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整本书绕来绕去，想表达的是：最好的提升排名的方法是“题海战术” 这本书相当于作者的自传或回忆录，讲述的是一位天资并不聪颖的高中生，通过勤奋苦学，通过题海战术，考上了清华的故事。并总结出一个事实：现行高考制度，筛选的不是最聪明、最有天份的学生，而是最勤奋的学生。  

整本书绕来绕去，想表达的是：最好的提升排名的方法是“题海战术” 这本书相当于作者的自传或回忆录，讲述的是一位天资并不聪颖的高中生，通过勤奋苦学，通过题海战术，考上了清华的故事。并总结出一个事实：现行高考制度，筛选的不是最聪明、最有天份的学生，而是最勤奋的学生。  

整本书绕来绕去，想表达的是：最好的提升排名的方法是“题海战术” 这本书相当于作者的自传或回忆录，讲述的是一位天资并不聪颖的高中生，通过勤奋苦学，通过题海战术，考上了清华的故事。并总结出一个事实：现行高考制度，筛选的不是最聪明、最有天份的学生，而是最勤奋的学生。  

整本书绕来绕去，想表达的是：最好的提升排名的方法是“题海战术” 这本书相当于作者的自传或回忆录，讲述的是一位天资并不聪颖的高中生，通过勤奋苦学，通过题海战术，考上了清华的故事。并总结出一个事实：现行高考制度，筛选的不是最聪明、最有天份的学生，而是最勤奋的学生。