单元同步考试AB卷--数学(四年级.上) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:新世界出版社

作者:常文启

出品人:

页数:60

译者:

出版时间:1999-01

价格:3.60

装帧:平装

isbn号码:9787800054693

丛书系列:

图书标签:

• 小学数学
• 四年级
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• 数学

激发数学潜能，构建坚实基础：四年级上学期精选练习集 本书特色与定位 本册精选练习集旨在为四年级上学期的小学数学学习者提供一套全面、系统且富有启发性的课后巩固与检测材料。我们深知四年级是小学阶段数学学习从基础概念向抽象思维过渡的关键时期，运算能力的熟练度与逻辑思维的萌芽至关重要。因此，本书严格遵循现行小学数学课程标准的要求，紧密贴合教材内容脉络，力求在巩固课本知识的同时，有效提升学生的解题能力、空间想象力和解决实际问题的综合素养。 本书内容涵盖了四年级上学期所有核心知识模块，包括但不限于：大数的认识与运算（如亿以内数的读写、比较大小、近似数、加减法的多步计算与应用）、乘法与除法的深入学习（如三位数乘两位数、除数是两位数的除法、乘法分配律的应用）、几何初步知识（如线段、射线、直线、角、三角形的初步认识与测量）、数学与生活（如解决实际应用题中的数量关系、简单的路线图和统计图表分析）等。 知识模块深度解析与练习设计理念 第一部分：数的海洋与计算的基石 本部分是全册的重量级板块，着重于培养学生对大数的敏感度和精确计算的能力。 1. 大数的认识与操作： 我们不仅设置了大量的读写练习，确保学生能熟练掌握“级”的概念和位值系统，更侧重于“估算”和“近似数”的训练。例如，设计了情境题，要求学生根据实际情况（如人口普查数据、河流长度）进行合理的四舍五入，理解近似数在日常生活中的实际意义，而非仅仅停留在机械的“看尾数”操作。练习中会穿插数字卡片组合、数位顺序表填写等互动形式，加深对数位间关系的理解。 2. 加减法的巩固与拓展： 虽然加减法在低年级已学，但在四年级，重点转移到多位数计算的准确性和速度，以及进位、退位运算的规范性。练习强调“算理”的阐述，要求学生在解题后能够简要说明自己采用的计算方法。同时，引入了结合实际情境（如购物结算、时间流逝）的综合应用题，考察学生对加减法在解决复杂问题中的应用能力。 第二部分：乘除法的深度探究 本学期的乘法和除法是难点所在，本书投入了大量篇幅进行精细化设计。 1. 乘法的飞跃——三位数乘两位数： 这是计算技巧的一次重大飞跃。练习设计遵循循序渐进的原则：从个位乘法到十位乘法，再到竖式书写与对齐的规范性，最后过渡到多步乘法组合。我们特别设置了“错因分析区”，引导学生找出竖式计算中因漏乘、错位相加而导致的错误，并进行针对性强化训练。同时，会引入乘法分配律的初步应用，如 $102 imes 25$ 的优化计算，培养计算的灵活性。 2. 除法的挑战——除数是两位数的除法： 本部分的难点在于“试商”的技巧。练习题的设计涵盖了各种试商情况：商为“0”的情况、需要退位的情况、试商偏大或偏小的情况。我们设计的对比练习，要求学生比较不同试商方法的效率，帮助他们掌握“向商靠拢”的策略。大量的除法验算和带余数的除法练习，确保学生对除法运算的理解既深入又准确。 第三部分：几何图形的初识与丈量 几何部分是培养空间想象力的重要入口。 1. 直线、射线与线段： 练习着重于辨析这三者的区别与联系，要求学生准确使用几何语言进行描述。例如，给出生活中的实例（如电线杆、激光束、尺子的边缘），让学生判断它们对应哪种几何图形。 2. 角的探索： 从角的构成到角的分类（锐角、直角、钝角、平角），本书提供了多角度的练习。特别是量角器的使用，提供了大量的描图和测量任务，要求学生精确读出度数，并能根据度数大致画出角。我们还会穿插“找规律”的练习，比如在一个图形中数出有多少个角，训练学生的观察和系统性计数能力。 第四部分：数学在生活中的应用（应用题与统计） 数学的价值在于应用，本册练习强调理论与实践的结合。 1. 综合应用题的结构分析： 练习不再是单一的乘法或除法，而是多步运算的综合体现。题目情境贴近学生生活，如校园活动预算、购买学习用品、测量操场周长等。重点训练学生审题能力，要求他们将复杂的问题分解为几个小问题，并理清运算顺序。 2. 统计图表的阅读与绘制： 包含条形统计图和折线统计图的练习。重点不在于复杂的公式，而在于“读懂数据背后的信息”。例如，分析某月气温变化趋势，或比较不同班级的图书借阅量，培养学生用数据说话的能力。 贯穿全册的思维训练 本书设计了“思维拓展”栏目，这些题目不直接考察计算的熟练度，而是侧重于： 逆向思维： 已知结果反推条件。 逻辑推理： 基于已知信息进行多步推理得出结论。 图形分割与重组： 探索图形面积和周长在不规则图形上的计算策略。 通过这套精心编排的练习，我们期望每一位四年级的学生不仅能掌握扎实的计算技能，更能建立起对数学世界的好奇心和探索欲，为后续更深入的学习打下坚不可摧的数理基础。

