大学英语六级词汇百日通 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:南京大学出版社

作者:夏国芳

出品人:

页数:251

译者:

出版时间:1998-02

价格:11.0

装帧:平装

isbn号码:9787305030826

丛书系列:

图书标签:

• 六级词汇
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《跨越思维的边界：当代哲学思潮与人类未来》 这是一部深入剖析二十世纪以来西方哲学发展脉络，并探讨其对当代社会、文化乃至人类未来所产生深远影响的学术力作。本书不关注语言学习的技巧或应试策略，而是致力于引领读者进入一个充满思辨、挑战与启示的思想迷宫，理解那些塑造了我们今日世界观的底层逻辑。 本书的撰写旨在弥合专业哲学领域与渴望进行深刻思考的普通读者之间的鸿沟。我们摒弃了晦涩难懂的行话堆砌，转而采用清晰、富有洞察力的叙事结构，带领读者系统地梳理从现象学、存在主义，到后结构主义、解构主义，直至当代心灵哲学与技术伦理学等一系列重要思潮的流变与核心议题。 第一部分：传统的崩塌与现代性的黎明（约350字） 本部分聚焦于十九世纪末至二十世纪初，欧洲知识界对理性主义和形而上学传统的深刻反思。我们将从尼采对“上帝之死”的宣告开始，探讨其对主体性、道德基础的颠覆性影响。紧接着，本书将详细阐述胡塞尔创立的现象学，如何通过“悬置”经验世界中的预设，致力于回到事物本身，探求意识的本质结构。随后，我们将深入分析海德格尔对“存在之遗忘”的追问，及其对“此在”（Dasein）的精细描摹，揭示人类存在境遇的根本困境。这部分不仅是对历史的梳理，更是对现代人精神危机根源的溯源，为理解后续复杂的后现代思潮打下坚实的基础。 第二部分：异化的景观与自由的重负（约400字） 在现代性遭遇挑战的背景下，存在主义哲学作为对个体生命意义的紧急回应而崛起。本章集中探讨萨特、加缪等思想家如何强调“存在先于本质”，将人类置于完全的自由与责任之中。我们将细致剖析“荒谬感”的哲学内涵，以及个体如何在被抛入世界的境地中，通过选择与行动来建构自我价值。同时，本书也将引入法兰克福学派的关键论述，特别是阿多诺和霍克海默对“启蒙辩证法”的批判。他们犀利地指出，在技术理性主导的社会中，工具理性如何反噬了启蒙的初衷，异化了人类的自由，将文化和个体都纳入了大规模生产和消费的轨道。这部分旨在揭示现代社会结构对个体生命体验的内在挤压。 第三部分：符号的王国与意义的瓦解（约450字） 二十世纪下半叶，语言学转向深刻地改变了哲学讨论的中心。本部分是全书最核心的思辨部分，聚焦于结构主义及其后的解构运动。我们将首先追溯索绪尔对语言系统的基础性建构，并展示列维-斯特劳斯如何将其应用于人类学研究。随后，本书将转向福柯对知识、权力和主体性之间相互建构关系的考察，通过对“规训与惩罚”、“性史”的分析，展示权力运作的精细网络如何塑造了我们对“正常”与“非正常”的认知。紧接着，德里达的解构主义理论被置于核心地位进行解析。本书将细致阐释“延异”（Différance）的概念，阐明其如何挑战西方形而上学的中心主义，揭示文本和意义的无限漂移性。这部分内容将帮助读者理解，我们所依赖的稳定意义体系是如何被拆解和重构的。 第四部分：技术时代的伦理回响与未来展望（约300字） 面对信息爆炸、人工智能崛起和全球化加速的二十一世纪，哲学思辨并未止步。本书的收尾部分将目光投向当代迫切的议题。我们将审视德勒兹与伽塔利的“欲望机器”理论，及其对当代资本主义运行方式的深刻揭示。同时，我们也将探讨哈贝马斯的“交往行动理论”，试图在后现代的碎片化语境中，寻找重建公共理性与协商民主的可能性。最后，本书将用相当篇幅讨论技术哲学（如波斯特、布雷纳德）的前沿观点，聚焦于后人类主义、生物伦理学以及数字主体性的构建，探讨在算法日益渗透生活的今天，我们如何重新定义“人”的界限和责任。本书最终的目标是激发读者进行批判性反思，在复杂多变的未来图景中，坚守人类的价值与尊严。 --- 本书特色： 脉络清晰的结构： 采用时间轴与议题交叉相结合的方式，使读者能把握不同流派间的继承与对立关系。 概念的精准阐释： 对“在世存在”、“能指”、“规训”、“谱系”等核心术语，提供深入浅出的哲学语境界定。 跨学科视野： 讨论广泛借鉴了文学批评、社会学、心理学的前沿成果，展示哲学的跨界影响力。 适合读者： 哲学专业学生、人文社会科学研究者，以及所有对人类思想史、当代社会思潮抱有强烈探究欲望的严肃读者。本书要求读者具备一定的耐心与思辨能力，以期获得真正的思想滋养。

