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〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.有理数的意义〔分节测试题〕
2.有理数的运算［分节测试题］
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第二章 整式
〔考测重点〕
［考测难点、疑点］
1.整式［分节测试题］
2.整式的加减〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第三章 一元一次方程
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.等式和方程〔分节测试题〕
2.一元一次方程的解法〔分节测试题〕
3.一元一次方程的应用〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第四章 二元一次方程组
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.二元一次方程和二元一次方程组［分节测试题］
2.用代入消元法解二元一次方程组［分节测试题］
3.用加减消元法解二元一次方程组〔分节测试题〕
4.三元一次方程组〔分节测试题〕
5.二元一次方程组的应用〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
代数第一册阶段测试题 A卷 B卷 C卷
第五章 一元一次不等式和一元一次不等式组
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.一元一次不等式［分节测试题］
2.一元一次不等式组〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第六章 整式的乘除
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.同底数幂的乘法〔分节测试题〕
2.幂的乘方与积的乘方〔分节测试题〕
3.同底数幂的除法〔分节测试题〕
4.单项式的乘法与除法〔分节测试题〕
5.单项式与多项式的乘法〔分节测试题〕
6.多项式除以单项式〔分节测试题〕
7.多项式的乘法〔分节测试题〕
8.平方差公式〔分节测试题〕
9.完全平方公式〔分节测试题〕
10.立方和与立方差公式〔分节测试题〕
11.多项式除以多项式〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第七章 因式分解
［考测重点］
〔考测难点、疑点〕
1.提取公因式〔分节测试题〕
2.运用公式法〔分节测试题〕
3.可化为x2十（a十b）x十ab型的二次三项式的
因式分解〔分节测试题〕
4.分组分解法〔分节测试题〕
5.十字相乘法〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第八章 分式
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.分式的概念〔分节测试题〕
2.分式的基本性质〔分节测试题〕
3.约分和通分〔分节测试题〕
4.分式的四则运算〔分节测试题〕
5.繁分式〔分节测试题〕
6.可化为一元一次方程的分式方程〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
代数第二册阶段测试题 A卷 B卷 C卷
第九章 数的开方
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.平方根与算术平方根〔分节测试题〕
2.平方根表、立方根与立方根表〔分节测试题〕
3.无理数与实数〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第十章 二次根式
［考测重点］
〔考测难点、疑点〕
1.二次根式与二次根式的性质〔分节测试题〕
2.最简二次根式与同类二次根式〔分节测试题〕
3.二次根式的运算〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第十一章 一元二次方程
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.一元二次方程及解法（一）［分节测试题］
2.一元二次方程及解法（二）［分节测试题］
3.一元二次方程的根判别式与应用〔分节测试题〕
4.一元二次方程的根与系数的关系及二次三项式的
因式分解〔分节测试题〕
5.可化为一元二次方程的方程〔分节测试题〕
6.简单的二元二次方程组〔分节测试题〕
7.方程（组）的应用题〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第十二章 指数
