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出版者:

作者:龚源来

出品人:

页数:196

译者:

出版时间:2011-8

价格:26.00元

装帧:

isbn号码:9787535165923

丛书系列:

图书标签:

• 嘿嘿
• 中学英语
• 英语学习
• 语法练习
• 词汇训练
• 阅读理解
• 完形填空
• 写作指导
• 中考英语
• 英语辅导
• 教材配套

精英之路：高中核心素养强化训练（全套共五册） 图书简介 本套《精英之路：高中核心素养强化训练》旨在为广大高中生提供一套系统、全面、高效的学习资源，助力学生在激烈的竞争中脱颖而出，真正实现知识的内化与能力的跃升。本系列教材严格遵循新课程标准对高中教育的最新要求，深度聚焦学科核心素养的培养，旨在帮助学生构建扎实的基础知识体系，同时锤炼高阶思维能力、解决实际问题的能力以及创新探究的精神。 本套训练集并非针对任何特定科目或教辅材料的简单重复，它构建了一个全新的、跨学科融合的训练框架。全套共分五册，涵盖了高中阶段学习的五大关键支柱：基础知识融会贯通卷、思维导图构建与应用卷、经典案例深度解析卷、创新实验与项目实践卷，以及应试策略与心理调适卷。 --- 第一卷：基础知识融会贯通卷 目标定位： 夯实基础，实现知识点间的横向与纵向连接，打破学科孤岛效应。 内容详述： 本卷着重于构建宏观的知识框架，而非对单一知识点的机械记忆。它要求学生将不同模块的知识点进行整合。例如，在数学部分，不再孤立地考察函数或数列，而是通过“优化问题”这一主题，整合了函数、不等式、导数和数列求和等多个章节的知识。在文科部分，历史事件的分析不再局限于时间线索，而是结合地理环境、社会经济结构和哲学思潮进行多维度剖析。 训练形式上，我们采用了“知识模块迁移”的练习模式。每章开头设置一个“知识连接矩阵图”，清晰展示本章知识点与其他相关知识点的关联度。练习题型设计上，引入了大量的“概念溯源题”和“知识点辨析题”，要求学生不仅知道“是什么”，更要理解“为什么是这样”，杜绝死记硬背。特别强调了对易混淆、易错知识点的系统梳理与对比分析，确保学生对基础概念的理解达到炉火纯青的地步。 --- 第二卷：思维导图构建与应用卷 目标定位： 训练结构化思维、逻辑推理能力和信息组织能力。 内容详述： 本卷是本套训练体系的核心创新点之一，它直接面向高中生普遍缺乏的高阶思维训练。思维能力的提升是应对复杂问题的关键。 训练内容主要围绕以下几种思维模式展开： 1. 发散性思维训练： 针对某一核心概念（如“能量守恒”、“文艺复兴”），要求学生在规定时间内，尽可能多角度、多层次地联想与其相关的所有知识点、应用场景及潜在的争议点。 2. 逻辑链构建训练： 针对复杂的论证过程或科学探究流程，要求学生将冗长的文字描述转化为清晰的“如果-那么-所以”逻辑链条，并找出链条中的薄弱环节或断裂点。 3. 知识可视化应用： 训练学生将抽象的理论模型（如化学反应机理、经济周期模型）用图形、流程图或思维导图的形式精确表达出来，并能根据导图快速复盘整个知识体系。 每单元都设有“思维模式转换练习”，要求学生将一个章节的材料，先用“演绎法”分析，再用“归纳法”总结，最后用“类比法”进行拓展，全面激活学生的认知潜能。 --- 第三卷：经典案例深度解析卷 目标定位： 培养分析复杂情境、运用多学科知识解决实际问题的能力。 内容详述： 本卷精选了来自不同领域、具有代表性和启发性的经典案例。这些案例往往跨越学科界限，要求学生进行综合分析。 例如，我们选取了“青蒿素的发现历程”作为生物与化学交叉案例，要求学生分析其背后的科学方法论、中医药的传统基础，以及现代技术在提取过程中的应用。再如，“二战后布雷顿森林体系的瓦解”作为历史、经济和政治的综合案例，要求学生从国际政治博弈、货币发行规律及地缘冲突等多个角度进行剖析。 解析深度要求学生做到三点：情境重构、要素识别和多解探究。情境重构要求学生能还原案例发生的背景；要素识别要求学生能准确找出影响案例走向的关键变量；多解探究要求学生能提出不止一种合理的解决方案或解释路径，体现思辨的深度。 --- 第四卷：创新实验与项目实践卷 目标定位： 激发创新精神，培养动手能力、数据处理能力和团队协作能力。 内容详述： 此卷侧重于理论知识向实践操作的转化，强调“做中学”。内容设计充分考虑了学校资源的限制，提供了一系列可操作性强的训练项目。 在自然科学领域，提供了“基于生活材料的简易传感器设计”或“模拟气候变化对植物生长的长期影响实验”等项目，重点考察实验设计、变量控制、数据采集与误差分析能力。 在人文社科领域，则着重于“社会现象调查与报告撰写”或“虚拟历史场景的政策模拟”。例如，要求学生设计一份关于本校垃圾分类现状的调查问卷，进行小范围数据采集，并基于统计学原理撰写一份改进建议报告。 本卷的评分标准侧重于计划的合理性、过程的严谨性以及成果的创新性，旨在培养学生将书本知识应用于真实世界复杂环境的能力。 --- 第五卷：应试策略与心理调适卷 目标定位： 优化考试技巧，建立稳定的应试心态，实现知识效能的最大化输出。 内容详述： 本卷聚焦于考试过程中的“技术层面”和“心理层面”。我们深知，再扎实的知识体系，也需要高效的输出策略。 应试策略方面，提供了一套完整的“试卷结构化解构法”，教授学生如何通过扫描试卷快速确定得分重点、时间分配的黄金比例，以及如何通过逆向思维（排除法、定位法）来攻克难题。特别包含了针对不同题型（如论述题、计算题、阅读理解）的“高分书写模板”与“踩点得分技巧”。 心理调适方面，内容涵盖了考前焦虑的科学管理、考试过程中的注意力集中训练、以及面对突发状况（如卡壳、时间紧张）的“即时情绪修复”技术。我们引入了简单的正念练习和自我效能感提升练习，帮助学生建立对自身学习能力的坚定信心。 本卷的训练目标是让学生在知识储备足够的基础上，能够以最稳定、最高效的状态完成考试任务，将“会做”转化为“做对做满”。 --- 总结 《精英之路：高中核心素养强化训练》全套五册，构成了一个从基础巩固到思维提升，从理论实践到应试优化的闭环训练系统。它不是对现有任何单一教材的替代或重复，而是一个高阶、整合的思维训练工具包，旨在培养适应未来社会对创新型、复合型人才的需求。使用本套丛书，学生将能够真正实现知识的深度学习与能力的全面发展。

