数学同步学习丛书--高中数学 (1)

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出版者:华东师范大学出版社
作者:
出品人:
页数:292
译者:
出版时间:1999-07
价格:10.00
装帧:平装
isbn号码:9787561716113
丛书系列:
图书标签:
  • 高中数学
  • 同步学习
  • 数学
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  • 解题技巧
  • 理科
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具体描述

现代科学前沿探索系列丛书:微积分基础与应用 (第一卷) 丛书总序 在人类文明的长河中,科学技术始终是推动社会进步的核心驱动力。本“现代科学前沿探索系列丛书”旨在为广大学者、研究人员以及对自然科学抱有浓厚兴趣的读者,系统性地梳理和介绍当代科学研究中最具活力和影响力的领域。我们深知,任何深邃的知识体系都建立在坚实的基础之上。本系列丛书的编纂目标,便是力求在保持科学前沿性的同时,兼顾知识体系的完整性与逻辑的严密性,确保读者能够循序渐进,领略科学之美,掌握探索未知之钥。 本系列涵盖天体物理、量子信息、复杂系统、生物工程等多个交叉学科,力求展现现代科学的宏大图景与精微之处。我们相信,通过阅读本丛书,读者不仅能获得前沿知识,更能培养批判性思维和解决复杂问题的能力。 微积分基础与应用 (第一卷):极限、导数与定积分的几何意义 本书定位与读者群体 本书是“现代科学前沿探索系列丛书”的开篇之作,专注于构建严谨的微积分理论框架。它并非高中阶段的初等代数或三角函数补充读物,而是面向具备扎实代数基础和初步函数概念的大学生、工科新生、自然科学研究人员,以及希望深入理解现代物理、工程学和经济学中数学模型的专业人士。 本书的核心目标是超越机械的公式运算,深入理解微积分背后的概念逻辑和几何直觉。我们假设读者已经熟悉函数、数列、三角函数和指数对数的基本性质,但对“无穷小量”、“变化率的精确定义”以及“曲线下面积的精确求和”感到困惑。 内容结构与特色 本书共分为五大部分,共十二章,旨在以清晰、递进的方式展开微积分的基石内容。 第一部分:预备知识与无穷序列的极限 (第1-2章) 本部分旨在为核心微积分概念的建立做好必要的数学准备。我们不会重复中学数学中对有理数、无理数和基本代数运算的介绍,而是直接聚焦于实数系的完备性——这一概念是构造严格极限定义的前提。 第1章:实数系统与数列极限的直观理解 重点剖析有界数列与单调数列的性质,引入Cauchy收敛准则的初步概念,而非简单停留在“趋近”的感性描述上。 讨论无穷小与无穷大的符号表示及其在分析中的地位。 第2章:$varepsilon-delta$ 语言的建立 这是全书的第一个关键转折点。我们将耗费大量篇幅,用严谨的数学语言($varepsilon$ 和 $delta$ 符号)定义数列的极限。本书的特色在于,通过大量几何图形的辅助解析(如在数轴上描绘$varepsilon$区间),帮助读者从直观理解过渡到逻辑证明。 讨论极限的四则运算定理和极限存在性定理(如夹逼定理)的严格证明。 第二部分:函数极限与连续性 (第3-4章) 在建立了数列极限的严密基础后,我们将视角转向函数。 第3章:函数极限的定义与性质 再次使用 $varepsilon-delta$ 语言定义函数在某一点的极限,并详细探讨左极限与右极限的概念。 特别关注无穷远处的极限和垂直渐近线的数学表达。 第4章:函数在一点的连续性与一致连续性 我们重点解析连续性(函数在某点极限等于函数值)的数学含义。 深入探讨闭区间上的连续函数性质,包括最大值与最小值定理和介值定理(Intermediate Value Theorem)的严格证明,这些是后续微分学应用的基础。本书对一致连续性进行了专门的辨析,强调其与普通连续性的区别,这对于理解更高级的分析工具至关重要。 第三部分:微分学——瞬时变化率的精确度量 (第5-7章) 本部分是微积分的“运动学”核心,关注“变化的速度”。 第5章:导数的定义与基本求导法则 导数被定义为平均变化率的极限。我们明确区分“割线斜率”与“切线斜率”的联系。 系统推导四则运算的求导法则以及链式法则 (Chain Rule)。本书对链式法则的推导,侧重于函数复合的结构分析。 第6章:高阶导数与微分 引入二阶、三阶乃至任意阶导数的概念,并解释其在描述物体加速度、曲线凹凸性中的物理意义。 对微分 $dy$ 和 $Delta y$ 的区别进行清晰界定,强调微分作为线性近似在数值分析中的作用。 第7章:初等函数的微分技巧 集中讨论隐函数求导法、参数方程求导法和对数求导法。这些技巧是处理复杂函数关系的关键工具。 第四部分:导数的应用——函数图像与最优化 (第8-10章) 本部分将导数工具应用于函数图像的分析和工程优化问题。 第8章:洛必达法则与泰勒级数初步 洛必达法则的引入严格基于柯西中值定理的证明,避免了盲目套用公式。 泰勒定理 (Taylor's Theorem) 作为局部线性近似的推广被详细阐述,我们通过实例展示如何用不同阶数的泰勒多项式逼近复杂函数。 第9章:函数的性态分析 利用一阶导数判断函数的单调性和极值。 利用二阶导数判断函数的凹凸性和拐点。 综合分析,绘制复杂函数的精确图像。 第10章:优化问题与中值定理 系统讲解极值点判别法。 详细讨论罗尔定理 (Rolle's Theorem) 和拉格朗日中值定理 (Mean Value Theorem) 的几何意义和应用,这是理解微积分核心思想的关键。 第五部分:定积分——无穷求和的精确化 (第11-12章) 本部分将主题转向曲线下的面积计算,引入积分学的核心概念。 第11章:黎曼和与定积分的定义 本书严格采用黎曼和 (Riemann Sum) 的概念来定义定积分,强调其作为“无穷细分求和”的本质。 讨论定积分的基本性质(如区间可加性、不等式性质)。 第12章:微积分基本定理 (Fundamental Theorem of Calculus) 本书的最高潮部分。我们将详细、分步骤地证明微积分基本定理,确立了微分和积分之间的对偶关系。 介绍牛顿-莱布尼茨公式的应用,以及定积分的几何意义(面积、体积、功等)。 本书的差异化优势 1. 严格性优先于技巧性: 本书的每一项核心概念(极限、导数、积分)都建立在坚实的 $varepsilon-delta$ 语言之上,避免了传统教材中对概念定义的含糊处理。 2. 几何与代数的结合: 大量配图和几何推导穿插在代数运算中,确保读者能够直观理解“无穷逼近”和“无限累加”的含义。 3. 理论深度: 对中值定理、泰勒公式的证明给予了足够的重视,为读者未来进入实分析或更深层次的工程数学打下坚实基础。 本书旨在成为读者从高中阶段的计算导向型数学思维,向大学阶段的逻辑推理和模型构建型数学思维转变的有效桥梁。掌握本书内容,即意味着真正掌握了分析数学的基石。