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我是一个比较追求效率的家长，时间宝贵，最怕买到那些内容陈旧、讲解含糊的资料。这本书完全没有这个问题，它紧跟最新的教学大纲和考试趋势，感觉就像是学校的老师参与编写的一样贴心。它的章节划分和单元设置，与我们学校使用的教材版本高度契合，每次学完一个新的章节，立刻就能用对应的试卷进行检验，学习闭环非常顺畅。最让我惊喜的是，它对“量与单位”这个四年级必考的重难点处理得极其到位。书里用了很多图示和表格来展示米、千米、吨、千克之间的换算关系，那种形象化的对比，比单纯的背诵公式有效一百倍。我儿子以前总是混淆“千米”和“米”，用了这本书后，他自己能说出“一公里差不多是绕着操场跑两圈半”这样的类比来加深记忆。这种“情境化教学”的理念贯穿始终，让枯燥的数学符号活了起来，真正实现了“学以致用”。如果你正在寻找一套既能保证覆盖面，又能兼顾深入理解的四年级上册数学辅导用书，我强烈推荐这套，它绝对物超所值。

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这本书的排版和装帧简直是一股清流。在这个信息爆炸的时代，太多资料为了追求内容丰富而把版式搞得密密麻麻，让人一看就心生畏惧。这套《单元同步考试AB卷》在视觉呈现上非常克制和专业。试卷的布局疏朗有致，每道题之间的间距恰到好处，保证了孩子在书写答案时有足够的空间，不会因为涂改而弄得一团糟。字体选择上，清晰、端正，即便是那些复杂的数学符号，也标注得非常明确，避免了因为看错符号而导致的失分。我注意到，在一些需要画图辅助理解的题目旁，它会预留出清晰的草稿区域，这细节处理得很到位，体现了对学生做题习惯养成的重视。而且，试卷的装订也非常牢固，即便是反复翻阅和涂改，也不会出现散页的情况，这对于需要长期使用的学习资料来说，是基本但又常被忽视的优点。总而言之，从纸张的触感到最终呈现的视觉体验，这本书都体现出了一种对学习过程的尊重，让孩子在一种舒适、专注的环境下进行学习和测试，心情自然就会放松，学习效率也随之提升。

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这本书真是太棒了！我女儿最近在用它准备期中考试，感觉她的数学思维一下子开窍了。以前她对应用题总是很头疼，总觉得题目里的信息太多，抓不住重点。但这本书的编排非常巧妙，它不是简单地罗列知识点，而是把知识点融入到一个个真实生活场景的问题中。比如，关于时间、长度和重量的计算，书里都有很贴近孩子日常的例子，让她能立刻理解为什么要这么算。而且，它的讲解非常细致，那种“抽丝剥茧”式的分析过程，让我看了都觉得清晰明了。我特别欣赏它对易错点的强调，那些我以为孩子已经掌握了的细微差别，书里都用加粗或者特别的图标标注出来了，真是防患于未然。每次做完一套测试，我都会陪她一起对答案，发现这本书的答案解析比学校发的还要详细，不仅仅告诉你“对”或“错”，更重要的是解释了“为什么会错”以及“正确的思考路径是什么”。这对于培养孩子的独立思考能力至关重要，她现在遇到难题不再急着问我，而是会先尝试用书里的方法去分解问题。这种由内而外的自信心提升，比单纯的分数提高更让我欣慰。可以说，这本书已经成了我们家数学学习的“秘密武器”，极大地减轻了我的辅导压力，同时也让孩子真正爱上了探索数学的乐趣。

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说实话，一开始我只是随便买来看看，没想到质量出奇地好。我家的学习资料堆了不少，但大多是那种冷冰冰的题海战术，孩子看两页就嚷着眼睛疼。这本《单元同步考试AB卷》完全不一样，它的试卷设计有一种非常人性化的节奏感。它没有一股脑地把所有难题堆在你面前，而是循序渐进的，从基础的口算、填空，到稍微需要转个弯的应用题，难度曲线设计得非常平滑。我注意到AB卷的设计简直是神来之笔，A卷偏向基础巩固和知识点覆盖，适合刚学完新内容后进行一次全面的摸底；而B卷则明显增加了综合性和开放性的题目，更考验孩子对知识的融会贯通能力。这对于我们这种想让孩子在考试中争取优秀，而不是仅仅及格的家长来说，太实用了。我们通常是做完A卷巩固，休息一天后再挑战B卷，这样既保证了学习的强度，又避免了疲劳战术带来的抵触情绪。更值得称赞的是，印刷质量非常考究，纸张厚实，墨水浓淡适中，长时间盯着看也不会觉得刺眼，这在当前很多为了节约成本而使用劣质纸张的教辅材料中，实属难得。

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作为一名老教师，我深知不同学生之间的学习差异。这套“AB卷”的区分度做得非常到位，能够满足不同水平的四年级上学期学生的需求。对于基础薄弱的孩子，A卷的覆盖面广，能帮助他们快速建立起对单元知识框架的认识，避免因为某一点遗漏而导致整体失分。而对于那些已经掌握了基础，渴望挑战拔高成绩的学生，B卷中的那些“小怪兽”级题目，恰到好处地激发了他们的学习潜能。我观察到，B卷中很多题目并非只是把数字换了，而是对考察的思维角度进行了全新的设计，比如将图形与数**识结合，或者将实际操作与数学逻辑相结合。这体现了编写者对新课标精神的深刻理解，不再满足于机械的套路训练，而是注重培养学生发现问题、解决问题的综合能力。此外，每套试卷后面的错题分析区域设计得也很合理，留白充足，方便学生自己记录错因和订正思路，形成个性化的错题集。总而言之，这套资料不仅仅是考试前的应试工具，更是一套高质量的个性化学习路径规划指南。

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