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刚拿到这本《中学英语组合训练》的时候，说实话，我并没有抱太大的期望。毕竟市面上同类的书籍实在太多了，很多都只是换汤不换药，内容大同小异，很难在其中找到真正能解决问题的“利器”。然而，当我翻阅了这本书，特别是它对于词汇部分的讲解，立刻让我眼前一亮。它没有采用传统的“死记硬背”模式，而是将词汇的学习融入了语境，通过丰富的例句、搭配和同义词、反义词的对比，让我不仅记住了单词的意思，更重要的是学会了如何在实际的句子中运用它们。我尤其喜欢它关于词根词缀的讲解，这一点对扩大词汇量非常有帮助，一旦掌握了词根词缀的规律，很多生词都能通过猜测来理解，大大提高了学习效率。此外，本书在语法部分的梳理也做到了深入浅出，对于那些我一直以来都感到混淆的语法点，比如虚拟语气、定语从句等，作者都用非常清晰的逻辑和简洁的语言进行了阐述，并配以大量的针对性练习，让我在反复练习中彻底理解和掌握。让我印象深刻的是，它的练习题并非简单重复，而是设计得非常有梯度，并且常常结合实际应用场景，比如让我根据情境选择合适的词汇或语法结构，这比单纯的填空题更能检验我的真实掌握程度。总而言之，这套书给我的感觉就是“实用”和“高效”，它真正抓住了中学生在英语学习中遇到的痛点，并提供了切实有效的解决方案，让我觉得这笔投资非常值得。

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要说《中学英语组合训练》最让我感到惊喜的地方，那绝对是它对于阅读理解板块的精心设计。我一直觉得，阅读理解是衡量英语水平的关键，也是最能反映一个学生综合运用英语能力的方面。然而，市面上很多辅导书在这方面要么题目陈旧，要么文章生硬，很难引起学生的兴趣，更别提培养阅读习惯了。但这本书完全不同！它选取文章的题材非常广泛，从科普文章到新闻报道，从人物传记到故事梗概，几乎涵盖了我可能在各种考试和日常生活中遇到的阅读材料类型。而且，文章的语言难度也设置得恰到好处，不会太简单显得没有挑战性，也不会太难让我望而却步。更重要的是，它在每篇文章后都配有详细的解析，不仅解释了难词难句，还深入分析了文章的结构、作者的写作意图，甚至是一些隐含的文化背景信息。这让我不仅仅是在做题，更像是在进行一次深度阅读的体验，在潜移默化中提高了我的语感和理解能力。我特别喜欢它引导我进行“抓主旨”、“找细节”、“推测词义”等阅读技巧的训练，这些方法非常实用，让我在面对一篇陌生的文章时，不再感到无从下手，而是能有条不紊地找到解题的关键。现在，我已经能自信地应对各种阅读理解题了，这完全得益于这本书的有效指导。

