中考快速复习精编--语文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:武汉测绘科技大学出版社

作者:李长友

出品人:

页数:338

译者:

出版时间:1999-09

价格:11.00

装帧:平装

isbn号码:9787810306768

丛书系列:

图书标签:

• 中考
• 语文
• 复习
• 精编
• 考试
• 教育
• 学习
• 教材
• 教辅
• 九年级

好的，这是一本关于中考语文快速复习的图书简介，重点突出其核心价值和适用人群，旨在帮助考生高效备考。 --- 《中考快速复习精编——语文》图书简介 【点亮高效复习之路，决胜中考语文考场】 在竞争日益激烈的中考战场上，时间管理与复习效率是决定胜负的关键因素。《中考快速复习精编——语文》正是为追求高效、精准复习的初三学生量身打造的应试必备宝典。本书深度契合中考语文的考试大纲与命题趋势，旨在帮助考生在有限的时间内，实现知识的系统梳理、难点的集中突破和得分能力的快速提升。 一、 紧扣考纲，精准导航 本书严格遵循教育部最新颁布的中考语文考试说明，将繁复的知识体系拆解为最核心、最易考的模块。我们深知，快速复习并非浅尝辄止，而是要直击考点“靶心”。因此，全书内容涵盖了基础知识（字音、字形、词语辨析、病句修改）、文言文阅读（重点篇目精讲与常见实词虚词翻译技巧）、现代文阅读（记叙文、说明文、议论文的答题思路与得分模板）、诗歌鉴赏（意象、手法、情感的快速锁定）以及作文立意与布局（热点话题作文的素材储备与结构搭建）。每一个知识点都经过精心筛选，确保每一页的阅读都转化为实实在在的得分点。 二、 模块化设计，碎片时间高效利用 针对初三学子紧张的课业安排，《中考快速复习精编——语文》采用了高度模块化和微课化的编排结构。全书被划分为若干个“30分钟速成模块”，每个模块聚焦一个核心考点或一道高频题型。 基础知识速记卡片： 采用“知识点——易错点——快速检验”的三段式设计，帮助学生在课间或通勤路上完成高频考点的“扫码”记忆与巩固。 阅读技巧“口诀速查”： 针对现代文阅读中的长难句理解、信息定位、主旨概括等难题，提炼出简洁易懂的“口诀”或“步骤清单”，让学生在考场上能迅速启动预设的答题程序，避免盲目思考和时间浪费。例如，针对记叙文的段落作用分析，我们提供了一套“功能点-关键词-得分句”的快速套用框架。 文言文“核心句式”突破： 摒弃冗长的注释，集中精力解析中考频出的特殊句式（如判断句、被动句、省略句）和重点实词的活学活用，确保学生在翻译时能够快速抓取得分点，避免因小失大。 三、 错题归纳与错因分析，直击薄弱环节 快速复习的精髓在于“举一反三，避免重蹈覆辙”。本书最核心的特色之一，是内置的“考点陷阱预警系统”。 我们精选了近年来各省市中考中出现的、区分度较高的“陷阱题”。这些题目往往设置得非常隐蔽，容易让粗心的考生失分。在解析过程中，我们不仅给出标准答案，更重要的是剖析出题人的思维定势和考生最常见的思维误区。例如，在诗歌鉴赏中，对于“烘托”和“渲染”的辨析，本书会清晰指出两者在侧重点上的细微差别，并配以例证，确保考生在面对相似题目时能迅速作出准确判断。 四、 作文高分策略：素材先行，结构先行 语文考试的半壁江山在于作文。本书在作文模块的设计上，采取了“结构定骨，素材添肉”的策略，目标是帮助学生在短时间内构建起一篇逻辑清晰、文采斐然的文章。 1. “热点话题速搭”素材库： 精选近两年来社会热点、教育导向、传统文化复兴等主题，为每个话题提供3-5个精准、有深度的名人事例、经典名言或数据支撑，并标明其适用的文章类型（议论、抒情）。 2. “万能结构模板”： 提供针对不同文体（如议论文的“是什么-为什么-怎么办”三段论；记叙文的“伏笔-冲突-升华”结构）的清晰流程图，让学生在审题后能迅速套用框架，保证文章结构的严谨性，杜绝“写到一半不知道怎么收尾”的窘境。 3. “语言润色点睛”： 收集了初中生容易掌握且能显著提升文采的排比句、对仗句、比喻句的范例，指导学生在关键段落进行自然而然的语言提升。 五、 适用人群定位 时间紧张的应届初三毕业生： 希望在考前最后冲刺阶段，高效复习全部知识点，避免遗漏任何得分机会。 基础薄弱，急需提分的考生： 能够通过模块化的学习路径，快速锁定薄弱环节，集中火力进行针对性训练。 追求精准度的优等生： 利用本书提炼出的高分技巧和得分模板，查漏补缺，力求在基础题上不失分，在难题上寻求突破。 结语 《中考快速复习精编——语文》不是一本面面俱到的参考书，而是一把直击考点的“手术刀”。我们相信，通过本书的系统引导和高效训练，你将能告别“低效的题海战术”，以最经济的时间投入，换取中考语文成绩的质的飞跃。现在，拿起它，开始你的高效冲刺吧！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

