图书标签: 心理学  儿童教育  教育学  教育  育儿  精神分析  教育心理学  青少年心理   

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人们常说父母要爱孩子，但，爱，并不够。爱是永恒的吗？爱总是有益的吗？其实都不是。对待儿童，光有爱还远远不够，父母之爱的特殊性在于爱是为了有一天要远离，因此需要为远离做好足够的准备。教育是对儿童和父母的保护。

作者的观点很好，绝大部分父母不懂的爱。过度溺爱。爱不是总有益的，爱不是永恒的。教育孩子认识到他是谁，喜欢，想要什么，发展自己的潜力个性和生命作者的论据理论不太认同。

作者的观点很好，绝大部分父母不懂的爱。过度溺爱。爱不是总有益的，爱不是永恒的。教育孩子认识到他是谁，喜欢，想要什么，发展自己的潜力个性和生命作者的论据理论不太认同。

教育是最好的爱

当提到“溺爱”这个词，是否关注点还在爱的量上，或者其实我们真正焦虑和关心的是爱的质量问题。 这本书不仅仅关于精神分析与教育问题，还思考法律、儿童心理学与家庭教育之间的交叉性，探索儿童教育的发展及现状。虽然我没有实战经验????，但反思自己成长与观察周遭遇到的小伙伴们，也都感受其中。

这本书的提纲目录逻辑性不太好，看起来不知道作者在围绕着什么中心、从哪几方面在讨论什么问题。拉拉杂杂洋洋洒洒，却找不到系统。我2013年买这书时读了第一、二部分，还以为是本关于孩子的社会伦理研究的著作，看到这里就弃了。 还好昨天捡起来读完了。通读一遍收获太多。我们...  

计划生育的不断推广让现在的孩子们越来越引起家长的重视。对于这些新时代的孩子们，家长总是倾尽全力地呵护和关爱他们。正所谓“含在嘴里怕化了，抱在手里怕摔了”。相信通常情况下每个家长都会以自己最为虔诚的真心去爱自己的孩子。 但是，这样的爱是否就对了呢？溺爱，宠爱...

计划生育的不断推广让现在的孩子们越来越引起家长的重视。对于这些新时代的孩子们，家长总是倾尽全力地呵护和关爱他们。正所谓“含在嘴里怕化了，抱在手里怕摔了”。相信通常情况下每个家长都会以自己最为虔诚的真心去爱自己的孩子。 但是，这样的爱是否就对了呢？溺爱，宠爱...

如果和我一样该系列两本书都有的读者，我向你建议先读另一本《儿童的利益——学会尊重孩子》，因为《光有爱还不够》从第三部分开始剖析孩子成长期中的驱动力与所会遇到的瓶颈是大部分理论都是以前者为基础的。如果你先读了这一本，又不想返工还想读明白，拉里得有非常好的心理...  

如果和我一样该系列两本书都有的读者，我向你建议先读另一本《儿童的利益——学会尊重孩子》，因为《光有爱还不够》从第三部分开始剖析孩子成长期中的驱动力与所会遇到的瓶颈是大部分理论都是以前者为基础的。如果你先读了这一本，又不想返工还想读明白，拉里得有非常好的心理...