事诉讼的理想结构与现实结构》、《律师学》、《刑事诉讼法教程》等。

目录信息

目录
第一编 总编
第一章 刑事诉讼法概述
第一节 刑事诉讼法的概念
第二节 我国刑事诉讼法的任务
第三节 不同历史类型的刑事诉讼模式
第二章 刑事诉讼中的公、检、法三机关和诉讼参与人
第一节 刑事诉讼中的公、检 法三机关
第二节 刑事诉讼中的当事人
第三节 其他诉讼参与人
第三章 我国刑事诉讼的基本原则
第一节 公、检、法三机关依法行使职权原则
第二节 人民法院 人民检察院依法独立行使职权原则
第三节 专门机关与群众相结合原则
第四节 以事实为根据,以法律为准绳原则
第五节 对一切公民在适用法律上一律平等的原则
第六节 公、检、法三机关分工负责、互相配合、互相制约的原则
第七节 人民检察院对刑事诉讼监督的原则
第八节 用本民族语言文字进行诉讼的原则
第九节 保障诉讼参与人诉讼权利的原则
第十节 外国人犯罪适用我国刑事诉讼法的原则
第十一节 审判公开原则
第十二节 两审终审原则
第四章 回避
第一节 回避制度的概念和意义
第二节 回避的理由
第三节 回避的程序
第五章 辩护与代理
第一节 辩护制度的概念和意义
第二节 辩护的种类和辩护人的范围
第三节 辩护人的诉讼地位
第四节 律师辩护的程序
第五节 辩护律师参加诉讼活动的意义
第六节 代理
第六章 管辖
第一节 管辖的概念和意义
第二节 立案管辖
第三节 审判管辖
第七章 强制措施
第一节 强制措施的概念和意义
第二节 拘传 取保候审和监视居住
第三节 拘留
第四节 逮捕
第五节 扭送
第八章 附带民事诉讼
第一节 附带民事诉讼的概念和意义
第二节 附带民事诉讼的条件
第三节 附带民事诉讼的提起
第四节 附带民事诉讼的审判
第五节 附带民事诉讼判决 裁定的执行
第九章 期间、送达
第一节 期间
第二节 送达
第二编 证据论
第十章 证据的概念、种类和意义
第一节 证据的概念
第二节 证据的种类
第三节 证据的意义
第十一章 证据的收集和审查判断
第一节 证据的收集
第二节 证据的审查判断
第十二章 运用证据证明案件事实
第一节 运用证据的基本原则
第二节 证明
第十三章 几类刑事案件证据的运用
第一节 盗窃案件证据的运用
第二节 杀人案件证据的运用
第三节 强奸案件证据的运用
第四节 贪污案件证据的运用
第三编 普通程序论
第十四章 立案程序
第一节 立案的概念和意义
第二节 立案的材料来源和条件
第三节 立案的程序
第四节 立案的监督
第十五章 侦查
第一节 侦查的概念和意义
第二节 侦查行为
第三节 人民检察院对直接受理的案件的侦查
第四节 侦查终结
第十六章 提起公诉
第一节 提起公诉的概念和意义
第二节 审查起诉
第三节 提起公诉
第四节 不起诉
第五节 出庭公诉前的准备
第十七章 第一审程序
第一节 第一审程序的概念、意义和任务
第二节 审判组织
第三节 对提起公诉案件的审查和开庭前的准备
第四节 法庭审判程序
第五节 延期审理、中止审理和审判期限
第六节 自诉案件的第一审程序
第七节 简易程序
第八节 判决、裁定和决定
第十八章 第二审程序
第一节 第二审程序的概念、任务和作用
第二节 上诉与抗诉
第三节 第二审案件的审判
第四节 上诉不加刑原则
第四编 特殊程序论
第十九章 死刑复核程序
第一节 死刑复核程序的概念和意义
第二节 死刑立即执行案件的复核程序
第三节 死刑缓期二年执行案件的复核程序
第二十章 审判监督程序
第一节 审判监督程序的概念和意义
第二节 审判监督程序的提起
第三节 对决定再审案件的重新审判程序
第二十一章 未成年人犯罪案件的审判程序
第一节 未成年人犯罪案件审判程序的概念和意义
第二节 未成年人犯罪案件的审判原则
第三节 未成年人犯罪案件的审判程序
第二十二章 涉外刑事诉讼程序
第一节 涉外刑事诉讼程序概述
第二节 涉外刑事诉讼的原则
第三节 涉外刑事诉讼程序的特别规定
第五编 执行程序
第二十三章 执行程序
第一节 执行程序的概念和意义
第二节 各类刑事判决和裁定的执行
第三节 执行中的诉讼问题
第二十四章 冤错案件赔偿程序
第一节 冤错案件赔偿的概念和必要性
第二节 冤错案件赔偿的原则
第三节 冤错案件赔偿的范围
第四节 冤错案件赔偿的程序
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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坦率地说,我带着一种审视者的眼光来阅读这本《中国刑事诉讼法教程》的,毕竟市面上同类书籍汗牛充栋,要从中脱颖而出并不容易。然而,这本书的独特之处在于其对程序正义理念的坚持和深入剖析。它没有回避当前我国刑事诉讼实践中存在的难点和争议点,而是直面这些问题,并以一种审慎、客观的态度进行探讨。我尤其欣赏其中关于证据规则部分的处理。证据的采信与排除,直接关系到案件的最终定性,稍有不慎便可能酿成冤假错 পারছে。这本书对非法证据排除规则的阐述,不仅引用了最新的司法解释,更结合了诸多有代表性的司法实践案例,使得抽象的规则变得具体可感。阅读时,我常常会停下来思考,如果我是承办人,面对这样的证据链,我会如何取舍?这种强迫读者参与到价值判断中的写作手法,极大地提升了学习的深度和内化知识的效率。它不是一本让人被动接受的教科书,而是一本鼓励批判性思维的“对话者”。