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.零指数与负整数指数〔分节测试题〕
2.分数指数〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
代数第三册阶段测试题 A卷 B卷 C卷
第十三章 函数及其图象
〔考测重点〕
［考测难点、疑点］
1.平面直角坐标系〔分节测试题〕
2.函数〔分节测试题〕
3.正比例函数与反比例函数〔分节测试题〕
4.一次函数的图象和性质〔分节测试题〕
5.二次函数的图象和性质〔分节测试题〕
6.一元二次不等式〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第十四章 解三角形
［考测重点］
〔考测难点、疑点〕
1.三角函数〔分节测试题〕
2.解直角三角形〔分节测试题〕
3.解斜三角形〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第十五章 统计初步
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.总体、样本与平均数〔分节测试题〕
2.方差与标准差〔分节测试题〕
3.频率分布〔分节测试题〕
〔单元测试题〕
代数第四册阶段测试题 A卷 B卷 C卷
平面几何
第一章 线段与角
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.线段〔分节测试题〕
2.角〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第二章 相交线与平行线
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.相交线〔分节测试题〕
2.平行线〔分节测试题〕
3.定义、公理与定理［分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第三章 三角形
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.三角形〔分节测试题〕
2.全等三角形［分节测试题］
3.等腰三角形〔分节测试题〕
4.直角三角形〔分节测试题〕
5.轴对称〔分节测试题〕
6.基本作图［分节测试题］
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第四章 四边形
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.多边形［分节测试题〕
2.平行四边形〔分节测试题〕
3.矩形、菱形与正方形〔分节测试题〕
4.梯形〔分节测试题〕
5.多边形面积〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
平面几何第一册阶段测试题 A卷 B卷 C卷
第五章 相似形
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.比例线段
1.1比和比例［分节测试题］
1.2比例线段及平行线分线段成比例［分节测试题］
1.3三角形角平分线的性质〔分节测试题〕
2.相似形〔分节测试题〕
3.位似图形〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第六章 圆
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.圆的有关性质〔分节测试题〕
2.反证法〔分节测试题〕
3.直线和圆的位置关系〔分节测试题〕
4.与圆有关的比例线段〔分节测试题〕
5.圆与圆的位置关系〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
第七章 正多边形与圆
〔考测重点〕
〔考测难点、疑点〕
1.正多边形与圆〔分节测试题〕
2.圆周长与圆面积［分节测试题］
3.四种命题的关系〔分节测试题〕
4.点的轨迹〔分节测试题〕
〔单元测试题〕A卷 B卷 C卷
平面几何第二册阶段测试题 A卷 B卷 C卷
初中数学毕业考测试题 两组
初中数学毕业会考测试题 两组
初中数学升学考测试题 两组
初中数学直升考测试题 两组
答案
代数
第一章
第二章
第三章
第四章
代数第一册阶段测试题
第五章
第六章
第七章
第八章
代数第二册阶段测试题
第九章
第十章
第十一章
第十二章
代数第三册阶段测试题
第十三章
第十四章
第十五章
代数第四册阶段测试题
平面几何
第一章
第二章
第三章
第四章
平面几何第一册阶段测试题
第五章
第六章
第七章
平面几何第二册阶段测试题
初中数学毕业考测试题
初中数学毕业会考测试题
初中数学升学考测试题
初中数学直升考测试题
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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评分
