17歲那一年,我們開始讀杜拉克

17歲那一年,我們開始讀杜拉克 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:天下雜誌股份有限公司
作者:中野明
出品人:
页数:288
译者:黃怡筠
出版时间:2011-9-28
价格:NT$ 280
装帧:平装
isbn号码:9789862414033
丛书系列:
图书标签:
  • 杜拉克
  • 勵志
  • 时间管理
  • 成长
  • 人生
  • 个人管理
  • 177.2
  • 青春文学
  • 成长
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  • 阅读
  • 杜拉克
  • 小说
  • 台湾文学
  • 人生
  • 思考
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具体描述

如果17歲的你讀了杜拉克……

我該選擇什麼工作?十幾歲的你不懂沒關係,

連彼得.杜拉克也是到了三十歲以後才弄清楚。

日本暢銷書作家中野明,以長期研究杜拉克成果,獻給十七歲兒子的四十二個人生建言。所有人都該知道的「人生管理學」,本書讓你具備迎接未來所需的智慧!

為什麼要讀書?工作是為了什麼?我找得到適合自己的工作嗎?

何謂人生的目標?如何避免成為M型社會裡的窮忙族?我有辦法與外國來的優秀人才競爭嗎?……

以上種種對於人生、工作、學習的疑問,全由知識巨人、管理大師彼得.杜拉克來告訴你該怎麼辦!

