具体描述
读后感
没有仔细看分析文章 看了个开头及部分花边 适合并不打算仔细做学术研究的读者 有很多作者的小情绪、小经历，比如大学时听过的一首犹太民歌，描写犹太人被屠杀的故事。当然写的是不错的，只不过不算严肃的学术书。 不过还是因为我没有仔细读分析性文章，感觉作者的重点都在...
评分没有仔细看分析文章 看了个开头及部分花边 适合并不打算仔细做学术研究的读者 有很多作者的小情绪、小经历，比如大学时听过的一首犹太民歌，描写犹太人被屠杀的故事。当然写的是不错的，只不过不算严肃的学术书。 不过还是因为我没有仔细读分析性文章，感觉作者的重点都在...
评分没有仔细看分析文章 看了个开头及部分花边 适合并不打算仔细做学术研究的读者 有很多作者的小情绪、小经历，比如大学时听过的一首犹太民歌，描写犹太人被屠杀的故事。当然写的是不错的，只不过不算严肃的学术书。 不过还是因为我没有仔细读分析性文章，感觉作者的重点都在...
评分没有仔细看分析文章 看了个开头及部分花边 适合并不打算仔细做学术研究的读者 有很多作者的小情绪、小经历，比如大学时听过的一首犹太民歌，描写犹太人被屠杀的故事。当然写的是不错的，只不过不算严肃的学术书。 不过还是因为我没有仔细读分析性文章，感觉作者的重点都在...
评分没有仔细看分析文章 看了个开头及部分花边 适合并不打算仔细做学术研究的读者 有很多作者的小情绪、小经历，比如大学时听过的一首犹太民歌，描写犹太人被屠杀的故事。当然写的是不错的，只不过不算严肃的学术书。 不过还是因为我没有仔细读分析性文章，感觉作者的重点都在...
用户评价
法兰克福学派
评分这套书立意真好，就是翻译太草率。这本书最好玩的一个译名是把胡塞尔的Idee I翻成了《伊甸园》……万恶的片假名。
评分匆匆翻过很帮助理解的导论
评分非常值得推荐的书。特别喜欢作者开头和最后的犹太歌曲“哆啦哆啦”的比喻，凝缩着阿多诺的主题，极为到位且精妙。附录也做得用心，可以为进一步了解阿多诺阅读著作提供很大便利
评分通过模仿主体体验对象，对象通过主体来表现自我。巫术阶段的人类由于主体并未成熟（内外界的区分很模糊）才能发挥出模仿能力/将自己不断地放在模仿的状态之中。模仿不是向着已知的事物同一化而是将未知的东西作为未知的事物去体验去表现的能力。作为近代主体的自我由于将模仿的巫术视为禁忌而将真正认识对象视为禁忌，而模仿是要尽可能去认识和表现不能被主体概念所还原的非同一性的东西。为了停止将对象全面同一化为自我概念这种唯心论主体的暴力，必须承认客体的优先地位。主体要经验客体就必须支持被同一性概念掩盖的非同一性事物。现实与概念通过社会这个同一性装置密切结合在一起，所以对同一性概念的批判不能离开社会批判。艺术对支配自然的社会具体地暗示了与自然的其他关连。艺术作品的自律在于其投身到对其他事物、非同一性事物的经验之中。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有