最新高中英语精讲精练(高三分册)

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:孙平华
出品人:
页数:472
译者:
出版时间:1999-07
价格:18.90
装帧:平装
isbn号码:9787560016337
丛书系列:
图书标签:
  • 欧美
  • 摇滚
  • 另类摇滚
  • 高中英语
  • 高考英语
  • 精讲精练
  • 词汇语法
  • 阅读理解
  • 写作
  • 完形填空
  • 听力
  • 高三
  • 教材辅导
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具体描述

几年来,为了巩固和扩大高中学生的基础知识,培养其听、说、读、写的基本技能,我们在精心钻研新大纲与新教材的基础上,通过不懈的教学探索,总结编写了这套《最新高中英语精讲精练》(包括高一分册、高二分册和高三分册)。 本书以单元为单位,每单元分为四个部分。第一部分:目的与要求(Aims and requirements),简明地提出本单元的教学目的与要求。第二部分:语言点(Language points)

好的,这是一份关于一本名为《经典文学导读:从荷马史诗到二十世纪名著》的图书简介。 --- 图书名称:经典文学导读:从荷马史诗到二十世纪名著 作者: [此处可填写真实作者或虚构的文学评论家姓名] 出版社: [此处可填写真实出版社或虚构的学术出版社名称] 定价: [此处可填写真实或虚构的定价] 装帧: 精装/平装 页数: 约780页 --- 内容简介:穿越时空的文学之旅 《经典文学导读:从荷马史诗到二十世纪名著》并非仅仅是一本文学史的梳理,它是一份邀请函,邀请读者深入人类精神世界的漫长河流,体验那些塑造了我们思维、情感和文化根基的伟大叙事。本书旨在提供一个全面且富有洞察力的视角,去理解文学如何作为一面映照人类境况的镜子,记录了从古代神话的宏大叙事到现代主义对自我与世界的深刻反思。 本书的结构精心设计,遵循清晰的历史脉络,但其核心驱动力在于对文本细微之处的深度剖析,而非简单的年代罗列。我们相信,真正的理解来自于对特定作品的沉浸式体验和批判性对话。 第一部分:文明的源头与古典的辉煌(远古至中世纪) 本部分聚焦于西方文学的奠基石,探讨文学如何从口头传统演变为具有不朽力量的书面经典。 荷马史诗与英雄原型: 我们将细致考察《伊利亚特》和《奥德赛》中关于荣誉、命运、神祇干预与人性挣扎的复杂主题。重点分析荷马对西方叙事结构的影响,以及阿喀琉斯和奥德修斯如何成为永恒的文化符号。 希腊悲剧的哲学深度: 索福克勒斯(如《俄狄浦斯王》)和欧里庇得斯的作品被置于古希腊城邦政治和宗教信仰的背景下进行考察。重点讨论“命运的讽刺”、“认识的痛苦”以及“人神界限”等核心悲剧元素。 罗马的史诗与抒情: 从维吉尔的《埃涅阿斯纪》中对帝国使命的构建,到贺拉斯和奥维德的抒情诗,我们探讨了罗马文学如何继承并改造希腊传统,形成了其独特的现实主义和政治美学。 中世纪的精神图景: 转向中世纪,本书探讨了宗教叙事(如《圣经》中的关键故事改编)与世俗传奇(如亚瑟王传说)的交织。特别关注但丁的《神曲》,将其视为中世纪宇宙观、神学思想与个人救赎追求的集大成者。 第二部分:文艺复兴的觉醒与启蒙的理性之光(15世纪至18世纪) 这一阶段是人类中心主义的回归,文学开始以前所未有的深度审视个体经验与社会秩序。 莎士比亚的宇宙: 集中分析其四大悲剧(《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》)和重要的历史剧。探讨其对语言的革新、对人物心理深度的挖掘(“独白”的艺术)以及对权力、道德困境的永恒追问。 巴洛克与古典主义的张力: 考察塞万提斯的《堂吉诃德》如何以一种全新的、反讽的方式解构了骑士文学,预示了现代小说的诞生。同时,分析法国古典主义(如莫里哀的喜剧)对理性、社会规范的坚持。 启蒙运动与小说体的兴起: 深入探讨笛福、斯威夫特等作家如何利用讽刺和现实主义描摹社会弊病。重点分析小说体裁在这一时期的成熟,如理查森和菲尔丁的作品如何开始系统性地记录中产阶级的日常生活与道德选择。 第三部分:浪漫主义的激情与批判的现实主义(19世纪) 19世纪是文学思想最为剧烈碰撞的时代,激情与纪实、个人自由与社会结构构成了核心矛盾。 浪漫主义的“我”的颂歌: 研读歌德、拜伦、雪莱和华兹华斯的创作,探讨他们如何反叛理性至上,颂扬自然、情感、想象力和对无限的渴望。特别关注“自我”在浪漫主义诗歌中的中心地位。 批判现实主义的社会解剖刀: 聚焦于巴尔扎克、狄更斯和托尔斯泰等巨匠。本书不仅关注他们对工业化社会、贫困和阶级冲突的描绘,更着重分析他们如何运用复杂的复线叙事和多层次的人物塑造,构建起宏大的“社会全景图”。我们对比俄国文学(如陀思妥耶夫斯基对道德困境的探索)与西欧文学在人性刻画上的不同侧重。 美国文学的独特声音: 考察爱伦·坡对哥特式恐怖与潜意识的探索,以及霍桑对清教伦理的深刻反思,为美国文学的独立性奠定基础。 第四部分:现代的破碎与后现代的回响(20世纪至今) 进入现代,文学面对两次世界大战、科学爆炸和传统信仰的崩塌,叙事结构本身成为了反思的对象。 现代主义的实验: 深入剖析乔伊斯、伍尔夫和普鲁斯特如何运用“意识流”技术打破线性时间,捕捉内心世界的复杂性。分析艾略特的《荒原》如何通过碎片化的意象和多重引文,表达现代文明的精神危机。卡夫卡的作品被置于异化与官僚主义的语境下解读。 后现代的解构与游戏: 探讨福克纳、博尔赫斯、马尔克斯等作家的后现代特征,包括元小说、魔幻现实主义以及对“真理”和“宏大叙事”的质疑。我们侧重于理解这些手法如何回应20世纪的历史创伤。 当代文学的多元视野: 简要回顾冷战后及当代文学中出现的身份政治、全球化叙事以及生态伦理等新主题,展示文学如何持续适应和批判我们所处的时代。 本书特色与研究方法 本书最大的价值在于其跨越文学体裁的整合性分析。我们坚持“文本先行”的原则,不将理论框架强加于作品之上,而是从作品内部生长出解读的路径。 1. 深度文本细读: 每章均配有关键段落的逐字逐句精讲,分析其句法结构、词汇选择与修辞手法。 2. 历史语境嵌入: 详述每部作品产生的社会、政治、哲学背景,理解作品对时代的回应。 3. 跨文化比较: 鼓励读者将不同文化背景下的经典进行对比阅读,例如将东方叙事传统与西方史诗进行参照。 4. 理论工具箱: 附有关于叙事学、女性主义批评、结构主义等核心文学理论的简明介绍,但所有理论工具的使用都以服务于具体文本理解为最终目的。 《经典文学导读:从荷马史诗到二十世纪名著》是一部面向严肃的文学爱好者、高校学生以及渴望构建扎实人文素养的读者的工具书。它不要求读者拥有深厚的专业背景,但要求读者带着开放的心态,准备好与那些最伟大的思想者进行一次跨越千年的、深刻的对话。通过阅读本书,读者将不再是简单地“认识”这些作品,而是真正学会“阅读”它们——阅读人类集体记忆的深度和广度。