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用户评价
作为一名长期接触各种教辅资料的家长，我观察这本书已经有段时间了，不得不说，它在“深度整合”方面做得非常出色。很多教辅材料要么只侧重于基础概念的罗列，要么只是一味地堆砌难题，很难找到一个能完美平衡这两者的。但《初中必备题库--数学》在这方面找到了一个极佳的平衡点。它没有放过任何一个知识点，即便是看似微不足道的公式推导，也会给出清晰的几何或代数背景解释，这确保了我们对知识的理解不是停留在死记硬背的层面。在几何部分，我对它处理空间想象力的训练方式印象深刻，它通过一些特殊的视角转换和辅助线添加的技巧演示，极大地帮助了我家孩子突破了对立体几何图形的畏惧感。我发现孩子在做完这部分练习后，在课堂上举手回答问题的自信心都提高了。这种由内而外的能力提升，才是真正的好教辅应该具备的品质，它塑造的是学习能力，而不是短暂的应试技巧。
评分这本书的封面设计得非常朴实，一看就是那种专注于内容的类型，没有太多花里胡哨的装饰。我拿到手的时候，首先感受到的是它的分量，厚实得让人觉得内容一定非常充实。翻开目录，我发现它几乎覆盖了初中数学的所有核心知识点，从基础的数与代数到几何的证明，再到后期的函数和统计，编排得很有逻辑性。我特别欣赏它在每个章节开头设置的“知识点梳理”部分，那种提纲挈领的方式，一下子就能把一个章节的脉络理清楚，对于我们这种需要系统复习的人来说，简直是救星。我记得有一次我在做关于圆的综合题时卡住了很久，翻回去看书里对切线性质的解析，用那种几何画板模拟出来的图示，配上简洁的文字说明，一下子就豁然开朗了。这种细致入微的讲解，比单纯的公式堆砌有效多了，它不是简单地告诉你“是什么”，而是努力告诉你“为什么是这样”。而且，配套的练习题量也非常可观，从基础巩固到拔高提升，梯度设置得非常合理，让人感觉每完成一章的训练，自己的能力都有实实在在的提升，而不是那种做完题却一头雾水的感觉。这本书的排版也挺舒服，字体大小适中，行间距也留得恰到好处，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到特别疲劳，这在做长时间的刷题训练时，是个非常重要的体验细节。
评分说实话，我一开始对这种“必备题库”的书是抱着将信将疑的态度，毕竟市面上的教辅材料多如牛毛，真正能让人眼前一亮的实在不多。但这本书的独特之处在于它对“经典错题”的收录和解析上，简直是教科书级别的处理。它不像有些资料那样，只是把各种难度系数不一的题目一股脑地塞进来，而是很明显地经过了筛选和归类。我尤其对其中关于“一题多解”和“多种思路解析”的部分印象深刻。比如一道关于二次函数与三角形面积的压轴题，书中竟然提供了至少三种不同的解题路径，每条路径都配有详细的步骤和思想分析，这对于培养我们的数学思维的灵活性简直是太有价值了。很多时候，我们不是不会做，而是被固有的思维定式给限制住了。这本书巧妙地打破了这种限制，引导我们从不同的角度去审视问题，这对于我参加更高年级或更高级别的考试准备，打下坚实的基础至关重要。而且，那些例题的选择非常贴近中考的实际考点，几乎没有那种为了拔高而拔高的“偏题怪题”，所有的设计都是为了服务于核心能力的提升，非常务实，让人感觉物有所值。
评分这本书的配套资源和服务绝对是超乎预期的亮点，这点必须单独提出来表扬。我购买的是带有在线资源的版本，扫描书后的二维码后，发现里面的讲解视频质量非常高，讲解老师的语速和逻辑清晰度都无可挑剔。有时候，题目看文字解析还是有点蒙，但听老师亲口讲解一遍，那种语境的辅助立刻就能打通任督二脉。更棒的是，它还提供了一个错题整理和反馈系统。做完一套模拟卷后，你可以将做错的题目拍照上传，系统会根据你的错误点，反向推送这本书里相关的知识点强化练习，这种个性化的学习路径设计，比传统的“刷题”效率高了不止一个档次。这让这本书不再仅仅是一本“死”的书本，而是一个动态的、能与我互动的学习伙伴。我感觉我不再是孤军奋战，而是有一个非常专业、全天候待命的“私人教练”在帮我查漏补缺，这对于自律性稍差的学习者来说，简直是强力助推器。
评分关于这本书的装帧和纸张质量，我想说这是我用过的教辅书里最耐用的一类。初中阶段的数学学习，做笔记、反复翻阅、甚至偶尔沾上点咖啡渍或者水渍都是常有的事。这本书的纸张厚实适中，不像有些廉价的印刷品那样一折就出现白痕或者容易被笔尖戳破。油墨的印刷质量也很好，即便是那些复杂的数学符号和长长的代数表达式，打印出来也清晰锐利，不会出现模糊不清的情况，这对于保证阅读体验的连贯性非常重要。我更欣赏的是它的结构设计，它采用的是“单元模块化”的布局，每个单元的知识点都被清晰地框定，方便我们在复习不同考点时，可以快速定位，无需翻越大量不相关的页面。这种高效的查阅体验，在考前冲刺阶段尤其能体现出它的优势，真正做到了“拿起来就会用，放下就记得住”，体现了出版方对学习者实际使用场景的深入考量。
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