《儿童的利益》尊重儿童,就是在尊重人类。从未有人以如此优美、正确的方式谈论过儿童,谈论儿童的真实状况和欲望。
法国著名儿童精神分析大师弗朗索瓦兹•多尔多钟情于佛洛依德最精髓的阶段理论,在本书中她凭借自己的人生经历、儿童精神分析的专业知识以及亲身养育子女的丰富经验,针对儿童的诸多问题,进行了富有远见卓识的阐释,其新颖的思想常常别具一格,书中所采取的诸多心理分析策略都是建立于这样的一个理论基础上:儿童自被孕育、至少是自出生的时候开始就构成一个主体。
在《儿童的利益》中她一如既往,彻底捍卫儿童的利益,否定对儿童进行整齐划一的培养,反对一种因对儿童过度保护而产生破坏作用的教育方式,反对盲从追随现有的流行教育模式,反对强制儿童效仿父母的做法。
弗朗索瓦兹•多尔多(Françoise Dolto,1908—1988年):法国著名的儿童精神分析学家,儿童教育家,法国家喻户晓的儿科医生,以独特的临床见解著称。她是弗洛伊德学派心理分析学家,法国精神分析界最受欢迎的人物,在全世界都有巨大的影响。1953年她与雅克•拉康等人共同创立了精神分析法国协会,将精神分析推向了儿童;1964年她又与拉康等人一起,创建了巴黎弗洛伊德学院,把弗洛伊德的观点引入到医学和儿科学的领域,引起了医学界的震动。70年代,她在法国广播电台开设儿童教育节目,深入系统地解答有关儿童教育的种种问题,帮助家长理解和教育孩子。她著述甚丰,出版了近十部专著,如:《精神分析与儿科学》《当孩子出生以后》(上、中、下三册)《身体的无意识形象》《儿童的利益》《学业失败》《一切皆言语》等。
作为一名家长,我读过不少的育儿类书籍。尽管自己在这些方面并不是属于专业性的研究,但是我还是尽自己的一切可能去理解和认识相关的知识和内涵。不为别的,只因为自己身在其中。家友儿女,教育任务责无旁贷。养儿容易,育儿难。难在如何真真正正,恰到好处地教育到点子处。让...
评分整本书的句子,显得有些啰嗦。如果细读,更会觉得累。略读是不错的选择,然后挑自己感兴趣的精读。 因为自己的一些童年记忆,我知道,不能把小孩子当做“小孩子”。但问题是,小孩子是从什么时候开始不再是个“小孩子”的呢?开始读这本书,我才发现,原来答案那么简单。现在我...
评分这本书是和《光有爱还不够》一起收到的,然而在我翻完《光有爱还不够》,并被书中大段大段的心理学解析给吓到之后,就一直没有勇气再去打开这本《儿童的利益》,直到今天。 《儿童的利益》——学会尊重孩子和《光有爱还不够》一样,有个响当当的名字及颇为正确的副标题,在...
评分落潇/文 初为人父,在换衣服和尿布的日子里,我开始慢慢的品味孩子的需要,即使无声,但很实在。在无数的哭闹和嬉笑声中,他在慢慢长大,我也在渐渐成长,只是成长中的父亲,需要的不仅是耐心和等待,更重要的是对孩子的解读。细细品读《儿童的利益》,让我感受到父亲需要...
评分这本书很厚,加之是翻译过来的,一些表述理解起来有难度,所以我看起来很慢。作者弗朗索瓦兹・多尔多是法国著名的儿童精神分析学家,儿童教育家,法国精神分析界最受欢迎的人物。 这本书带给我们最大的感触就是:要尊重儿童的利益。 而儿童的利益正是我们所忽视的。儿童也有...