作者简介

目录信息

Unti 1 Madame Curie
Unit 2 Captain Cook
Unit 3 Australia
Unit 4 Feed the world
Unit 5 Advertising
Unit 6 Mainly revision
Unit 7 Angkor Wat
Unit 8 A person of great determination
Unit 9 Gymnastics
Unit 10 The trick
Unit 11 The Merchant of Venice
Unit 12 Mainly revision
Unit 13 The USA
Unit 14 Toots
Unit 15 Strdy skills
Unit 16 Social and personal
Unit 17 My teacher
Unit 18 Mainly revision
Unit 19 New Zealand
……
参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的**编排逻辑**真是出乎我的意料,它完全颠覆了我对传统教辅“题海战术”的刻板印象。它不是简单地堆砌模拟试卷或者章节练习,而是采用了一种极其科学的**“专题突破+能力迁移”**的模式。你会发现,每一部分的章节划分都紧密围绕着高考的核心考察模块,比如阅读理解的四大题型、写作的五大议论文结构等等,每个模块都独立成篇,但又巧妙地通过前后关联进行串联。最让我欣赏的是,它在每个专题练习之后,都会有一个“错题重析与拔高”的部分。这个部分不是简单地重复题目,而是会列举出所有可能因为这个知识点而产生的变体考法,甚至会预测明年可能出现的新题型方向。这让我感觉自己不只是在准备今年的考试,而是在跟出题人进行一场跨年度的思维较量。这种前瞻性和系统性,使得学习过程非常高效,我不再需要像无头苍蝇一样到处找资料来补漏洞,这本书本身就像一个完整的知识生态系统,将学习、巩固、提升完美融合在了一起。