17歲那一年,我們開始讀杜拉克 十七歲,是青春期最耀眼的一抹色彩,是人生旅途中一個充滿無限可能與迷茫的十字路口。那個年紀的我們,心底藏著對未來的憧憬,也帶著對現實的些許不安。世界的面貌在我們眼中逐漸清晰,但又彷彿籠罩著一層薄紗,難以捉摸。就在這樣一個對成長、對自我、對世界充滿好奇與探索的時期,一本看似遙遠的書,意外地闖入了我們的視野,並以一種深刻而溫柔的方式,引導我們開始認識一位偉大的思想家——彼得·杜拉克。 《17歲那一年,我們開始讀杜拉克》並非是一本枯燥乏味的理論學術著作,更不是一本為青少年量身定做的勵志雞湯。它是一扇窗,讓我們得以窺見管理學大師杜拉克那洞察人心的智慧之光;它是一面鏡子,映照出我們在成長道路上的困惑與成長;它更是一份邀請,邀請我們一同踏上一段關於自我認知、職業規劃、以及理解複雜世界的探索之旅。 這本書的故事,從一群十七歲的年輕人展開。他們有著各自的煩惱和夢想,對即將到來的成人世界感到既興奮又忐忑。他們或許在課堂上聽聞過「管理」這個詞,但對其內涵卻知之甚少,更不用提將之與個人成長聯繫起來。然而,在一次偶然的契機下,他們接觸到了杜拉克的思想。最初,這些思想或許顯得有些抽象,有些與他們的日常生活看似無關。但隨著深入的閱讀與思考,他們驚訝地發現,杜拉克那些關於效率、關於決策、關於組織、關於創新、關於「人」的深刻見解,竟能如此貼切地解答他們內心的疑問,觸及他們成長中的痛點。 書中的年輕人,他們不再僅僅是課本上的學生,而是開始成為一個個獨立思考的探索者。他們從杜拉克關於「如何學習」的論述中,找到了提升學習效率的方法,不再被動地接受知識,而是主動地掌握學習的藝術。他們從杜拉克關於「自我管理」的指導中,學會了如何設定目標,如何分配時間,如何發揮自己的優勢,如何克服弱點,為未來的職業生涯打下堅實的基礎。他們更從杜拉克關於「組織的意義」和「人」的價值論述中,開始理解社會的運轉規則,認識到自己在其中扮演的角色,並學會如何與他人有效協作,如何在團隊中發揮最大的貢獻。 這本書的魅力,在於它巧妙地將杜拉克龐大而深邃的管理思想,轉化為十七歲少年們能夠理解和應用的人生智慧。它沒有直接告訴年輕人「該做什麼」,而是引導他們思考「為什麼」以及「如何做」。例如,當年輕人對自己的未來感到迷茫時,書中會引導他們思考杜拉克關於「自我認知」的重要性,理解「了解自己的優勢、價值觀和學習方式」是做出明智決定的前提。當他們在學習或生活中遇到困難時,書中會通過杜拉克的觀點,讓他們明白「錯誤」並非是終點,而是學習和進步的機會。 書中可能描繪了年輕人之間的討論和交流。他們圍繞著杜拉克的某個概念,例如「目標管理」、「授權」、「變革管理」或是「知識工作者」的定義,展開熱烈的辯論。這些討論不僅加深了他們對杜拉克思想的理解,更培養了他們批判性思維和溝通表達的能力。他們從不同角度切入,提出自己的見解,也傾聽他人的觀點,在這個過程中,他們學會了如何清晰地表達自己的想法,也學會了如何尊重和理解不同的聲音。 《17歲那一年,我們開始讀杜拉克》也關注了年輕人對社會的觀察與反思。杜拉克對時代變遷的敏銳洞察,對社會責任的強調,以及對創新的推崇,都深深地影響著這些年輕人。他們開始不僅關注自己的成長,也開始思考如何為社會做出貢獻,如何成為一個有責任感的公民。書中可能會藉由年輕人的視角,展現他們對科技發展、經濟變革、乃至社會問題的看法,並將這些看法與杜拉克的思想相互印證,形成一種更加立體和深刻的認識。 這本書的敘事風格,或許是溫暖而引人入勝的。它沒有生硬說教,而是通過生動的故事、鮮活的人物,以及細膩的情感描寫,讓讀者能夠感同身受。年輕人在閱讀杜拉克思想時所經歷的掙扎、頓悟、以及最終的成長,都將被細緻地呈現出來。讀者可以從這些年輕人的身上,看到自己十七歲的影子,也能從他們的經歷中,汲取面對成長挑戰的力量。 《17歲那一年,我們開始讀杜拉克》更是一種關於「賦權」的體現。它相信十七歲的年輕人,有能力去理解和應用那些看似複雜的智慧。它鼓勵年輕人,不要被年齡所限制,勇敢地去探索那些能夠幫助自己成長和理解世界的知識。這本書,是一份送給所有正處於十七歲,或是曾經歷過十七歲的讀者的禮物。它提醒我們,成長的道路上,總有值得我們去學習和借鑒的智慧,而這些智慧,或許就蘊藏在那些看似遙遠,卻又觸手可及的思想之中。 總之,《17歲那一年,我們開始讀杜拉克》是一本關於青春、關於成長、關於智慧的書。它透過一群十七歲年輕人的視角,向我們展示了如何將偉大的管理思想,轉化為個人成長的動力,如何理解世界、理解自我、以及如何在快速變遷的時代中,找到屬於自己的定位。這是一場關於啟蒙的旅程,一次關於智慧的邂逅,一個關於生命成長的精彩故事。它告訴我們,十七歲,不僅是學習知識的年紀,更是開始思考人生、開始規劃未來、開始理解世界,並從中汲取力量,勇敢前行的關鍵時期。而杜拉克,正是引領我們開啟這段精彩旅程的,一位溫柔而睿智的嚮導。

作者简介

中野明

非小說類作家,1962年出生於日本滋賀縣.畢業於立命館大學文學院哲學系。曾任關西學院大學、同志社大學兼任講師。

平常就有不停追問自己「我對這件事感興趣嗎?」的習慣,目前從事有關經濟經營、資訊通訊、歷史的三大領域的寫作工作。與彼得.杜拉克之間的緣份,源自於過去書寫經濟經營類書籍時因緣際會的接觸。主要著作包括《17歲那一年,我們開始讀杜拉克》(學研,中文版由天下雜誌日本館發行)、《曾幾何時裸體成了羞恥的事了?》(新潮社),《腕木通信 拿破崙看網際網路的黎明》、《岩崎彌太郎的「三菱」企業論》(以上兩冊

