学好中学物理,除需掌握有关物理内容的基本知识、基本概念外,
还必须掌握一定的解题技巧。本书紧扣高中物理教学大纲,抓住关键,
提示解题要领,介绍解题思路,并将其归纳为有关解题技巧和方法,诸
如怎样用隔离法、整体法、等效法、对称法、假设法、逆向法、守恒法、特
例法及有关数学方法解题等等,旨在帮助读者熟悉高中物理的基本知
识,熟练掌握解题方法。本书可供高中物理教师和学生阅读、参考。
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这本书,可以说是我物理学习道路上的“定海神针”。过去,我常常在解题时感到焦虑,不知道如何下手,即使得到答案,也感觉似懂非懂。这本书,则像一位经验丰富的向导,带领我一步步地穿越迷雾。 书中关于“牛顿运动定律”的讲解,让我耳目一新。我过去只是死记硬背“F=ma”,但这本书通过对“力的概念”、“力的分解与合成”的详细分析,以及大量的受力分析图,让我深刻理解了力的作用效果。特别是书中对“牛顿第三定律”的讲解,通过“作用力与反作用力”的例子,让我对力的相互性有了更直观的认识。 让我印象深刻的是,书中关于“能量转化与守恒”的讲解。作者并没有简单地罗列公式,而是通过对“功”和“能”之间的关系的深入剖析,让我理解了能量是如何在不同形式之间转化的。特别是书中对“机械能守恒定律”和“热力学第一定律”的比较分析,让我能够根据题目的具体情况,选择最合适的解题方法。 此外,这本书在解题思路的培养上,也做得非常到位。它不仅仅教授解题的技巧,更注重培养学生的“物理直觉”。例如,在遇到一些抽象的物理概念时,作者会引导读者进行联想和类比,从而建立起直观的认识。这种学习方式,让我不再害怕遇到难题,反而多了一份探索的乐趣。 总而言之,这本书不仅仅是一本物理习题的“宝典”,更是一本能够提升物理思维能力的“启蒙书”。它让我看到了物理学的严谨和美妙,也让我对物理学习充满了信心。强烈推荐给所有想要提升物理成绩,或者对物理学感兴趣的学生。
评分这本书,我真的是爱不释手。怎么形容呢?它就像一位经验丰富的向导,带着我穿越高中物理的重重迷雾。我一直觉得自己对物理公式和定理的理解,就像是零散的珠子,串不起来,遇到实际的题目,就显得手足无措。这本书,恰恰解决了我的痛点。 它在讲解每一个知识点的时候,都会从最基本的概念讲起,然后逐步深入,直到讲解到最复杂的应用。比如,在讲到“曲线运动”的时候,作者并没有直接给出一堆公式,而是先从“匀速圆周运动”的基础讲起,然后引出向心力的概念,再到一般的曲线运动,分析如何分解速度和加速度,如何判断物体的运动方向。这个过程非常清晰,让我对曲线运动的本质有了深刻的理解。 让我印象最深刻的是,书中对于“电磁学”部分的讲解,我之前一直觉得这部分是最难的,各种定律和公式层出不穷,让人眼花缭乱。但是,这本书通过生动的图示和详实的案例,将复杂的电磁现象变得简单易懂。比如,在讲解“安培力”的时候,作者用了一个非常形象的比喻,将电流比作“电子的流动”,然后用“手指”来表示电流方向,用“手掌”来表示磁场方向,用“拇指”来表示安培力方向,一下子就将“左手定则”的记忆和应用变得轻松起来。 而且,这本书在解题方法的引导上,也做得非常出色。它不仅仅教授“怎么做”,更重要的是教授“为什么这么做”。例如,在解决“能源”相关的题目时,书中会详细分析不同形式能量之间的转化,以及在什么条件下能量是守恒的,什么条件下需要考虑能量的耗散。这种深入的分析,让我不再是死记硬背公式,而是能够真正理解物理规律背后的逻辑。 这本书还非常注重培养学生的“审题能力”。作者强调,解题的第一步是仔细审题,从中提取关键信息,并判断题目属于哪种物理模型。书中给出了很多审题的技巧和方法,让我受益匪浅。现在,我做题的时候,能够更加从容,不再轻易被题目中的干扰信息所迷惑。 总而言之,这本书不仅是一本物理解题的“宝典”,更是一本能够提升物理思维能力的“启蒙书”。它让我从一个被动的知识接受者,变成了一个主动的物理探索者。我强烈推荐给所有高中生,它一定会让你们的物理学习变得更加轻松和高效。