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如果说前面都是硬核的知识和技巧,那么这本书最让我感到惊喜的,是它在**语言文化背景知识**的补充上所展现出的**人文关怀**。高三的复习很容易陷入“为了考试而学习”的怪圈,语言的魅力和背后的文化底蕴很容易被忽略。然而,这本书的某些章节,尤其是在写作素材和高级词汇替换部分,会穿插讲解一些与西方文化、历史典故相关的英语表达。比如,在讨论“环境保护”这一主题时,它会引入一句与环保先驱相关的名人名言,并解释其出处。这对我来说简直是“雪中送炭”,因为现在高考写作对素材的深度和广度要求越来越高。这些“润物细无声”的文化补充,不仅让我的写作素材库瞬间丰满起来,也极大地激发了我对英语学习的内在兴趣。它让我明白,英语学习的终极目的不只是拿高分,更是打开一扇通往更广阔世界的窗口,这本书显然在努力达成这个更高层次的目标。

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这本书在**应试技巧**的传授上,简直达到了“点石成金”的境界。我之前一直觉得自己阅读速度够快,但总是在细节题上失分,后来发现是自己定位信息的方式不对。这本书里专门用了一章来剖析不同体裁(如说明文、议论文、记叙文)的**信息检索策略**。它不仅告诉你“要看主题句”,更深入地讲解了在不同语境下,主题句的位置变化规律,以及如何通过关键词的词性变化来快速判断段落核心意图。比如,在长难句翻译部分,它提供了一套**“切分-还原-重组”**的标准化流程,这个流程清晰到我第一次操作就能在模拟考试中成功翻译出那些结构复杂的长句。这些技巧不是投机取巧,而是基于对高考阅卷标准的深刻理解后提炼出来的“最优解法”。它教会我的不仅仅是“记住这个技巧”,更是如何根据题目变化灵活应用这个技巧,从而在考场上节省下宝贵的阅读和思考时间,将精力集中到更需要分析判断的大题上去。

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这本《最新高中英语精讲精练(高三分册)》给我的感觉,简直就像是为我们这些在高三冲刺阶段的学生量身定做的一把“屠龙刀”。首先,我要说的是它的**解析深度**,那绝对是教科书级别的。很多时候,我们做题只是为了求个答案,但这本书不同,它仿佛自带“显微镜”,对每一个考点、每一个易错点都进行了庖丁解牛式的拆解。比如,在处理那些复杂的定语从句或者虚拟语气时,它不仅仅是给出正确的选项,而是会追溯到最基础的语法规则,然后循序渐进地展示如何从规则推导出应用,再到实际考试中的陷阱。这种从宏观到微观,再到实战的逻辑链条构建得异常清晰。我记得有一次我在一个关于从句嵌套的题目上卡住了很久,翻阅其他资料都只是简单解释,但这本书里,作者用了一个非常形象的比喻,把从句层层剥开,最后我豁然开朗。这种精细入微的讲解,让那些原本看着就让人头皮发麻的知识点,变得触手可及。它不只是教你怎么做题,它更在乎你为什么会错,以及如何构建起一套牢不可破的知识体系。对于我们这种目标是顶尖大学的学生来说,这种深度是至关重要的,因为它能帮助我们在面对那些偏、难、怪的压轴题时,依旧能保持冷静和准确。

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从**使用体验**的角度来看,这本书的**排版设计**和**用纸质量**简直无可挑剔,这是很多教辅书容易忽视的细节,但它们却极大地影响了学习的舒适度。首先,纸张的颜色和厚度拿捏得非常好,长时间盯着看也不会觉得眼睛特别疲劳,这对于我们这种高强度复习的学生来说至关重要。更不用说它的字体了,印刷清晰锐利,无论是正文的讲解还是侧边栏的注释,对比度都恰到好处。我尤其喜欢它在页面设计上对**视觉引导**的运用。比如,重点词汇和难句分析会被巧妙地用不同颜色的边框或背景突出显示,而不是用生硬的加粗或者下划线,这使得在快速翻阅和回顾知识点时,我的视觉焦点能迅速定位到最核心的信息上。这种人性化的设计,大大降低了阅读和记忆的阻力,让原本枯燥的知识点吸收过程变得更加流畅和愉悦。可以说,这本书在物理形态上就已经体现了对使用者体验的极致追求。

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