前言 10年定终牛第1章 过期作废——教育同食物一样有有效期 1.越大越叛逆／008 2.谁的孩子是“啃老族”？／011 3.有的孩子是精英，有的孩子是罪犯／014 4.10岁后你永远培养不出体操冠军军／016 5.黄金期转瞬即逝，你抓住了多少？／019第2章 7岁前，90％的性格品质已定型——父母应做的事 1.别忽视心理发展的过渡期／024 2.礼仪是好品质的外衣／027 3.独立是孩子未来生存的基础／030 4.让孩子学会担当／033 5.保护好孩子的善良／036 6，让孩子自省比你的批评更有效／039 7.斤斤计较与宽以待人／042 8.帮助孩子建立是非观／045 9.好品质的锻造要趁热打铁／047第3章 8岁前，大脑发育完成80％——父母必做的事 1.抓住大脑发育的各个关键期／052 2.随时随地与孩子互动／055 3.手指游戏开发孩子潜力／058 4.和孩子一起阅读／062 5.运用手语交流益处大／065 6.善用启发性的留白教育／068 7.兴趣大于你为孩子勾画的“前程”／071第4章 8岁前，是非观念逐渐确立——父母教会了多少 1.好习惯的养成／076 2.别成为匹诺曹／078 3.对“耍赖”说不／081 4.莫让孩子的聪明用在“歪门邪道”上／084 5.孩子胆小谁之过？／087 6.杜绝攀比心理／089 7.培养忍耐力，锻炼稳定性／092 8.让孩子学会创造性思维／095 9.引导孩子的天赋／098 10.防止过度敏感／101第5章 0～10岁，学习方式伴随终生——父母应做的引导 1.学会引导孩子／106 2.怀疑精神比埋头苦学更可贵／109 3.珍惜孩子的求知欲／112 4.会学比学会更重要／115 5.找到学习的快乐／118 6.处处留心皆学问：培养孩子细心观察的能力／121第6章 10岁前，心理结构逐渐完善——父母应给予什么 1.尺有所短，寸有所长／126 2.让孩子找准坐标／128 3.给孩子话语权／131 4.保持积极的情感体验／133 5.成功和失败，是正确认识自己的契机／136 6.认识自己是一生的事：孩子你慢慢来／139第7章 再不与孩子交心，时光错过不再来 1.对世界的认知／144 2.沟通是闪光的金／147 3.我和孩子是好朋友／150 4.勇于向孩子承认自己的错误／153 5.放手，让孩子自己动手做／156 6.每一个梦想都是宝贵的财富／159第8章 10年里，你能把教育的功效发挥到极致 1.讲干遍道理不如言传身教／164 2.莫把劣习带回家／167 3.投机取巧是好品质？／1 69 4.双重标准要不得／172 5.批评需要讲技巧，莫用恶语来调教／174 6.孩子和你是平等的／177第9章 父母必须规避的11大教育误区 1.无法及早进入父母的角色／182 2.树大自然直？／185 3.给孩子贴上好坏的标签／188 4.以爱之名的控制欲／190 5.呵斥和嘲笑／192 6.吝啬于鼓励／195 7.拿自家孩子之短比别人孩子之长／198 8.期望高于实际／201 9.不打不成才？／204 10.分数并非是唯一的衡量标准／207 11.是家长的责任？是老师的责任？／210
· · · · · · (收起)