从装帧设计和印刷质量来看，这本书也透露着一股明显的“赶工”气息。纸张的选择非常廉价，墨水在某些页面上印得深浅不一，尤其是那些需要反复阅读和勾画的重点部分，模糊不清的字体让我不得不戴上放大镜去辨认，这严重影响了复习的流畅性。但更让我不满意的是其内容结构的混乱。它似乎把所有知识点都一股脑塞进来，缺乏清晰的模块划分和难度递进。比如，基础知识的梳理部分，它把成语、病句和标点符号杂糅在一起，没有形成一个循序渐进的学习路径。一个真正用心的复习资料，应该首先巩固最基础的知识框架，然后逐步深入到应用和迁移能力上。这本书却像是一个知识点的“大杂烩”，读者很难根据自己的薄弱环节进行针对性训练。每一次翻阅，都像是在进行一场“盲盒”式的知识探索，你永远不知道下一页会冒出关于哪个领域的知识点，这种不可预测性，在紧张的备考阶段，绝对是效率的死敌。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“中考”导向性也做得非常不到位。它似乎错以为中考语文就是一套标准的填空题和套话的堆砌。比如，在病句修改那一节，它提供的错误示范往往是那种极其罕见、在实际写作中几乎不会出现的语法硬伤，而对于那些更常见、更隐蔽的逻辑错误和搭配不当却避而不谈。这就好比一个武术教练只教你如何用最复杂的架势应对一个不存在的敌人，却忽略了实战中如何出拳收招。更不用提它在对“标答”的解读上，那种傲慢的、不容置疑的口吻，让人感觉语文的正确答案只有唯一一种，丝毫没有体现出语言的开放性和多样性。我尝试用它推荐的速记技巧去记忆古诗词的作者背景和典故，结果发现，由于信息密度过大且缺乏有效的图文辅助来帮助记忆，我花了一整晚的时间，第二天早晨依然是云里雾里，大量信息互相干扰，根本没有起到“快速”和“精编”的效果，反而增加了我的认知负担。如果说复习的目的是为了查漏补缺，这本书更像是帮我制造了更多新的漏洞。

评分☆☆☆☆☆

总结来说，这本书的宣传口号极具欺骗性，它承诺了“快速”和“精编”，但提供的却是低效和冗余。对于那些期望通过它来获得考试技巧、找到解题捷径的考生来说，这本书提供的只会是误导和挫败感。它在对最新考试大纲的把握上也显得滞后，里面引用的某些考点权重和侧重点，与我从其他官方渠道了解到的信息存在明显偏差。例如，在古诗词的默写部分，它似乎更侧重于那些偏僻的、很少考到的诗句，而对那些每年必考、得分率最高的经典名篇却只是一笔带过，这种详略安排的失衡，充分暴露了编者对中考命题规律的肤浅理解。购买这本书的经历，让我深刻体会到，真正的“快速复习”绝不是靠速成手册，而是建立在扎实日常积累上的高效提炼。这本书更像是出版社在临近考试季为了抢占市场而匆忙拼凑出来的“填充物”，远不如踏踏实实做一套高质量的真题集来得靠谱和实在。它不值得任何一个严肃对待中考的考生投入宝贵的时间和精力。

评分☆☆☆☆☆

这本所谓的“快速复习精编”与其说是一本应试秘籍，不如说是一本让人在考前焦虑加剧的“灾难手册”。我满怀期待地翻开它，希望能找到那种能立刻点亮思维、直击考点的黄金公式，结果却遭遇了一连串令人费解的排版和捉襟见肘的例题解析。首先，它对现代文阅读的讲解简直是灾难。那些所谓的“得分点分析”，逻辑跳跃得比我奶奶的精神状态还快。比如分析人物形象，它会一会儿说“这是一个复杂矛盾的集合体”，一会儿又跳到“体现了作者对社会现象的深刻反思”，中间的逻辑链条完全断裂，根本没给出具体的文本支撑和分析路径。我尝试用它提供的方法去套用一篇鲁迅的短篇小说，结果分析出来的东西和标准答案天差地别，简直像是两个不同物种的解读。更要命的是，那些文言文的注释，很多都只停留在字面意思的翻译上，对于深层文化背景和实词的特殊用法一带而过，根本无法帮助我们理解古人真正的思维方式和情感内核。如果指望靠它来弥补日常学习中的薄弱环节，那无异于缘木求鱼，只会让人越陷越深，对语文学习的信心彻底瓦解。我更倾向于相信，编写者自己可能都没真正吃透这些考点，只是把市面上所有碎片化的知识点堆砌在一起，包装成一本“速成”产品，殊不知，语文学习是涓涓细流，不是一蹴而就的猛灌。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，当我合上这本书时，我产生了一种强烈的被“愚弄感”。它的“精编”二字简直是对“精”字最大的侮辱。在所谓的“作文立意提升”部分，我发现作者提供的素材库陈旧得像是从上个世纪的报纸上剪下来的，那些关于“爱国”“奉献”的例子，放在今天这个多元化的时代背景下，显得空洞而缺乏生命力。我需要的是能与当代社会热点结合、能展现批判性思维的鲜活案例，而不是那些被嚼烂了无数次的“高尚”口号。更让我抓狂的是，对诗歌鉴赏的讲解方式。它似乎认为所有唐诗宋词都遵循一套固定的、可以量化的“赏析模板”，比如，一提到写景，就必须提到“动静结合”“虚实相生”，这种机械化的套路只会扼杀学生对诗歌艺术美感的自然感知。一个好的语文复习资料，应该引导学生去感受诗人的“气韵”和“意境”，而不是教他们如何批量生产符合阅卷老师审美的“八股文”。这本书给我的感觉是，它在努力将艺术品降维成流水线上的产品，这对于真正想提升文学素养的读者来说，简直是一种精神上的折磨和智力上的侮辱。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