这本《儿童的利益》如同一阵清风,吹拂过我心灵的每一个角落,让我重新审视了那些早已被忽略,却又无比珍贵的童年记忆。我一直认为,童年是人生中最纯粹、最充满可能性的阶段,而这本书,则以一种近乎虔诚的态度,去探索和解读这片宝贵的土地。它没有华丽的辞藻,没有故弄玄虚的理论,而是用一种朴实无华的语言,讲述着一个个关于成长、关于爱、关于理解的故事。我尤其被书中对于“玩耍”的深刻剖析所打动。它不再将玩耍仅仅视为一种消遣,而是将其提升到了一个至关重要的位置,认为玩耍是儿童认知世界、发展创造力、学习社交规则的根本途径。书中列举了大量生动的例子,从孩子们在泥土里搭建的城堡,到他们用纸箱创造出的奇妙世界,都无不展现了玩耍的巨大能量。更重要的是,作者并没有停留在“玩耍很重要”这个层面,而是深入探讨了如何为孩子们提供一个真正有益于玩耍的环境,以及家长和教育者在其中扮演的角色。它提醒了我,有时我们过于急于将知识灌输给孩子,却忽略了让他们自由探索、尽情玩耍的空间。这本书让我重新思考了教育的本质,以及我们应该如何真正地“尊重”孩子的成长规律。它让我更加清晰地认识到,每一个孩子都是一个独一无二的个体,他们有自己的节奏,有自己的需求,而我们的责任,就是去理解和支持,而不是去强行塑造。读完这本书,我感觉自己仿佛重新找回了那个曾经对世界充满好奇的自己,也更加坚定了要用一种更温柔、更耐心的方式去陪伴孩子成长的决心。这本书不仅仅是写给家长和教育者的,更是写给每一个曾经是孩子,或者正在经历童年的人。
评分《儿童的利益》这本书,像一位睿智的老友,与我分享着关于童年时光的秘密,也点亮了我心中对于孩子教育的迷茫。我一直觉得,我们似乎太过于关注孩子的“结果”,而忽略了他们“过程”中的感受和体验。这本书,正是将焦点重新拉回到孩子的内心世界,去关注他们是如何一步步成长,是如何感受这个世界的。作者在书中对于“好奇心”的阐述,让我印象深刻。它不仅仅是孩子对未知事物表现出的兴趣,更是他们探索世界、学习知识的原始驱动力。书中鼓励家长去呵护和培养孩子的好奇心,不要轻易地用成人的逻辑去否定或限制。这让我反思,在日常生活中,我是否因为自己的“理性”而扼杀了孩子宝贵的好奇心。此外,书中对“挫折教育”的探讨,也为我提供了新的视角。我一直希望孩子能够一帆风顺,但这本书告诉我,适度的挫折,恰恰是孩子成长过程中不可或缺的养分。如何让孩子在面对挫折时不气馁,如何在挫折中学习和成长,是父母需要学习的重要课题。这本书的语言非常优美,充满了诗意,它没有冰冷的理论,而是用充满温度的文字,讲述着教育的真谛。它让我重新审视了自己作为父母的角色,也更加坚定了要用一种更自然、更尊重孩子的方式去陪伴他们。这本书是一次心灵的洗礼,让我更加热爱我的孩子,也更加热爱他们的成长过程。
评分我最近阅读了《儿童的利益》这本书,它给我带来的冲击和启发,至今仍在我脑海中回荡。我一直认为,教育就是要让孩子赢在起跑线上,但这本书却颠覆了我这个固有的观念。作者以一种非常深刻且人性化的视角,阐述了“赢在起跑线上”的误区,以及真正对孩子有益的成长方式。书中对于“创造力”的论述,让我耳目一新。它不仅仅是艺术上的才能,更是孩子们解决问题、适应变化的能力。作者强调,要为孩子提供一个可以自由发挥的空间,鼓励他们去尝试、去创新,即使这种尝试看起来“不务正业”。这让我意识到,我们不应该过早地将孩子局限于某些固定的轨道,而是要让他们拥有更广阔的视野和更自由的探索空间。书中还分享了许多关于“规则意识”的培养方法,它并没有将规则视为束缚,而是将其看作是保障孩子安全和健康成长的基础。如何让孩子理解规则,而不是盲目遵守,是父母需要用心去引导的。这本书的语言风格非常平实,却又饱含力量,它没有高深的理论,而是用一个个生动的故事,一个个发人深省的观点,触动了我内心最柔软的部分。它让我明白,真正的教育,是帮助孩子成为更好的自己,而不是成为我们期望的那个“别人”。这不仅仅是一本育儿书,更是一本关于如何理解生命、尊重生命的哲学书。