作者简介

目录信息

目录
第一章 集合和命题
一、集合
二、四种命题形式
三、充分条件与必要条件
第二章 不等式
一、不等式的基本性质
二、一元二次不等式的解法
三、分式不等式和绝对值不等式的解法
第三章 复数初步
一、复数的概念
二、复数的四则运算
三、实系数一元二次方程的解
第四章 函数
一、函数及其运算
二、函数的基本性质
第五章 指数函数和对数函数
一、指数函数
二、对数
三、对数函数
四、指数函数与对数函数的应用
第六章 三角比
一、 任意角的三角比
二、三角恒等式
三、解斜三角形
第七章 三角函数
一、三角函数
二、反三角函数和最简三角方程
答案与提示
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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坦白说,我是一个非常注重练习有效性的学习者,我讨厌那种重复劳动、刷一百道相似题目的做法。这本丛书在习题部分的设置上,展现出了极高的专业水准。它的题目类型划分非常精细,覆盖了从基础巩固到能力拔高的所有梯度。基础巩固题型虽然数量不少,但每道题都精准地对应了前文讲解的一个或两个知识点,有效确保了知识点的即时吸收率。更让我眼前一亮的是“探究与创新”模块。这部分题目往往设置了一个开放性的情境,要求我们将多个章节的知识点进行综合运用,比如将函数思想应用于数列求和,或者将向量的坐标运算与几何图形的性质相结合。这些题目没有固定的模板,做起来非常有挑战性,也真正锻炼了我的逻辑思维和临场应变能力。而且,这本书的解析部分做得极其详尽,它不仅仅给出了最终答案,更提供了至少两种以上的解题思路,对于那些思维比较“固化”的同学来说,提供了广阔的视角,让我明白“条条大路通罗马”在数学解题中的具体体现。