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初拿到《中国刑事诉讼法教程》时,我对它能否将这个庞大且充满技术性的学科讲得引人入胜抱持怀疑态度。但事实证明,作者的功力远超预期。这本书最打动我的地方,在于它对“人”的关怀。刑事诉讼的终极目标是惩罚犯罪,更是保护无辜。在诸多关于程序推进、证据链构建的讨论背后,这本书始终没有忘记程序是为人服务的。在涉及未成年人刑事案件的特殊程序时,其体现出的温和与审慎,让人感受到法律的温度。这种将冰冷的规则与温暖的人文关怀相结合的叙事方式,极大地提升了阅读的积极性。它不是那种读完后只留下了一堆名词解释的死记硬背型教材,而是一种能够激发你对法治理想产生共鸣的作品。读完后,我对刑事诉讼的理解不再停留在“走流程”,而是上升到了对权力制约、程序保障和个体尊严维护的高度,这对于任何一个法律学习者来说,都是一次质的飞跃。

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作为一名长期关注法律前沿动态的法律工作者,我深知刑事诉讼法学是一个动态发展的领域,《中国刑事诉讼法教程》的更新速度和对最新司法动态的捕捉能力,给我留下了深刻印象。很多教材的弊病在于更新缓慢,跟不上立法和司法的步伐,但这本书显然在这方面做得非常到位。例如,对于认罪认罚从宽制度的最新发展和操作层面的细微变化,书中都有详尽的论述,这对于指导实际工作具有极强的现实指导意义。它不仅解释了“是什么”,更阐明了“为什么会是这样”以及“未来可能如何发展”。这种前瞻性的视角,让学习者在掌握现有框架的同时,也能对未来可能出现的法律变革有所预判。书中的语言风格也颇为老练和严谨,没有过多花哨的修辞,而是用精确的法律术语和清晰的逻辑链条来构建知识体系,体现出作者深厚的学术功底和丰富的实务经验。每一次翻阅,都能发现新的理解层次。

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这本书的阅读体验,用“酣畅淋漓”来形容或许有些夸张,但绝对是令人心悦诚服的。它成功地架设了一座桥梁,连接了晦涩的法律条文与鲜活的司法实践。在讲解上诉、抗诉等二审程序时,作者巧妙地引入了司法效率与实体公正之间的张力所在。它没有简单地告诉读者“应当”如何操作,而是引导读者去理解不同操作背后的社会成本和法律后果。例如,对于程序性救济的探讨,我发现书中对当事人权利保障的关注点非常细腻,从立案登记制改革对司法公开的影响,到律师执业权利保障的实际困境,都进行了深入的描摹。这使得这本书不仅仅是一本技术性的操作指南,更像是一部关于当代中国刑事诉讼制度运行逻辑的深度剖析报告。它的结构严谨,章节划分合理,即使是跨章节的内容串联,也能让人感受到体系的完整性和内在的一致性,让人在宏观与微观之间自如穿梭。

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这本《中国刑事诉讼法教程》实在是一本让人眼前一亮、受益匪浅的法律教材。我本身对法学领域抱有浓厚的兴趣,尤其是在刑事诉讼这一环,它既是维护社会正义的基石,也是保障公民权利的关键。这本书在梳理复杂的法律条文和司法程序时,展现出了一种清晰而富有逻辑性的结构。它没有仅仅停留在对法条的简单罗列和释义上,而是深入挖掘了各项制度背后的立法精神和实践价值。比如,在谈到侦查阶段的强制措施时,作者不仅仅列举了拘传、取保候审等具体措施,更重要的是,它引导读者思考如何在这些措施的运用中平衡效率与人权保障这一永恒的矛盾。阅读过程中,我感觉自己仿佛置身于一个模拟的司法场景中,需要不断权衡利弊,做出最符合法理与情理的判断。对于初学者来说,它提供了一个坚实的理论框架;对于有一定基础的人而言,它也提供了深化理解和拓展视野的深度。这本书的编排方式非常人性化,章节之间的过渡自然流畅,即便是相对枯燥的程序法内容,也通过大量的案例分析和理论辨析变得生动起来,让人在阅读中保持高度的专注。

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