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这本《大学英语六级词汇百日通》真是帮了我一个大忙，让我这个平时记忆力不太好的人，也能在短时间内高效地攻克六级词汇。我拿到这本书的时候，首先被它清晰的排版和人性化的设计吸引了。它不是那种密密麻麻堆砌单词的书，而是采用了非常科学的学习模块。每天的学习量被控制在一个非常合理的范围内，既不会让人望而生畏，又能保证学习的连贯性。我特别喜欢它对核心词汇的精讲，很多我以前一直记不住的形近词或同义词辨析，在这本书里都能找到非常形象的记忆方法和例句。这些例句都紧密贴合六级考试的语境，读起来朗朗上口，一下子就加深了印象。我感觉这本书不仅仅是在教我背单词，更像是在教我如何“使用”这些单词。而且，书里附带的音频资源也非常实用，发音标准纯正，让我可以在通勤或者做家务的时候也能随时跟读，有效地提升了听力和口语的反应速度。总而言之，这本书的编排结构和内容深度都非常到位，是我备考六级过程中遇到的性价比最高的一本词汇书。

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我是一个比较追求学习“深度”的人，市面上很多词汇书只是停留在“记住”的层面，但《大学英语六级词汇百日通》让我体会到了“理解和运用”的乐趣。它不仅仅给出了中文释义和英英释义，更深入地挖掘了单词背后的文化内涵和词义的演变过程。例如，对于一些带有强烈感情色彩的词汇，书中会详细分析其褒贬倾向，这对六级写作和翻译部分至关重要，能够帮助我们避免因用词不当而失分。此外，这本书在例句的选择上非常用心，很多例句本身就是一段精炼的“微型阅读材料”，读完例句，不仅记住了单词，还顺带吸收了相关领域的知识点。这种一举多得的学习方式，让我的词汇量在稳步增长的同时，整体的英语语感和逻辑思维能力也得到了潜移默化的提升。我感觉这本书真正做到了“授人以渔”，教会了我如何像母语者一样去思考和运用词汇。

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我是一个比较注重实战效果的学习者，拿到任何学习资料都会先琢磨它在实际考试中能有多大作用。这本《大学英语六级词汇百日通》在这方面完全没有让我失望。它的选词精准度非常高，基本涵盖了近几年的真题中高频出现的词汇，而且对于一些可能出现“生词陷阱”的词汇，也做了重点标记和深度解析。我特别喜欢它在每个单元末尾设置的“模拟小测验”，这些测验的难度和出题风格都与真实考试高度吻贴，每次做完都能及时检验我的学习效果，找出薄弱环节。这种即时反馈机制，比单纯的抄写和默写有效得多。书本的装帧质量也很好，纸张厚实，字体清晰，即使长时间阅读也不会感觉眼睛疲劳，这对于需要长时间面对词汇书的我来说非常重要。可以说，它不仅是一本词汇书，更像是一个贴心的“备考教练”，时刻提醒我保持节奏，向目标迈进。

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说实话，我之前试过好几本六级词汇书，但总是坚持不下来，要么是设计得太枯燥，要么是例句太老旧，根本提不起兴趣。直到我遇到了这本《大学英语六级词汇百日通》，简直像是找到了我的“救星”。这本书最让我赞赏的是它对词汇的分类和拓展非常独到。它不是简单地按字母顺序排列，而是根据词根词缀、主题场景进行整合，让你在学习一个单词的同时，能自然而然地联想到一大串相关的词汇，形成知识的网络，而不是孤立的记忆点。这种结构性的学习方式，极大地提高了我的学习效率，感觉背单词不再是单纯的重复机械劳动，而是在构建一个完整的知识体系。书中对那些“易混淆”词汇的处理尤其细致入微，它会用对比性的文字将它们区分开来，配上非常生活化的语境，让我彻底摆脱了“这个词长得好像那个词，但又不确定怎么用”的困扰。我已经推荐给身边的很多同学了，大家反响都很好，认为这本书的设计思路非常贴合当代大学生的学习习惯。

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坦白讲，我是一个拖延症患者，对需要长期坚持的事情常常感到力不从心。这本《大学英语六级词汇百日通》的设计哲学，恰恰抓住了我这种学习者的痛点。它将宏大的目标拆解成每天只需要投入少量时间就能完成的“小确幸”。每一天的内容都安排得井井有条，不会给我造成过度的心理压力。而且，书中的内容编排有一种巧妙的“螺旋上升”感，它会在新的内容中穿插复习旧的内容，保证了长期记忆的效果，避免了“今天记了明天忘”的尴尬局面。我发现，坚持看完这本书，已经不是一个遥不可及的任务，而是一个可以切实执行的计划。这种成就感带来的激励，反过来又促使我更积极地投入到接下来的学习中去。这本书的作者显然对备考者的心理状态有着深刻的洞察，从学习内容的设置到整体的时间规划，都充满了人文关怀，让我备考六级的心情变得轻松而充实。

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