苏宝荣,北京市人,1945年9月生,中共党员。1969年毕业于北京师范大学中文系,1982年汉语史专业研究生毕业,获北京师范大学文学硕士学位。现为河北师范大学教授、校长、校学术委员会主任。为河北省委、省政府批准的“省管优秀专家”,享受国务院特殊津贴。北京师范大学博士生导师,河北省省级重点学科学术带头人。并任中国语言学会理事、中国辞书学会副会长、中国训诂学研究会副会长、河北省语言学会会长、河北省语言文字工作者协会会长。
主要研究方向为汉语词汇学与辞书学。已出版学术著作6部,发表专业论文一百余篇,其中有50余篇发表在《中国语文》《语言文字应用》《语言研究》《语文研究》《辞书研究》《古汉语研究》《语言教学与研究》《语文建设》《光明日报》等全国性学术刊物上。主持国家社会科学基金项目2项(“汉语词义研究与语文辞书释义”、“词的功能义研究与语文辞书编纂”)、国家语委“十五”规划项目1项(“辞书编纂与语言文字规范化研究”)及河北省哲学社会科学规划项目等多项课题。获河北省社科优秀成果一等奖2项(独立完成)、河北省高校人文社科优秀成果一等奖2项(独立完成)及其他省部级奖励多项。
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读完这本书,我最大的感受是“震撼于古人的智慧,也惊叹于今人的考据”。作者在处理一些争议性的字源考证时,处理得非常老到和公允。他不像某些学者那样武断地下结论,而是将不同的学说并列呈现,然后用扎实的证据链条引导读者自己去判断。这种“对话式”的写作手法,极大地提高了阅读的参与感。特别是关于“声符”演变的那几个章节,那种层层递进的论证,清晰地展现了形声字在古代是如何像滚雪球一样发展壮大的。我特别喜欢作者在行文中穿插的一些古代文献中的生动小故事,这些轶事不仅调剂了严肃的学术气氛,也让许慎这个人物形象鲜活了起来,不再是高高在上的“圣贤”。这本书的排版和注释也非常精良,对于理解那些生僻的古义提供了极大的便利。
评分这本书给我带来的最大启发在于,它成功地将冷奥的文字学理论与鲜活的文化史连接了起来。作者没有把《说文解字》仅仅看作是一本字典,而是将其视为汉代社会意识形态和知识结构的一个缩影。通过剖析许慎对某些特定词汇的解释,我们可以窥见汉代士大夫阶层对宇宙观、伦理观的理解。例如,书中对一些代表“礼制”的字进行的深入分析,就极具启发性。这本书的行文风格非常具有感染力,它不像传统学术著作那样故作高深,而是充满了一种对知识探索的热情。作者仿佛带着读者进行了一场智力上的探险,每发现一个前人未曾注意到的细节,都让人有种“拨开云雾见青天”的喜悦。对于那些想了解中国文化如何通过文字这一媒介代代相传的读者来说,这本书无疑提供了最扎实、最有趣味的切入点。
评分这部书简直是为所有对汉字起源和演变抱有好奇心的人量身打造的。作者以一种近乎考古学家的严谨态度,深入挖掘了许慎这位伟大学者的生平、思想背景,以及他如何克服重重困难,最终成就了《说文解字》这部划时代的巨著。书中对先秦文字的探讨非常到位,我尤其欣赏作者对于“六书”理论的重新审视和现代诠释。那些关于象形、指事、会意、形声的阐述,不再是教科书上干巴巴的定义,而是通过大量的实例,将抽象的文字结构生动地呈现在眼前。阅读过程中,我仿佛跟随作者的笔触,穿越回那个文字尚未定型的混沌时代,亲眼见证了先民如何“近取诸身,远取诸物”,一步步构建起我们今日所用的方块字体系。对于文字学初学者来说,它提供了坚实的理论基础;对于资深研究者,它也提供了新的研究视角和激发点。这本书的价值,绝不仅仅在于对一部古籍的解读,更在于它提供了一套理解中华文明核心载体的钥匙。
评分说实话,最初我以为这是一本偏向于历史传记类的读物,毕竟书名提到了许慎。然而,这本书的重点显然是放在了文献学和训诂学上。作者对许慎的个人生平着墨不多,更多的是将他置于东汉那个特定的学术氛围中进行考察。书中对《说文解字》的结构组织、部首的排列逻辑,以及小篆的规范化过程进行了近乎于“解剖式”的分析。最让我感到震撼的是,作者展示了后世学者如何继承、修正和发展了许慎的理论,那些关于“部首重构”的讨论,揭示了文字学并非一成不变的教条,而是一个不断自我完善的动态过程。这本书的细节丰富到令人发指,每一个字例的选取都似乎经过了精心的权衡,用以支持特定的论点。它更像是一部学术工具书的导读手册,而不是轻松的休闲读物,非常适合那些需要深入钻研文字源流的专业人士。
评分我得说,这本书的文字功力实在令人佩服,但坦率讲,它可能不太适合那些期待快速速成的读者。这本书的叙事节奏是缓慢而内敛的,它更像是一部精酿的茶,需要细细品味才能体会其醇厚。作者在论证每一个观点时,都展现了惊人的耐心和旁征博引的能力。比如,在探讨《说文解字》中古今文之争时,作者引用了大量未曾公开流传的文献片段进行比对分析,这种深度的挖掘,让我对传统文字学研究的复杂性有了全新的认识。全书的行文风格偏向于学术论文的严谨,逻辑链条环环相扣,稍不留神就可能跟不上作者的思路。不过,一旦沉浸其中,那种知识被层层剥开、真相逐渐浮现的快感是无与伦比的。它教会我的不是“字怎么写”,而是“字为什么这么写”,这种溯源的满足感,远超阅读一本普通介绍性书籍的体验。
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