具體描述
《幼兒園課程與活動設計》首先介紹瞭幼兒園課程的基本理論，包括幼兒園課程的定義、特點、價值取嚮、要素等基本概念，以及幼兒園課程的理論基礎、幼兒園課程的構成及幼兒園課程與教育活動之間的關係等。其次在幼兒園教育活動設計的原理、方法和組閤與實施部分，《幼兒園課程與活動設計》介紹瞭幼兒園教育活動設計的兩種模式和基本原理，並對七個學習領域教育活動的設計方法進行瞭具體闡述。再次，《幼兒園課程與活動設計》還介紹瞭不同性質幼兒園教育活動的組閤技術，包括不同結構化程度的教育活動的組閤、不同學習領域教育活動的組閤及幼兒園一日活動的組閤。最後，《幼兒園課程與活動設計》對幼兒園教育活動的實施問題進行瞭總體論述，包括幼兒園教育活動實施的齣發點和歸宿、影響幼兒園教育活動實施的有效性因素、幼兒園教育活動實施中的觀察紀錄、評價和反思等內容。
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