评分《儿童的利益》这本书,给我带来的不仅仅是阅读的乐趣,更是一种深刻的启迪,它如同一面镜子,照出了我内心深处对育儿的困惑和期待。我一直觉得,在追求孩子“优秀”的道路上,我们似乎忽略了什么,而这本书,则帮我找到了那个“什么”。作者用一种温和却极其有力的方式,揭示了“功利性”教育对孩子可能造成的伤害,以及“以孩子为中心”的教育理念的真正内涵。书中对“溺爱”和“尊重”的区分,让我豁然开朗。我曾经担心,给予孩子过多的自由会让他们变得无法无天,但这本书告诉我,真正的尊重,是相信孩子的内在力量,是给予他们选择的机会,是允许他们犯错并从中学习。它并没有回避现实的挑战,比如孩子在成长过程中出现的叛逆、不合作等行为,而是提供了切实可行的方法,去理解这些行为背后的原因,并以一种更具建设性的方式去引导。我尤其欣赏书中对“倾听”的强调。它不仅仅是听到孩子说话,更是去理解他们话语背后的情感和需求。这种深入的沟通,是建立亲子关系的基础,也是帮助孩子建立自信和安全感的关键。书中还提到了“榜样”的力量,它让我意识到,父母自身的言行举止,对孩子的影响是潜移默化的,也是最为深刻的。这本书的语言风格非常独特,它没有枯燥的理论,也没有空泛的口号,而是用一个个真实的故事,一个个充满智慧的观点,将深刻的教育理念娓娓道来。它让我反思自己过去的育儿方式,也让我对未来的亲子关系充满了希望。这不仅仅是一本书,更是一份珍贵的礼物,一份关于如何更好地爱孩子的指南。
评分《儿童的利益》这本书,像一股清泉,滋润了我干涸的心田,也让我重新审视了孩子成长的真正意义。我一直觉得,孩子的成长应该是一个“规划”好的过程,但这本书却让我看到了孩子成长的另一种可能,一种更加顺应天性,更加充满惊喜的可能。作者在书中对于“自由”的论述,让我深受启发。它不仅仅是让孩子随心所欲,更是为他们提供一个可以自由探索,自由选择的空间。这让我反思,我是否因为自己的掌控欲,而剥夺了孩子自由成长的权利。书中还提到了“鼓励”的力量,它并不是简单的表扬,而是去发现孩子身上的闪光点,并给予他们肯定和支持。如何让孩子感受到自己的价值,并充满自信地前进,是父母需要用心去引导的。这本书的语言风格非常温暖,充满了爱意,它没有冰冷的理论,而是用充满温度的文字,讲述着教育的真谛。它让我重新审视了自己作为父母的角色,也更加坚定了要用一种更自然、更尊重孩子的方式去陪伴他们。这本书是一次心灵的洗礼,让我更加热爱我的孩子,也更加热爱他们的成长过程。
评分《儿童的利益》这本书,给我带来的不仅仅是阅读的乐趣,更是一种深刻的共鸣,它仿佛在诉说着我对孩子教育的理解与追求。我一直觉得,孩子的成长应该是一个“自然而然”的过程,但这本书却让我看到了孩子成长的另一种可能,一种更加主动,更加富于创造力的可能。作者在书中对于“陪伴”的论述,让我深受启发。它不仅仅是和孩子待在一起,更是去用心去感受他们的情绪,去理解他们的想法。这让我反思,我是否因为自己的忙碌,而忽略了孩子内心深处的呼唤。书中还提到了“鼓励”的力量,它并不是简单的赞扬,而是去发现孩子身上的潜能,并给予他们持续的支持。如何让孩子感受到自己的价值,并敢于去尝试,是父母需要用心去引导的。这本书的语言风格非常真挚,充满了情感,它没有冰冷的理论,而是用充满温度的文字,讲述着教育的真谛。它让我重新审视了自己作为父母的角色,也更加坚定了要用一种更自然、更尊重孩子的方式去陪伴他们。这本书是一次心灵的洗礼,让我更加热爱我的孩子,也更加热爱他们的成长过程。
评分我是在一个偶然的机会接触到《儿童的利益》这本书的,当时我正因为孩子的成长问题感到有些焦虑,这本书的标题立刻吸引了我。翻开书页,我便被作者的真诚和洞察力所吸引。它没有像许多育儿书籍那样,给出一些标准化的解决方案,而是引导读者去思考,去理解每一个孩子独特的需求。我最喜欢的是书中关于“培养独立性”的章节。作者并没有将独立性理解为简单的“放手”,而是强调了在这个过程中,父母应该扮演的“支持者”和“引导者”的角色。它鼓励家长给予孩子尝试的机会,允许他们自己解决问题,即使这意味着他们可能会遇到挫折。