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出版者:漓江出版社

作者:斐拉丽.辛纳森

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1998-03

价格:7.50

装帧:平装

isbn号码:9787540717063

丛书系列:

图书标签:

• 工具书
• 残障儿童
• 特殊教育
• 亲子关系
• 心理健康
• 教育指导
• 儿童发展
• 家庭教育
• 康复训练
• 支持团体
• 沟通技巧

探寻心灵的深处：一部关于自我发现与成长的非虚构作品 书名：未命名（暂定） 作者：[此处可填入一个虚构的、听起来有分量的作者姓名，例如：伊莱恩·霍华德] 类型：社会心理学 / 成长哲学 / 个人叙事 篇幅：约1500字 简介：在迷雾中重塑自我——一场关于“存在之重”的深度对话 我们都曾站在人生的十字路口，感到前路茫茫，如同置身于一场浓雾之中。这部作品并非一份行动指南，亦非针对特定群体的诊断手册；它是一次对“在复杂世界中如何安放自我”的深刻叩问，是对生命中那些难以言喻的、形而上的困境的坦诚记录与哲学思辨。 本书的核心，是对“内在景观”的描摹与探索。作者以其敏锐的洞察力和近乎外科手术般的精确，解剖了现代人在面对“身份危机”、“意义缺失”以及“时间流逝”这三大永恒主题时的心理结构。它拒绝提供廉价的安慰或一蹴而就的解决方案，而是引导读者深入体验在不确定性中挣扎的真实状态，并将这种挣扎视为通往更深刻理解的必经之路。 第一部分：重力的觉醒——关于“承受”的哲学 作品的开篇，聚焦于一种普遍存在却鲜被正视的心理现象：“存在的惯性”。作者认为，我们生活在一个高度推崇“效率”与“外在成就”的时代，却极少有人停下来审视自己行为背后的驱动力究竟是什么。 这一部分通过一系列精心设计的访谈片段（这些片段并非指向特定疾病或障碍，而是指向普遍的人类经验，如对“平庸”的恐惧、对“未曾选择的道路”的缅怀），探讨了“选择的悖论”。我们拥有无限的选择，却常常因此感到被无限的责任所压垮。作者引入了存在主义哲学的核心概念，但将其语境化为当代都市人的日常困境：当社交媒体构建了一个完美的“他人剧本”时，个体如何从“被期望的角色”中抽身，去面对那个真实、笨拙、充满瑕疵的自我？ 【深度探讨点】： 作者细致地分析了“完美主义的陷阱”——这不是关于能力不足，而是关于对“失败的定义”的恐惧。我们害怕的不是失败本身，而是失败会暴露我们内心深处对自我价值的怀疑。书中穿插着对历史人物（如早期的现代艺术家或思想家）在创作瓶颈期心理状态的分析，以佐证这种“重力的觉醒”是创造力爆发前的必要沉降期。 第二部分：时间之河的悖论——记忆、遗忘与构建 本书的第二部转向了时间感。作者质疑我们对“过去”的记忆方式是否完全可靠。记忆并非硬盘上的精确录像，而是一种不断被当前情绪和需求重塑的叙事艺术。 这里没有提及任何与特定创伤事件相关的具体案例，而是探讨了“集体记忆的漂移”。例如，社会对“黄金时代”的缅怀，往往忽略了那个时代存在的普遍性焦虑。个体如何区分“真实发生过的事件”与“为了维持自我连贯性而构建的记忆结构”？ 作者引入了认知神经科学的观点，阐述大脑如何为了应对信息过载而进行“必要的遗忘”。遗忘，在本书中被重新定义为一种积极的心理防御机制，是心智为了腾出空间迎接新经验而进行的“清理”。如果我们将所有经验都紧紧抓牢，我们最终将无法向前迈进。 【叙事手法】： 这一部分采用了蒙太奇式的叙事结构，将作者对不同文化中“时间观念”的研究（如循环时间观与线性时间观的冲突），与普通人日常生活中对“拖延症”的体验进行交叉对比，探讨了我们在“等待一个恰当的时机”时，如何错过了当下本身。 第三部分：连接的孤岛——关于“真诚的在场” 在高度互联的数字时代，人与人之间的连接似乎从未如此紧密，但疏离感却日益加深。本书的后半部分深入剖析了“真诚的匮乏”。 作者认为，我们耗费了太多精力去管理我们的“公共形象”，以至于忘记了如何自然地、不设防地与他人共处。这种管理行为本身，便是一种内在的分裂。书中对“同理心疲劳”进行了非临床性的探讨——即在信息爆炸的环境下，个体心理防御机制为了自我保护而选择性地关闭感受通道的过程。 这里的核心议题是：如何从“表演”回归到“存在”？ 作者提出了一种名为“去中心化聆听”的思维模型。这并非教导如何更好地沟通，而是倡导一种内在的转变：将注意力从“我如何回应”转移到“此刻发生的正在流淌什么”。通过对语言的细微之处的剖析（比如，过度使用“可能”、“或许”、“某种程度上”等模糊词汇），作者揭示了我们在试图避免冒犯他人的同时，如何不经意间冒犯了自己表达的清晰度。 结语：在未完成中寻找丰盈 这部作品没有给出任何“痊愈”的承诺，因为它认为，人类的生命状态本身就是一种“持续的未完成”。真正的成长，不是达到一个终点，而是学会与过程中的不完美、不确定性和内在的矛盾性和谐共处。 它邀请读者放下对“解决所有问题”的执念，转而关注“如何更有质量地体验问题”。这是一部关于如何成为一个更复杂、更诚实、更具哲学深度的“人”的深度阅读。它为那些感到被时代洪流推着走、却又渴望寻找内心锚点的人们，提供了一片值得驻足沉思的、广阔的内在疆域。 本书适合对象： 哲学爱好者、关注当代社会心理学趋势的读者，以及所有在快速变化的生活中寻求内心秩序与清晰度的思考者。