评分这本书,我几乎是翻到最后一页才依依不舍地合上。怎么说呢?它就像一位经验丰富的老教师,坐在我身边,带着我一步一步地拆解那些曾经让我头疼的物理题目。我一直觉得自己对物理公式的理解停留在“知道是什么”的层面,但遇到实际应用时就一片茫然。这本书就不一样了,它不是简单地罗列公式或者例题,而是深入剖析了每个公式背后的物理意义,讲解了它产生的条件,以及在不同情境下该如何灵活运用。 举个例子,关于动量守恒,我之前只是死记硬背“动量和不变”,但这本书却通过一系列精心设计的思想实验和生活中的实例(比如火箭发射、冰上两人推搡),把动量守恒定律的本质讲得透彻。它让我明白,动量守恒不仅仅是一个数学上的平衡,更是宇宙中一种深刻的规律。更重要的是,书中对于如何识别题目中的“系统”以及判断“守恒条件”给出了非常实用的方法论。我记得有一个关于碰撞的题目,如果没有书中讲的“隔离法”和“状态分析法”,我可能真的会束手无策。它教会我,解题的关键往往在于能否准确地抓住问题核心,而不是被纷繁复杂的信息所迷惑。 这本书在解题思路的拓展上也给了我极大的启发。很多题目,看似无从下手,但经过作者的引导,会发现原来可以从多个角度去分析。比如,有时候用能量守恒更简单,有时候用动量守恒更直接,甚至有时候需要结合两者。作者并没有强迫我选择某一种方法,而是鼓励我去尝试,去比较,去理解不同方法之间的优劣。这种开放性的思维模式,让我不再害怕遇到新题,反而多了一份探索的乐趣。 而且,这本书的语言风格非常平实易懂,没有那些晦涩难懂的专业术语,即便是一些比较抽象的概念,也通过生动的比喻和图示变得清晰起来。我印象最深的是关于“场”的概念,书中将其比作“无形的手”,形象地描绘了电场、磁场如何对其他物体施加力的作用。这种“接地气”的讲解方式,让物理不再是枯燥的符号和公式,而变得鲜活而有趣。 总而言之,这本书不仅是一本解题技巧的指南,更是一次物理思维的启蒙。它让我真正理解了“物理”的魅力,也为我将来学习更深入的物理知识打下了坚实的基础。我强烈推荐给所有在高中物理学习中感到困惑的学生,它一定会成为你们最好的学习伙伴。
评分读完这本《高中物理解题技巧》,我感觉自己的物理学习模式发生了一次颠覆性的转变。过去,我总是在题海中挣扎,做很多题,但总觉得效率不高,很多题目即使看了解析,下次遇到类似题目还是会卡壳。这本书,则像是给我打开了一扇新的大门,让我看到了物理题背后隐藏的逻辑和规律。 作者在讲解一些经典的物理模型时,下了很大的功夫。比如,对于“牛顿运动定律”的应用,书中并没有简单地给出几个公式,而是层层深入,从力的概念、力的分解与合成,到惯性、加速度与力的关系,再到实际应用中的受力分析,每一步都讲解得非常细致。让我印象深刻的是,书中反复强调“隔离法”和“整体法”在分析受力问题中的重要性,并且给出了非常多不同场景下的具体应用。我曾经在解决连接体问题时总是犯错,但通过这本书的学习,我学会了如何根据问题的特点,选择合适的分析对象,从而避免了错误的受力分析。 此外,关于“能量观点”的运用,这本书也给了我全新的认识。过去我只知道“机械能守恒”和“能量守恒”,但这本书通过对“功能关系”的深入阐释,让我理解了能量是如何转化的,以及在什么条件下能量是守恒的。例如,在处理涉及摩擦力做功的问题时,书中通过引入“内能增加”的概念,将机械能和内能统一在一个更广阔的能量守恒框架下,让我对能量的理解更加全面和深刻。 