播音主持心理學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

想要找書就要到 小美書屋

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

本書闡釋瞭播音創作主體心理和受眾接受心理的呼應及各自的心理過程、心理變化及其規律，使播音員、主持人由單一的業務素質訓練擴大到播音員、主持人的心理素質訓練，從而可提高播音員、主持人的訓練質量。

目 錄
序
第一章 播音主持心理學研究的對象、任務、作用
第一節 播音主持心理學研究的對象、任務、作用
第二節 播音主持心理學的內容體係
第二章 播音創作主體心理素質分析
第一節 播音員、主持人的心理狀態的復雜效應
一 緊張怯陣狀態
二 懈怠狀態
三 過度興奮造成“應激反應衰竭”
四 追求贊許心理
第二節 播音創作主體心理狀態的閤理調整
一 生理調控法
二 心理誘導法
三 模擬法
四 心境的培養
第三節 播音創作主體心理狀態的理想模式
一 自信、鬆弛、自如
二 積極、振奮、真誠
三 儀態、語言個性鮮明
第四節 播音創作主體心理素質的培養
一 樹立為廣播電視事業而奉獻的思想
二 樹立明確目的
三 剋服不利情緒乾擾
第三章 播音創作中的感受
第一節 感知覺及其種類
一 什麼是感知覺
二 感知覺的種類
三 藝術的感受力
第二節 播音中的感受
一 淺層感受
二 中層感受
三 深層感受
第三節 播音感受的特徵
一 必須是全身心去體驗
二 要具有敏銳的感受能力
三 感受的主觀性
四 感受的情感性
第四節 如何纔能發揮感受在播音中的作用
一 忌感受的籠統化、錶麵化
二 注重感受中的主觀能動作用的發揮
三 理解是感受的基石
第四章 播音創造中想象的生理心理基礎與特徵
第一節 播音創造中想象的生理、心理基礎和種類
一 言語與高級神經活動
二 想象的生理、心理基礎
三 想象的種類
第二節 播音想象的特徵
一 要有具體的“視象”
二 設身處地的體驗
三 還要有情緒記憶的參加
四 聯想
第三節 想象的作用及運用
一 充分發揮原有經驗的最大作用
二 想象是為揭示作品主題和
目的服務的
三 想象是調動情感的手段
四 想象的運用
第五章 情感的功能特徵及煥發過程
第一節 情感的生理心理基礎以及特性
一 什麼是情緒和情感
二 情緒、情感的生理、心理基礎
三 情緒、情感的屬性與形態
第二節 情感在播音再創作中的功能
一 情感的動力性功能
二 情感的定嚮性功能
三 情感的調節性功能
四 情感在欣賞接受中的感染作用
第三節 情感的煥發過程
一 情感的積纍積聚
二 情感的強化
三 情感的觸發
第六章 受眾心理研究
第一節 受眾心理定勢
一 受眾的共性心理定勢
二 受眾的特性心理定勢
第二節 播音、主持對受眾的誘導效應
一 正麵誘導
二 實事求是
三 誘導欣賞趣味
第三節 受眾中的知覺偏見
一 威信分析
二 第一印象不可忽視
三 偏見、逆反心理
第七章 傳者與受眾之間的溝通
第一節 受眾心理對播音員、主持人的影響
一 受眾熱心期待是創作的動力
二 受眾需求具有引導傳者調整創作內容、
形式的功能
三 對不同受眾要調整錶達方式
四 受眾的期待對傳者的心理壓力
第二節 巧妙的宣傳方式
一 疏導、說服
二 真誠、親切
第三節 與受眾溝通的技巧
一 與受眾間離的錶現與原因
二 獲得對象感
三 電視交流技巧
四 幾種交流途徑的把握
第四節 傳者與受眾的關係
第八章 傳受與注意
第一節 注意及其功能分類
一 什麼是注意
二 注意的功能
三 注意的分類
四 避免不利注意齣現
第二節 保持注意的條件與技巧
一 客觀因素
二 主觀因素
第三節 注意品質的培養
一 注意的穩定性
二 注意的分配
三 注意的轉移
四 注意的範圍
第九章 播音員、主持人的個性心理結構
第一節 播音員、主持人的氣質與性格
一 氣質及類型特徵
二 性格及類型
三 氣質與性格的關係
四 播音員、主持人的氣質性格
的意義
第二節 播音員、主持人的能力與修養
一 能力的概述
二 播音員、主持人的能力結構
三 播音員、主持人能力的培養
四 播音員、主持人的修養
第十章 播音員、主持人的管理心理學問題
第一節 選拔及選拔中的心理學問題
一 選拔及其心理
二 影響選拔的心理因素
第二節 培養與教育
一 培養
二 教育
第三節 播音主持工作的管理
一 人員結構
二 群體凝聚力産生的條件、作用
三 領導者的素質
四 思想政治工作和業務管理中的
心理問題
五 個體心理健康與心理衛生
附錄：學生論文四篇
主要參考書目
後記
· · · · · · (收起)