《希利尔讲艺术史(高清全彩图版)》分为绘画、雕塑和建筑三个部分。通过讲述每一件艺术品背后的故事,希利尔向孩子们传递了这样一个信息:艺术来源于最普通的生活,每个孩子天生就是艺术家,而每个真正的艺术家也都永远保留着一颗童心。
希利尔(V.M.Hillyer):美国儿童教育家,卡尔沃特学校首任校长,小学函授教育体系的创建者,有丰富的中小学教育经验。其创建的卡尔沃特课程甚至得到了美国外交部的鼎力推荐。
他是一位“天生的好老师”,懂得如何与孩子对话,知道怎样把枯燥的知识变得像棒棒糖、洋娃娃、机器人一样讨取孩子的欢心。他倾心创作的世界史、世界地理、艺术史三本读物,至今仍是卡尔沃特学校的经典教材,数年来从未褪色,持续影响着数千万小读者的成长。他描绘出了枯燥知识的另一张面孔,让学者、家长和孩子相信,原来历史也可以如此精彩。
讲给孩子们听的艺术史 文/果子林 艺术的殿堂神秘高远,一向被大众认为那是有天赋之人的舞台,普通人只能瞻仰和崇拜。在那个文字还没普及、宗教胜行的年代,绘画或雕塑的作用最初只是教宗们为了传播理念,教育更多的信众,慢慢才变成各种欣赏趣味。事实上,我们从早期的作品中也...
评分年纪大了,读的书多了,尤其是,做了父亲,慢慢地便关注起这样的问题来:应该给孩子读些什么书?适合孩子读的书,作者的眼光应当注视哪里?社会在不断发展前进,给孩子们的教材为何一直这般面目可憎?如果不是读了《希利尔讲世界地理》,我并不能知道确切的答案。 偶然的机会,...
评分——评《希利尔讲艺术史(上)》 文/R郭郭 在达芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》当中,寻找微笑的源头;在欧仁•德拉克洛瓦的《自由引导人民》当中,发现自由的可贵;在莫奈的《麦堆图》中,探索光线和色彩在画作中魔幻的变化。在各种艺术品当中感受到的美,带给我们的不仅是视觉...
评分讲给孩子们听的艺术史 文/果子林 艺术的殿堂神秘高远,一向被大众认为那是有天赋之人的舞台,普通人只能瞻仰和崇拜。在那个文字还没普及、宗教胜行的年代,绘画或雕塑的作用最初只是教宗们为了传播理念,教育更多的信众,慢慢才变成各种欣赏趣味。事实上,我们从早期的作品中也...
评分所谓艺术,在一般人的印象里是挂在卢浮宫博物馆里冷静微笑的蒙娜丽莎,是冷冰冰的大卫科波菲尔,永远是那么遥远而神秘,很难用去认识和理解他们。怎样用通俗易懂的语向大众普及艺术知识是近年来艺术教育工作者们所涉及到的重要课题。 普及艺术知识的重要途径是从娃娃...
主要是欧洲艺术史入门。发现一个错误,p231《卢塞恩的狮子》,配图错了。不应该。
评分浅入浅出,可惜我对建筑雕塑都是门外汉
评分希利尔被称为儿童界的房龙,给孩子普及艺术的入门级教材。当然,去旅行前,不妨读读
评分主要是欧洲艺术史入门。发现一个错误,p231《卢塞恩的狮子》,配图错了。不应该。
评分浅入浅出,可惜我对建筑雕塑都是门外汉
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