最让我惊喜的是,这本书不仅仅教授解题技巧,更注重培养学生的物理直觉和思维能力。作者在讲解过程中,经常会提出一些引导性的问题,鼓励读者思考“为什么会这样?”、“有没有其他可能?”。这种互动式的学习方式,让我不再是被动地接受知识,而是主动地去探索和发现。我感觉自己在做题时,不再是机械地套公式,而是能够更加灵活地运用所学的知识,去分析和解决问题。 总的来说,这本书让我对物理学习有了更深的理解和更浓厚的兴趣。它不仅仅是一本“刷题”的工具书,更是一本能够帮助学生提升物理思维能力的“启蒙书”。我非常庆幸能读到这样一本高质量的书,它为我的物理学习之路指明了方向。
评分这是一本让我重新认识物理的书。在此之前,我对物理的理解,更多的是停留在教科书上的概念和公式,感觉它离我的生活很遥远。但这本书,用一种非常接地气的方式,将物理的魅力展现出来,让我看到了物理在生活中的应用,也让我对物理产生了浓厚的兴趣。 书中的讲解方式非常灵活,不是一成不变的套路。作者会根据不同的知识点,采用不同的讲解方式。比如,在讲解“光学”的时候,书中用了大量的图示和生活中的实例,比如彩虹的形成、镜子成像的原理等等,让我对光的折射和反射有了直观的认识。而在讲解“力学”的时候,则会引用一些物理实验和运动学知识,让我对物体的运动和受力有了更深入的理解。 让我特别欣赏的是,作者在讲解每一个公式的时候,都会先分析它的“适用条件”以及“物理意义”,而不是简单地给出公式。这一点非常重要,因为在实际解题中,很多错误都来自于公式的误用。书中通过大量的例题,详细讲解了如何判断公式的适用条件,以及如何根据题意灵活运用公式。 而且,这本书在解题思路的引导上,也做得非常到位。它不仅仅教授解题的技巧,更注重培养学生的“物理思维”。例如,在遇到一些复杂的题目时,作者会引导读者从不同的角度去分析问题,比如从能量的角度、从动量的角度、从力的角度等等,让读者学会多角度思考,从而找到最简洁有效的解题方法。 书中还穿插了一些“物理小故事”和“科学家的故事”,这些内容让物理学习不再枯燥,也让我对物理学的发展历程有了更深的了解。这种多元化的内容设计,极大地增强了阅读的趣味性。 总而言之,这本书让我感觉物理不再是高高在上的学科,而是与我们的生活息息相关的科学。它不仅提升了我的解题能力,更重要的是,它激发了我对物理学的浓厚兴趣,让我看到了物理学的美妙之处。强烈推荐给所有对物理感到困惑或者想要提升物理成绩的学生。
评分一直以来,高中物理给我的感觉就是“公式多、题难、不好懂”。但是,在读完这本《高中物理解题技巧》之后,我感觉自己的物理学习模式发生了翻天覆地的变化。它就像一位经验丰富的老师,带着我一步一步地拆解那些曾经让我头疼的物理题目。 这本书的讲解方式非常深入浅出,即使是比较抽象的概念,也能通过生动的比喻和形象的图示变得清晰易懂。我印象最深的是关于“万有引力”的讲解,作者并没有直接给出那些复杂的公式,而是先从“力的概念”讲起,然后分析“天体运动”的特点,再引入“牛顿第二定律”和“万有引力定律”,整个过程非常顺畅,让我对这些概念有了更深刻的理解。 而且,书中在解题思路的拓展上也给了我极大的启发。很多题目,看似无从下手,但经过作者的引导,会发现原来可以从多个角度去分析。比如,有时候用能量守恒更简单,有时候用动量守恒更直接,甚至有时候需要结合两者。作者并没有强迫我选择某一种方法,而是鼓励我去尝试,去比较,去理解不同方法之间的优劣。这种开放性的思维模式,让我不再害怕遇到新题,反而多了一份探索的乐趣。 让我特别欣喜的是,书中关于“光学”部分的讲解,我之前一直觉得这部分是最难的,各种反射、折射、衍射、干涉,让人眼花缭乱。但是,这本书通过大量的实例分析,将这些复杂的现象变得简单易懂。比如,在讲解“透镜成像”的时候,作者用了一个非常形象的比喻,将“物距”、“像距”和“焦距”比作“距离”,然后通过“成像规律”来分析不同情况下的成像特点,一下子就将透镜成像的记忆和应用变得轻松起来。 总而言之,这本书不仅是一本物理解题的“宝典”,更是一本能够提升物理思维能力的“启蒙书”。它让我从一个被动的知识接受者,变成了一个主动的物理探索者。我非常庆幸能读到这样一本高质量的书,它为我的物理学习之路指明了方向,也让我对物理学习产生了浓厚的兴趣。
