一個腐朽的柳樹錢櫃幻化成瞭一個櫃子精，發黴的金錢味兒是他的最愛。在和其他兩個妖怪——筆記本精和掃帚精尋找安傢之地時， 他們遇到瞭一位學者，為瞭得到“風水寶地”，他們接受瞭學者的挑戰。他們真的能從容應戰嗎？誰是最終的挑戰冠軍呢？讓我們一起進入這神秘的世界，體會讀書的樂趣吧。
具體描述
讀後感
《爱上读书的妖怪》是一本非常有趣的小书，故事不长，读起来毫不吃力。 看书名也知道，这本书主要和孩子们讨论的，是关于“读书”的话题。 那么，萱，我们就试着来谈论一下这个问题吧：我们为什么要读书？ 这个问题似乎太难回答了，我先给它变一变，变成另外的两个常常见到的问...
評分《爱上读书的妖怪》是一本非常有趣的小书，故事不长，读起来毫不吃力。 看书名也知道，这本书主要和孩子们讨论的，是关于“读书”的话题。 那么，萱，我们就试着来谈论一下这个问题吧：我们为什么要读书？ 这个问题似乎太难回答了，我先给它变一变，变成另外的两个常常见到的问...
評分思齐入一年级后，本打算放弃绘本开始给他讲一些相对较长的“故事书”，然而无意间发现它有一个专门的载体名叫儿童文学。这次入手了10本新蕾出版社的国际大奖小说系列图书，在前言部分有三篇短文，《亲近自己》、《阅读优秀》和《自己的书》也算是深得我心。原来当我读书内心产...
評分思齐入一年级后，本打算放弃绘本开始给他讲一些相对较长的“故事书”，然而无意间发现它有一个专门的载体名叫儿童文学。这次入手了10本新蕾出版社的国际大奖小说系列图书，在前言部分有三篇短文，《亲近自己》、《阅读优秀》和《自己的书》也算是深得我心。原来当我读书内心产...
評分《爱上读书的妖怪》是一本非常有趣的小书，故事不长，读起来毫不吃力。 看书名也知道，这本书主要和孩子们讨论的，是关于“读书”的话题。 那么，萱，我们就试着来谈论一下这个问题吧：我们为什么要读书？ 这个问题似乎太难回答了，我先给它变一变，变成另外的两个常常见到的问...
用戶評價
人不通古今，下句是啥？ 是啥意思？ 這兩句詩是誰寫的？
评分從愛錢轉嚮愛書，轉摺有戲劇性，更有難度，也許本身的貪嗜因子起瞭作用。與學者爭地盤中（外在刺激），為自己搬迴一局（投入）中，濛高手指點（精神導師），在書店追根尋底（磁場）後，自己也想有住所（內需），幫助學者建起房屋和“愛上讀書的妖怪圖書館”（自我與他人聯結）。
评分粗魯吝嗇的妖怪們都愛看書瞭 真的感覺萌萌噠~不過，韓國人的童話思維果然好難駕馭。。
评分這種文筆不太適閤做兒童讀物
评分180524，平平無奇的兒童讀物。
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