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目录信息
第一部分 基础知识讲解与指南
一 化学基本概念
（一）物质的组成 性质和分类
（二）化学用语
（三）物质的量 阿伏加德罗定律
（四）离子反应与氧化还原反应
（五）溶液和胶体
自测题
跟踪强化训练（一）
二 物质结构与元素周期律
（一）物质结构
（二）元素周期律
自测题
跟踪强化训练（二）
三 化学反应速率和化学平衡
（一）化学反应速率的概念、表示方法和外界条件对
化学反应速率的影响
（二）化学平衡的含义与影响平衡移动的条件
自测题
跟踪强化训练（三）
四 电解质溶液
（一）强弱电解质 电离平衡和电离度
（二）水的离子积 溶液的酸碱性和pH值
（三）盐类水解
（四）原电池和电解池
自测题
跟踪强化训练（四）
五 常见的元素及其化合物
（一）IA和ⅡA族元素――典型的金属
（二）铝和铁
（三）卤族元素――典型非金属
（四）其他常见的非金属元素
（五）元素及其化合物内容的综合应用
自测题
跟踪强化训练（五）
六 有机化学基础知识
（一）有机物的分子结构及相关概念
（二）烃类衍生物及主要性质
（三）烃和烃的衍生物的化学反应
（四）有机物性质的综合应用与有机合成
自测题
跟踪强化训练（六）
七 化学计算
（一）物质的量的计算
（二）物质溶解度的计算
（三）溶液浓度的计算
（四）溶液pH值的简单计算
（五）应用化学方程式的计算
（六）各类化学计算的综合应用
跟踪强化训练（七）
八 化学实验
（一）试剂的保存和仪器的清洗
（二）混合物的分离和提纯
（三）物质的识别和判断
（四）物质的制备
（五）溶液的配制和中和滴定
（六）实验设计和评价
跟踪强化训练（八）
第二部分 名师考前指导
典型例题综述
高考化学模拟试卷
第三部分 高考化学命题回顾与展望
一 近两年命题回顾
二 高考题型展望
广东高考化学模拟试题
上海高考化学模拟试题
附：高考化学试题（广东）
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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评分
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用户评价
从整体的学习体验来看，这本书给我最大的感受就是“掌控感”。以前学习化学，感觉知识像一盘散沙，我永远在追赶进度，而不是主动掌握知识。但自从使用了这本书，我开始对化学这门学科产生了前所未有的自信。它在难度递进上的处理非常平滑，从基础的元素化合物知识，过渡到中难度的反应原理分析，再到最后那些让人望而却步的综合大题，每一步都走得扎实稳健。特别是它对反应速率和化学平衡这两大核心模块的讲解，我用了好几遍才真正理解其精髓，作者用大量的图示和模型来辅助说明，极大地降低了理解门槛。它不是那种一味追求难度的“炫技”资料，它的所有设计，所有的例题和讲解，最终目的都是为了高效、准确地解决高考中的实际问题。读完这本书，我感觉自己不再是单纯地在“背诵”知识点，而是真正开始“思考”化学问题了，这种思维上的转变，比任何分数上的提高都更让我欣慰。它让我知道，只要方法得当，化学绝不是高不可攀的学科。
评分这本书的排版和印刷质量，说实话，在同类教辅中绝对算得上是上乘之作。我以前买过一些资料，因为纸张太薄或者油墨太差，看久了眼睛特别容易疲劳，尤其是在晚上开夜车复习的时候，简直是煎熬。但这本书的纸张选择了哑光处理，既能保证墨迹清晰，又不会产生刺眼的反射光。更重要的是，它在色彩运用上非常克制和有效。关键概念用加粗或底纹高亮显示，但绝不花哨，保持了卷面的清爽。最让我感到惊喜的是，它在例题和习题的区分上做得非常到位。例题通常是基础概念的巩固和变形，讲解详尽；而习题部分则完全模拟了高考真题的风格和难度梯度。它不是那种让你做了也感觉不到进步的重复性练习，而是每做一组题，都能感觉到自己的思维被引导着向更深层次发展。尤其是那些计算题，它提供的多种解题路径分析，让我意识到对于同一道题，不同的切入点可能带来不同的解题效率，这对于考场上争分夺秒是多么宝贵。
评分我发现这本书有一个非常贴心的设计，就是它对那些“易错点”的总结，简直是量身定做。我这个人有个毛病，就是有些概念总是记不住，或者容易混淆，比如热化学方程式的书写规范、电化学中的正负极判断等等。市面上的书可能就一带而过，但这本书专门开辟了一个“雷区”专栏，用幽默风趣的语言（是的，化学书也可以幽默！）把这些容易犯的低级错误罗列出来，并且配上详细的错误原因剖析。它不是简单地说“你不该这么做”，而是深入解释“为什么这么做是错的”，从而从根本上纠正我的认知偏差。这种“反向教学法”对我极其有效。此外，对于一些前沿的、可能在高考中出现但教材中着墨不多的内容，比如某些新型材料的化学基础，它也做了简明扼要的介绍，既拓宽了视野，又不会增加不必要的负担。这本书的作者显然对高考的出题趋势有着非常精准的把握，他知道在有限的复习时间内，我们最应该把精力投入到哪里。
评分这本书简直是为我这种化学基础薄弱，却又面临高考压力的学生量身定做的“救星”。我记得高二刚接触到复杂的有机化学反应时，简直是天书，那些结构式和反应机理看得我头晕目眩。市面上很多教辅资料要么过于理论化，要么就是题海战术，读完后依然抓不住核心。然而，这本书的叙述方式非常独特，它不像一本枯燥的教科书，更像一位经验丰富、循循善诱的老师在旁边耐心讲解。它没有直接抛出复杂的公式，而是从最基础的原子结构、元素周期律的“为什么”开始讲起，层层递进，将抽象的概念具象化。比如，它解释离子键的形成时，会用生动的比喻来描绘电子得失的过程，让我立刻就能理解其中的能量平衡。更让我印象深刻的是，对于那些容易混淆的知识点，比如氧化还原反应中的电子得失守恒与质量守恒的区分，作者专门设置了“陷阱警示区”，用红字标出常见错误和思维误区，这种细致入微的关怀，让我在复习时少走了很多弯路。这本书的编排逻辑清晰到令人赞叹，它不是简单地罗列知识点，而是构建了一个完整的化学知识体系框架，让我能够清晰地看到各个章节之间的内在联系，真正做到了融会贯通，而非零散记忆。
评分说实话，当我第一次翻开这本书时，我内心是抱着一种“试试看”的心态，毕竟高考资料市场上的“圣经”实在太多了。但很快，我发现它真正的价值在于其深度和广度，它远超出了普通高分复习指南的范畴。这本书的解析部分，尤其是那些压轴大题的解题思路剖析，简直是教科书级别的示范。它不仅仅是给出了标准答案的步骤，更重要的是，它深入挖掘了出题人的意图和背后的化学原理。我尤其欣赏它对实验探究题的处理方式。很多模拟题中的实验设计，看似繁琐，实则考察的是对基本仪器原理和操作规范的理解。这本书对于每一个实验细节的描述都极其到位，比如加热时试管倾斜的角度、滴液时的液面高度控制，甚至连气体的干燥剂选择都有详细的对比分析，指出每种选择的优缺点。这种对“细节决定成败”的强调，极大地提升了我规范实验操作的能力。同时，书中的“知识点链条”设计，帮助我把分散的知识点串联起来，形成了一个立体的网络，这对于应对高考中那种需要综合运用多章节知识的难题至关重要。它让我明白，化学学习不是孤立的知识点积累，而是一个系统工程。
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