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这本书的叙事风格有一种近乎于文学作品的流畅感，它避免了传统教育类书籍的枯燥与说教，读起来更像是在听一位经验丰富的朋友，在壁炉边，用低沉而富有磁性的声音，分享他多年来的心得体会。我特别喜欢其中穿插的对社会环境的反思。作者毫不留情地指出了制度上的缺失、教育资源分配的不均，以及社会文化中根深蒂固的偏见是如何构建起一道无形的墙，阻碍了这些孩子融入主流社会的步伐。这不仅仅是家庭内部的战争，更是一场与整个外部世界的博弈。这种宏大叙事与微观个体经历的交织，使得这本书的格局瞬间打开了。读到关于“倡导”的部分时，我感到一阵热血沸腾，意识到作为家长，我们的责任不仅是对内做好支持，对外也要积极成为改变现状的推动者。这本书成功地将个体的情感困境拔高到了社会责任的层面，极具启发性。

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这本书简直是打开了我对残障人士世界的全新视角。我原本以为自己对这个议题有所了解，毕竟在社会上多多少少会接触到一些相关信息，但读完之后才发现，我之前的认知多么的肤浅和片面。作者的文笔非常细腻，情感真挚，丝毫没有那种高高在上的“俯视感”，而是真正地站在一个陪伴者的角度，去描绘那些我们日常生活中容易忽略的细节和挑战。特别是关于家庭内部的动态变化，那段描述让我印象极其深刻——从最初的震惊、否认，到后来的接纳与调整，整个心理历程的描摹真实到让人心疼，却又充满了力量。书中并没有过多地使用生硬的专业术语来堆砌，而是通过一个个生动的故事，让我们看到“残障”不仅仅是一个医学诊断，更是一种生活方式的重塑，一种与世界重新建立连接的过程。这本书对如何进行有效的沟通、如何处理外界异样的眼光，提供了很多实用的、充满人文关怀的建议，它教会我的不是“如何帮助残障人士”，而是“如何更好地与我的孩子一起成长和生活”。我强烈推荐给所有为人父母者，无论你的孩子是否面临特殊挑战，这本书都能帮你深化为人父母的责任感和同理心。

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我必须说，这本书的语言逻辑非常严谨，每一个论点都有坚实的观察作为支撑，这让我在阅读时充满了信任感。它不像一些泛泛而谈的励志读物，而是扎根于现实的泥土。其中关于“悲伤的周期性”的描述，彻底击中了我。作者指出，即便在接纳了孩子的情况后，悲伤感并不会消失，它会随着孩子成长中的新挑战（比如进入青春期、选择职业方向时）而周期性地、以不同形式重新浮现。这种对人性复杂情感的深刻洞察，让我感到自己被完全理解了。它提供了一种更现实、更可持续的心态模型，而不是虚假的“永远积极向上”。这种坦诚比任何空洞的鼓励都更有力量。此外，书中关于如何培养兄弟姐妹（非残障手足）的章节，其深度和细致程度也远超我的预期，它巧妙地平衡了对“特殊孩子”的关注和对其他家庭成员需求的尊重。

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这本书的精妙之处在于它对“视角转换”的反复强调。它不仅仅是要求我们去理解孩子，更是要求我们颠覆自己根深蒂固的“正常”观念。作者在书中用了大量的篇幅来探讨“能力”的多维度性，挑战了我们狭隘的智力或身体机能的衡量标准。读完后，我开始重新审视家庭中的每一个互动瞬间，试图从孩子的独特体验出发去解码他们的行为。例如，一个被认为是“固执”的行为，在书中被重新解读为一种在有限选择中寻求控制感的努力。这种去标签化的解读方式，极大地缓解了我的挫败感，因为我不再是面对一个“问题”，而是在与一个拥有独特需求的个体进行沟通。这本书是关于理解和连接的范本，它不是提供标准答案，而是提供了一把钥匙，去开启通往孩子内心世界的复杂迷宫。它要求我们成为终身学习者，永远保持好奇心和开放的心态。

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拿到这本书的时候，我其实带着一种非常功利的目的性，希望能找到一些“速成秘籍”来应对我目前在处理某些特定干预措施时遇到的瓶颈。然而，这本书完全没有给我那种期待中的快速解决方案，但这恰恰是它最宝贵的地方。它更像是一本沉静的哲学散文，引导你慢下来，去重新审视“成功”的定义。作者巧妙地将心理学理论融入到日常的照料场景中，比如如何设置合理的期望值，如何平衡对孩子的过度保护和培养其独立性之间的微妙关系。书中多次探讨了“期待落差”对亲子关系产生的潜在负面影响，这让我警醒。我过去可能过于执着于让孩子达到某个“标准”，却忽略了庆祝每一个微小的进步。这本书的结构安排也十分匠心独拙，它没有按照年龄段或障碍类型进行划分，而是围绕着“接纳、沟通、适应、赋权”这几个核心主题展开，使得内容具有更强的普适性和深度。它不是一本工具书，而是一剂良药，治愈的是我们作为家长内心的焦虑和不安全感。

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