评分我一直认为,物理是一门需要“悟性”的学科,但读完这本书,我发现,所谓的“悟性”,很多时候,其实是来源于清晰的思路和正确的方法。这本书,就像一位经验丰富的引路人,一步步地将我从迷茫带入清晰。 它在讲解“电学”部分的时候,我感觉自己像是经历了一次“洗礼”。过去,我对于电路的分析总是头疼,看到复杂的电路图就头晕。但这本书,从最基础的“欧姆定律”、“串并联电路”讲起,然后通过“等效电路”、“节点分析法”等方法,将复杂的电路分析变得井井有条。我尤其喜欢书中关于“电势差”和“电流”之间关系的讲解,作者用“水流”和“水位差”的比喻,让我对电学有了更直观的理解。 而且,书中在讲解“磁场”部分的时候,也同样出色。作者并没有直接给出各种“右手定则”或“左手定则”,而是先从“磁场线的性质”入手,然后分析磁场对运动电荷的作用,再到感应电动势的产生。整个过程层层递进,让我对磁场的理解更加深刻。 最让我印象深刻的是,书中关于“动量”和“能量”的章节。作者并没有将这两个概念割裂开来,而是强调了它们之间的联系,以及在不同情境下的应用。比如,在处理碰撞问题时,作者会引导读者分析动量守恒和能量守恒是否同时适用,从而选择最合适的解题方法。这种贯通性的讲解,让我对物理概念的理解更加全面。 此外,这本书在题目类型的划分上也做得非常细致,针对不同的题型,给出了详细的解题步骤和注意事项。我曾经在解决“万有引力”相关的题目时,总是感到很吃力,但通过书中关于“天体运动”的讲解,我学会了如何运用牛顿第二定律和万有引力定律来分析天体的运动,让我对这部分内容有了质的飞跃。 总而言之,这本书不仅是一本物理解题的“实操手册”,更是一本能够提升物理思维能力的“启蒙书”。它让我看到了物理学逻辑的严谨和美妙,也让我对物理学习充满了信心。强烈推荐给所有正在为物理学习而烦恼的学生。
评分怎么形容这本书呢?如果说高中物理是一座巍峨的山峰,那么这本书就是我手中的一张详尽的地图,以及一支点燃我前行勇气的火把。过去,我常常在解题时感到茫然,不知道从何下手,即使拿到答案,也只是知其然,不知其所以然。这本书,彻底改变了我的学习方式。 书中对于“电磁学”的讲解,让我受益匪浅。我曾经对“磁场”的概念感到十分抽象,但作者通过“磁感线”的形象描绘,以及对“磁场力”作用在运动电荷上的分析,让我对磁场有了直观的认识。更重要的是,书中对“电磁感应”的讲解,通过对“法拉第定律”和“楞次定律”的深入剖析,以及大量的实例(如发电机、变压器的工作原理),让我理解了电磁感应的本质,以及它在现实生活中的重要应用。 我尤其喜欢书中对于“机械能守恒”和“动量守恒”的讲解。作者并没有简单地罗列公式,而是通过大量的思想实验和生活中的例子,让我深刻理解了这两个守恒定律的物理意义和适用条件。比如,在讲解“动量守恒”时,作者就用“三人跳板跳水”的例子,生动地说明了在没有外力作用下,系统的总动量是如何保持不变的。这种讲解方式,让我不仅仅记住了公式,更理解了公式背后的物理原理。 此外,这本书在解题方法的指导上,也做得非常出色。它不仅仅教授“怎么做”,更重要的是教授“为什么这么做”。例如,在解决一些复杂的题目时,作者会引导读者进行“受力分析”、“状态分析”,并从中找出隐藏的物理关系。这种深入的分析,让我不再是机械地套公式,而是能够更加灵活地运用所学的知识,去分析和解决问题。 总而言之,这本书不仅仅是一本物理习题的“指南”,更是一本能够提升物理思维能力的“启蒙书”。它让我看到了物理学逻辑的严谨和美妙,也让我对物理学习充满了信心。强烈推荐给所有想要提升物理成绩,或者对物理学感兴趣的学生。