这种鼓励试错的态度,在很多家长看来可能是难以接受的,但作者通过生动的案例,证明了这正是孩子建立自信和解决问题能力的关键。书中还提到了“情绪管理”的重要性,它并没有将孩子的情绪视为需要压抑的东西,而是将其视为一种信号,一种了解孩子内心世界的窗口。作者分享了许多与孩子有效沟通,处理负面情绪的技巧,这些技巧简单易懂,却又非常实用。读完这本书,我感觉自己不再像一个笨拙的探险家,在育儿的丛林中摸索,而是仿佛有了一张清晰的地图,知道如何才能更好地指引孩子走向属于他们自己的美好未来。这本书让我明白了,教育不仅仅是传授知识,更是关于陪伴、关于理解、关于尊重。它是一本值得反复阅读,并且能在每个阶段都带来新感悟的书。
评分我最近读完《儿童的利益》这本书,感觉自己仿佛置身于一片充满智慧的森林,而这本书,就是指引我前行的罗盘。我一直认为,孩子的成长应该是一个“循序渐进”的过程,但这本书却让我看到了孩子成长的另一种可能,一种更加灵活,更加适应个体差异的可能。作者在书中对于“引导”的论述,让我深受启发。它不仅仅是告诉孩子怎么做,更是去启发他们自己去思考,去发现。这让我反思,我是否因为自己的急于求成,而忽略了孩子内在的潜能。书中还提到了“尊重”的重要性,它并不是简单的顺从,而是去理解孩子内心的想法,并给予他们应有的尊重。如何让孩子感受到被尊重,并学会尊重他人,是父母需要用心去引导的。这本书的语言风格非常深刻,充满了洞察力,它没有直接的答案,而是通过一个个故事,一个个观点,引导读者去思考,去感悟。它让我明白了,真正的教育,是帮助孩子找到自己的步伐,而不是将我们认为的“步伐”强加给他们。这不仅仅是一本育儿书,更是一本关于如何理解生命、尊重生命的哲学书。
评分读完《儿童的利益》这本书,我仿佛经历了一场深刻的心灵洗礼。我一直认为,孩子的成长应该是循序渐进,按照既定的轨道发展的,但这本书却让我看到了孩子成长的另一种可能性,一种更加自由、更加充满生命力的可能。作者在书中对于“耐心”的论述,让我深受启发。它不仅仅是等待孩子长大,更是等待他们自己去发现,去理解,去成长的过程。这让我反思,我是否因为自己的急切,而忽略了孩子内在的节奏。书中还提到了“共情”的力量,它并不是简单的理解孩子的情绪,更是去感受他们的感受,去站在他们的角度看问题。如何让孩子感受到被理解,被接纳,是父母需要用心去学习的。这本书的语言风格非常细腻,充满了哲思,它没有直接的指导,而是通过一个个故事,一个个观点,引导读者去思考,去感悟。它让我明白了,真正的教育,是帮助孩子找到自己的方向,而不是将我们认为的“方向”强加给他们。这不仅仅是一本育儿书,更是一本关于如何理解生命、尊重生命的哲学书。
评分《儿童的利益》这本书,就像一盏明灯,照亮了我心中对教育的困惑,也让我重新认识了孩子成长的意义。我总觉得,在追求孩子“优秀”的道路上,我们似乎忽略了什么,而这本书,则帮我找到了那个“什么”。作者用一种非常细腻且充满智慧的方式,揭示了“功利性”教育对孩子潜移默化的伤害,以及“以孩子为中心”的教育理念的真正内涵。我尤其被书中对“独立思考”的强调所打动。它不仅仅是让孩子能够自己做决定,更是鼓励他们去质疑,去探索,去形成自己的观点。这让我反思,在日常生活中,我是否过于习惯于替孩子做决定,而剥夺了他们独立思考的机会。书中还提到了“学习的乐趣”,它并没有将学习视为一种负担,而是将其看作是一种探索世界、满足好奇心的过程。如何让孩子爱上学习,而不是为了分数而学习,是父母需要用心去引导的。这本书的语言风格非常优美,充满了人文关怀,它没有冰冷的理论,而是用充满温度的文字,讲述着教育的真谛。它让我重新审视了自己作为父母的角色,也更加坚定了要用一种更自然、更尊重孩子的方式去陪伴他们。这本书是一次心灵的洗礼,让我更加热爱我的孩子,也更加热爱他们的成长过程。
评分补标
评分值得再读读~
评分可读。推荐。
评分第一次看到分析儿童心理学的书,很受益。
评分补标
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