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我是一名即将面临中考的学生，英语学习对我来说至关重要。《中学英语组合训练》这本书，给我最直观的感受就是它的“系统性”和“全面性”。我一直觉得，英语学习就像建造一座大厦，词汇是砖瓦，语法是框架，而听、说、读、写则是这栋大厦的各个功能区。这本书就恰恰做到了这一点。它不仅仅是单方面的强化某个单项，而是将所有学习模块有机地结合在一起。例如，在学习一个新的词汇单元时，它会提供相关的听力练习，让你在实际对话中感知这个词的用法；紧接着，又是阅读理解，让你在文章中遇到并理解这个词；最后，还会引导你尝试用这个词来造句或者写作。这种“学以致用”的设计，让我在学习过程中不会感到孤立和机械。它的写作板块尤其让我受益匪浅。以往我写作文总是无从下笔，或者写出来的东西逻辑混乱，用词单调。但这本书通过提供范文、引导写作思路、教授常用句型和表达方式，让我逐渐掌握了写出规范、有条理、有亮点的文章的方法。每一次完成写作练习，我都能看到自己的进步，这种成就感极大地激发了我学习英语的积极性。

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对于《中学英语组合训练》这本书，我最想说的是它的“启发性”和“趣味性”。很多时候，我们学习英语会觉得枯燥乏味，尤其是那些语法规则，看起来就让人头疼。但这本书却能用一种非常有趣的方式来呈现这些内容。它不会直接给你一堆冷冰冰的定义，而是通过生动的对话、幽默的情景剧、甚至是小小的谜题来引入和讲解知识点。我记得有一个关于介词用法的章节，作者竟然用了一个“小动物爬树”的故事来比喻不同介词的细微差别，一下子就让我明白了那些我曾经怎么也记不住的规则。而且，书中的练习题设计也很有创意，不仅仅是传统的选择填空，还有很多需要发挥想象力的题型，比如根据图片写句子、改编对话等等。这些练习让我感觉像是在玩游戏，但在玩的过程中，我的英语能力却在悄悄地提升。它还提供了一些学习方法和技巧的建议，比如如何提高记忆单词的效率，如何更好地进行听力训练等等，这些都非常实用，能够帮助我养成良好的学习习惯。总而言之，这本书让我觉得英语学习不再是一件苦差事，而是一次充满探索和发现的旅程。

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这套《中学英语组合训练》简直是为我量身定做的！我是一名普通的中学生，英语一直是我比较头疼的科目，尤其是到了中学阶段，词汇量、语法点、阅读理解，还有写作，感觉像一座座难以逾越的山峰。我尝试过很多方法，也买过不少参考书，但总觉得效果不尽如人意，要么是内容过于枯燥，要么是练习题的难度梯度不够明显，总是让我陷入“听懂了但不会做”的尴尬境地。直到我偶然间看到了这套书，它的封面设计就给我一种耳目一新的感觉，不像市面上那些千篇一律的“教辅书”。翻开第一页，我就被它的编排方式深深吸引了。首先，它将知识点分解得非常细致，而且不是那种干巴巴的罗列，而是通过生动有趣的例子、图表，甚至是一些小故事来讲解，让我在不知不觉中就掌握了那些复杂的语法规则。比如，对于时态的讲解，它不是简单地给出定义和例句，而是通过情境模拟，让我身临其境地去体会不同时态的使用场景，这样一来，记忆就变得无比深刻。而且，它的练习题设置也太合理了！从最基础的填空、选择，到稍有难度的句子改写，再到需要综合运用知识的段落写作，层层递进，让我感觉每一步都在进步，每完成一个小目标，都充满了成就感。更让我惊喜的是，它的阅读理解部分，题材广泛，涵盖了校园生活、社会热点、科普知识等等，不仅锻炼了我的阅读能力，还拓展了我的视野，学到了不少课本上没有的新知识。我真的觉得，这本书不仅是一本学习资料，更像是一位耐心细致的英语老师，时刻在我身边指导我，让我对英语学习充满了信心！

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