评分这本书,是我高中物理学习生涯中遇到的最好的“助攻”。它不是那种“填鸭式”的知识灌输,而是像一位睿智的导师,循循善诱,引导我一步步地发现物理的奥秘。 书中关于“功和能”的讲解,让我眼前一亮。我过去总是在“功”、“动能”、“势能”之间感到混淆,但这本书通过对“功能关系”的深入阐释,让我清晰地认识到能量是如何转化的,以及在什么条件下能量是守恒的。特别是书中对“动能定理”和“机械能守恒定律”的比较分析,让我能够根据题目的具体情况,选择最合适的解题方法。 令我印象深刻的是,书中关于“电场”和“磁场”的讲解。作者并没有将它们割裂开来,而是通过“电场线”和“磁感线”的类比,以及对“电场力”和“磁场力”作用的详细分析,让我对这两个概念有了更深刻的理解。书中还通过大量的实例,如“示波器”、“电动机”的工作原理,让我看到了电磁学在现代科技中的重要应用。 而且,这本书在解题思路的培养上,也做得非常到位。它不仅仅教授解题的技巧,更注重培养学生的“物理直觉”。例如,在遇到一些抽象的物理概念时,作者会引导读者进行联想和类比,从而建立起直观的认识。这种学习方式,让我不再害怕遇到难题,反而多了一份探索的乐趣。 总而言之,这本书不仅仅是一本物理习题的“宝典”,更是一本能够提升物理思维能力的“启蒙书”。它让我看到了物理学的严谨和美妙,也让我对物理学习充满了信心。强烈推荐给所有想要提升物理成绩,或者对物理学感兴趣的学生。
评分这本书,真的可以说是我高中物理学习道路上的一盏明灯。我一直觉得自己对物理理解得不够透彻,做题的时候总是感觉“差一点”,但又说不清是哪里出了问题。读完这本书,我感觉自己像是打通了任督二脉。 作者在讲解“简谐运动”的时候,给我留下了非常深刻的印象。过去,我只是死记硬背“周期”和“振幅”的概念,但这本书通过对“回复力”和“能量转换”的深入剖析,让我真正理解了简谐运动的本质。作者还用“弹簧振子”和“单摆”这两个经典例子,详细分析了不同情境下的运动特点,以及如何利用“振动图像”来分析运动过程。 在“热学”部分,这本书也给了我很多启发。我过去对“内能”、“热量”和“功”之间的关系总是一知半解,但书中通过对“热力学第一定律”和“热力学第二定律”的详细讲解,以及大量的实例分析,让我对热学有了更深刻的理解。比如,在讲解“永动机”的概念时,作者通过分析热力学第二定律的不可违背性,让我明白了为什么永动机是不可能实现的。 而且,这本书在解题技巧的传授上,也是面面俱到。它不仅仅教授了一些通用的解题方法,比如“假设法”、“反证法”等,还针对一些具体的题型,给出了非常详细的解题步骤和注意事项。我曾经在解决“光的衍射和干涉”问题时,总是感到很困惑,但通过书中关于“惠更斯原理”和“波的叠加”的讲解,我终于能够理解这些现象的本质,并能够运用相关的公式来解决问题。 最让我欣喜的是,这本书在讲解过程中,总是鼓励读者进行思考和探索。作者并没有将答案直接喂给读者,而是通过提出一些引导性的问题,让读者自己去发现和解决问题。这种互动式的学习方式,极大地激发了我的学习兴趣和主动性。 总而言之,这本书不仅仅是一本物理习题集,更是一本能够提升物理思维能力的“百科全书”。它让我看到了物理学的严谨和精妙,也让我对物理学习充满了信心。强烈推荐给所有想要提升物理成绩,或者对物理学感兴趣的学生。
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