目录信息

Chapter 1 讀書對你的未來有什麼效用?
1. 為什麼讀書那麼重要?
2. 知識對你的人生會產生何等影響?
3. 為什麼要工作賺錢?
4. 從事哪種工作能為你帶來幸福人生?
5. 是不是一定要到公司上班才算工作?
6. 為什麼要強調溝通能力的重要性?
7. 生存的關鍵-「不斷地學習」
專欄 彼得.杜拉克的管理學1 什麼是「管理」?
Chapter 2 工作是為了「賺錢」,還是「追求成就感」?
8. 工作時最重要的是什麼?
9. 你的「使命」是什麼?
10. 組織的使命與你的任務
11. 分析他人的反應,掌握自己的「強項」
12. 有時候「喜歡的事物≠自己的強項」
13. 抓住機會,你就擁有開啟成功大門的鑰匙
14. 將來的企業需要何種人材
15. 依據自己的價值觀選擇工作!
16. 想清楚自己的「價值觀、強項、機會」
專欄 彼得.杜拉克的管理學2 「創造顧客」就是組織的成就
Chapter 3 「人活著要有目標」這件事為什麼很重要?
17. 世界上有一種「很酷」的生活態度!
18. 目標就是通往「理想中的自我」的階梯
19. 彼得.杜拉克之所以重視目標的原因
20. 每達成一項目標就向實現夢想邁進一步
21. 「做什麼」「做多少」「做到什麼時候」
22. 彼得.杜拉克如何把目標轉化為計畫
23. 接近目標的關鍵-宣示!
24. 「達成」來自每一天的累積!
專欄 彼得.杜拉克的管理學3 如何做到「創造顧客」?
Chapter 4 該怎麼做才能獲得成果?
25. 獻給明明很努力,但卻無法獲得成果的人
26. 杜拉克很講究時間的運用
27. 杜拉克充分運用早晨的時光
28. 體系的廢除與已支付成本(sunk cost)
29. 最重要的事情最優先執行
30. 如何在期限內完成課題
31. 如何擺脫「不斷失敗」
32. 誘因是產生幹勁的特效藥
專欄 彼得.杜拉克的管理學4 透過「創新」創造顧客需求
Chapter 5 日本與世界的未來將發生何種變化?
33. 未來社會的主流職業
34. 擺脫M型社會魔咒的新工作形態
35. 日本的教育將越來越進步
36. 如何在少子高齡化社會中生存
37. 日本的製造業如何與全亞洲對抗?
38. 流通於「無國界社會」的貨幣與資訊
39. 日本今後保持經濟持續發展的關鍵
40. 全球化越普及民族對立越嚴重
41. 要在未來社會生存,就不要怕「改變」!
42. 變革領袖的建議
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參考文獻
索引
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我得说,这本书的节奏感处理得相当高明,简直像是一部精心编排的交响乐,有慢板的沉思,也有急板的冲突。作者似乎深谙“留白”的艺术,很多关键的转折和情绪的高潮,都不是硬生生地推到读者面前,而是通过对周围环境的侧写,或者仅仅是某一个人物无意识的小动作来暗示。这需要读者投入相当的注意力去“解码”文字背后的潜台词,但一旦你捕捉到那种微妙的暗示,便会获得巨大的阅读满足感。比如,人物A和人物B之间一次看似平淡的对话,通过对他们手中茶杯温度的描写,我立刻明白了他们之间关系的微妙变化——是疏远了,还是升温了?这种非语言的交流方式,展现了作者高超的叙事技巧。相比那些恨不得把所有事情都交代清楚的流水账式小说,这部作品无疑更尊重读者的智商和感受力。它迫使你参与到故事的构建过程中,你的每一次解读,都成为故事的一部分。这种互动性极强,读完后你不会觉得是“看”了一个故事,而是“经历”了一段人生,那种沉浸式的体验是许多当下快餐文学无法比拟的。