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我之前试过好几本号称“同步学习”的教辅,但大多流于形式,要么是课本内容的简单复述,要么是题海战术的堆砌,真正能起到“导航”作用的少之又少。然而,这本《高中数学 (1)》的编排思路简直是教科书级的典范。它没有急于展示那些令人望而生畏的高难度题目,而是将基础知识点拆解成了“核心概念”、“易错点辨析”、“变式训练”三个递进的层级。我发现,书中的“易错点辨析”部分简直是神来之笔,它不是罗列错误,而是深入剖析了学生在特定知识点上最容易陷入的思维定势和陷阱,并通过对比正误两种解法,让我在不知不觉中修正了许多潜藏的知识盲区。更值得称赞的是,对于一些容易混淆的定理,比如三角函数的诱导公式,它不仅给出了标准公式,还配上了简洁的几何图像辅助记忆,甚至还穿插了历史小知识,让学习过程变得生动有趣,不再是枯燥的记忆负担。这种由浅入深、层层递进的学习路径设计,极大地增强了我的学习自信心,让我感觉自己真的在“同步”教材的进度,而不是被动地追赶。

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作为一名习惯了用数字化工具辅助学习的现代学生,我尤其关注教辅材料的“可操作性”和“延展性”。这本书在这方面也做得非常出色。虽然是纸质书,但它在每一章节的开头和结尾都明确标注了与教材章节的对应关系,并且巧妙地嵌入了一些二维码(虽然我还没扫描,但这个设计理念很棒)。我更看重的是它对“错题整理”的引导。书中附带了一个很实用的“错题记录表格模板”的建议,指导读者如何高效地归纳和反思自己的错误,而不是简单地抄写一遍答案。这种从“解题”到“反思”的学习闭环设计,是我在其他教辅中很少看到的。它鼓励的不是机械记忆,而是批判性思维的养成。此外,书中的语言风格非常朴实且具有亲和力,没有使用太多生僻或故作高深的术语,即便是第一次接触某些概念,也能通过流畅的文字描述迅速建立起初步认知,这对于初高中知识衔接阶段的学生尤为重要,它成功地扮演了“良师益友”的角色。

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我个人对教材辅读材料的审美要求一向很高,毕竟阅读体验直接影响学习效率。这本书在视觉设计上,可以说是下了血本的。它采用了大开本设计,保证了公式和图形有足够的展示空间,避免了拥挤感。排版上采用了大量的留白处理,使得知识点之间的呼吸感十足,长时间阅读也不会产生视觉疲劳。最让我赞叹的是,它对数学符号和特殊公式的渲染处理。比如,对于涉及到极限和无穷级的符号,书中的印刷清晰度极高,边缘锐利,完美避免了传统印刷中可能出现的模糊或墨迹扩散现象。而且,整本书的装订方式非常人性化,可以完全平铺在书桌上,无论是做笔记还是对照参考,都极为方便,这对于需要频繁翻阅和比对的理工科学习来说,是一个巨大的加分项。这种对细节的极致追求,让这本书不仅仅是一本学习工具,更像是一件精美的工艺品,让人愿意拿起它,沉浸其中。

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这本书的封面设计得很有冲击力,配色大胆却不失稳重,黑白灰的主调下点缀着亮眼的荧光绿,让人在书架上一眼就能注意到。初次翻开,纸张的质感非常棒,厚实且带有微微的磨砂感,阅读起来眼睛一点都不累,这对需要长时间伏案学习的学生来说简直是福音。内页的排版更是体现了编者对细节的执着,公式的推导过程步骤清晰,逻辑链条完整得像是精密的仪器,每一步的过渡都自然流畅,仿佛作者就在你耳边细心地讲解。特别是对于那些复杂的立体几何和解析几何部分,插图的绘制精准到位,三维空间的想象不再是空中楼阁,每一个截面、每一个投影都标注得清清楚楚,极大地降低了理解的难度。我特别欣赏的是它在基础概念引入时的处理方式,不是简单地抛出定义,而是通过几个贴近生活的实例,让抽象的数学概念有了落地的参照点,这对于我这种对纯理论感到枯燥的读者来说,无疑是打开了一扇兴趣之门。这本书的装帧也相当考究,即便是高频率翻阅,书脊也没有出现任何松动的迹象,看得出是用心制作的精品。

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