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坦白讲,这本书的魅力在于它的“非主流”气质,它拒绝了传统叙事中对明确的因果关系和圆满结局的执着。故事中的许多线索,我敢肯定,是故意没有被系上的,它们就那样松松地散落在文字的缝隙里,任由读者自行想象最终的走向。这对于习惯了清晰情节推进的读者来说,可能会造成最初的阅读障碍,甚至会感到一丝挫败感,仿佛作者在故意设置谜团。但恰恰是这种开放式的处理,赋予了作品强大的生命力。它不是提供一个固定的答案,而是一系列深刻的问题。它探讨的不是“发生了什么”,而是“我们如何看待发生在我们身上的事情”。这种侧重于内在体验而非外部事件的叙事取向,让作品显得格外有深度,因为它触及了人类共通的境况:面对未知,我们总是要自己去拼凑意义。我愿意给它打高分,正是因为它敢于挑战读者的耐心和理解力,回报以更深层次的思考空间。

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这部作品的文字铺陈,有一种奇妙的魔力,它不急不躁,如同夏日午后慵懒的猫咪,慢慢踱步到你心坎儿最柔软的地方。作者的笔触极其细腻,仿佛能捕捉到空气中微小的震颤,那些青春期特有的、难以言喻的躁动与迷茫,被描摹得栩栩如生。我尤其欣赏作者对于环境细节的捕捉,那种老旧书店里特有的霉味、雨后街道上沥青被晒干的气息,甚至是某个特定季节里阳光的角度,都成为了推动情绪流动的背景音。它不是那种直白地告诉你“我很难过”或者“我很兴奋”的小说,而是通过一系列生活切片,让你自己去体会人物内心深处涌动的暗流。读到某些段落,我甚至能清晰地感受到那种在人群中格格不入的疏离感,那种对“大人世界”既好奇又抗拒的矛盾心理,简直就是我高中时代的一面镜子。这种内敛而又富有张力的叙事手法,使得情感的释放不是爆发式的,而是涓涓细流,最终汇聚成一片深邃的湖泊,让人在平静中感受到力量。它更像是一部诗集的散文体小说,每一个句子都值得反复咀嚼,咂摸出其中深藏的韵味和哲思,让人在合上书本后,依然能在脑海中留下悠长悠长的回响。

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这部作品的整体氛围是低饱和度的,却蕴含着惊人的爆发力。它成功营造了一种怀旧的基调,但这怀旧不是简单的缅怀过去的美好,而是一种对“失去的可能性”的审视。作者对“等待”这个主题的探讨,达到了令人拍案叫绝的程度。等待一场雨、等待一个电话、等待一个人的成熟、等待自己真正成为“自己”。书中描绘的那些等待的场景,充满了静默的张力,仿佛时间都被压缩成了一根紧绷的弦,随时可能断裂。每一个人物都在等待中完成了某种程度的自我雕塑,即使最终的结果并非如他们所愿。这种对于“过程中价值”的肯定,是全书最动人的部分。它提醒我们,那些看似无所事事的日子,那些充斥着犹豫和试探的瞬间,才是塑造我们本质的熔炉。读完之后,我感觉自己看待生活中的“停滞期”的眼光都变得温柔和宽容了许多,不再急于求成,而是愿意去倾听那些沉默中的低语。

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从文学角度剖析,这部小说的语言风格是极其鲜明的,带有浓厚的地域色彩和时代印记,但又超越了具体的时空限制。它并非追求辞藻的华丽堆砌,而是力求用最精准的词汇去钉住那个瞬间的感受。我尤其欣赏作者在处理人物内心独白时的那种“不完美美学”。角色们的思考路径是跳跃的、充满矛盾的,甚至是逻辑上说不通的,这恰恰真实地反映了青春期心灵的混沌状态。他们会因为一句不经意的评论而辗转反侧一整夜,也会因为一个微小的善意而将对方神化。书中对于“时间流逝”的处理也十分精妙,它不是均匀流动的刻度,而是被情绪拉伸、挤压的弹性体。某些下午的冗长仿佛凝固了永恒,而重要的转折点却转瞬即逝,让人措手不及。这种对主观时间的刻画,使得整部作品充满了诗意的错位感,让成年后的我回望过去时,体会到那种“一去不复返”的无可奈何,读起来既心酸又温暖,像是在一个旧相册里,手指拂过泛黄的相片边缘。

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