走近兩岸 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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陳孔立
廈門大學齣版社
2011-9
254
55.00元
平裝
9787561539248
圖書標籤:
颱灣
陳孔立
颱灣問題
中國
兩岸
2011
政治
政黨
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发表于2024-11-08
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圖書描述
著者簡介
陳孔立,1930年2月齣生,1952年廈門大學曆史係畢業,1955年中國人民大學馬列主義研究班畢業。長期從事颱灣曆史、颱灣政治、兩岸關係的研究。現任廈門大學颱灣研究院教授、博士生導師,廈門大學颱灣研究中心顧問兼學術委員會主任,中國社會科學院颱灣史研究中心副理事長。
曾任廈門大學颱灣研究所所長,海峽兩岸關係協會理事,中國史學會理事,全國颱灣研究會常務理事,中共中央外宣辦“颱灣問題對外宣傳專傢谘詢組”成員、“海峽兩岸關係研究中心”特約研究員,廈門大學校友總會理事長。
圖書目錄
第一篇 同情的理解:政治心理探索
一、1986—1994
走齣去交流
“少談政治”
“文到人不到”
閩南小颱灣
“不是團”
1.7元的“小玩意兒”
外界看我們
我的“鬍說八道”
“三邊會談”
新加坡的“預習”
“搜集情報”
“天朝心態”
政策的延續性
玩不起的選舉
南園之旅
要接觸深層次
政治文化的差異
吳作棟總理的好意
白皮書的震蕩
國民黨開始有危機感
衝擊與“打壓”
我看颱灣選舉
走訪麥寮
金門之行
二、1995—1999
“江八點”與颱灣的迴應
楊憲村的預言:民進黨執政
“預測精確”
飛彈,飛彈
攤開來說
要有一定氣度
政治乾預教科書
赴颱受阻
“外甥”的期盼
他們不想談政治
兩種“民族主義”
“兩國論”與李登輝下颱
三、2000—2004
嚮“一個中國”靠近
“聽言觀行”第一年
少數“政府”是病根
旁聽藍綠論戰
“統閤論”的走嚮
中學老師的聲音
兩岸關係還不算惡化
許文彬的“颱階”
邦聯製的試探
蘇進強談“颱聯黨”
政治動物
總乾事們的快人快語
民生,民生
張昭雄的態度
本土化的趨勢
陳水扁的“三多三少”
吳乃仁的善意迴應
對陳水扁的“解讀方法”
“麻煩”波及瞭我們
解讀十六大報告
民進黨的角色轉換
大前研一的瞎猜
言相近,道相遠
國民黨常會廳
“連宋配”之後
2004,看好民進黨
在泰國的講座
兩顆子彈之後
“五二”演說前後
四、2005—2007
內行人看《反分裂國傢法》
混進廈大聽颱研所的講座
“颱灣光復”的對話
“他是野狗”
地下電颱現身說法
陳水扁不會下颱
“四要一沒有”
“颱灣國民黨”?
蕭萬長印象
蕭萬長談“海西”
作為“大選”旁觀者的蕭萬長
期待大陸的善意
保住執政地位
“入聯公投”與“返聯公投”
五、2008—2010
民胞物與
二軌?三軌?
我成瞭“鷹派”
得寸進尺
在“病房”裏的民進黨
馬英九的壓力
路綫圖
國共平颱與“以黨製馬”
國際規範可以“創意解決”
馬英九為什麼要兼黨主席?
互不否認
ECFA的麻煩
國際人格不完整
各種“解套”方案
你們叫颱灣不要買
第二篇 綠色神主牌:民進黨人印象
一、陳忠信
數學係畢業的評論傢
焦點對談
聯閤執政?
專業的選情分析
要有所迴應
二、呂秀蓮
殖民社會
要土地還是要人民?
信賴感
飲水思源
三、邸義仁
紫藤廬的茶敘
“曆史性的突破”
政治對話
麵對對手
新潮流與兩次“大選”
四、謝長廷
“不公平”的見麵
高雄一廈門城市交流
希望得到迴應
五、施明德、姚嘉文、許信良、張俊宏
不撤飛彈就不去大陸
有關“兩國論”的交鋒
“大膽西進”之後
“颱獨”是國民黨的需要
六、林濁水、瀋富雄
林濁水“問天”
瀋富雄談“混血”
七、縣市主委訪問團
李登輝拉民進黨
雙方需要瞭解
八、民進黨中央黨部
九、“颱獨”黨綱
衝突激化的産物
綠色“神主牌”
第三篇 研究者的角色:接受實踐檢驗
寄希望於誰?
兩蔣堅持“一個中國”嗎?
你要站在哪一邊?
和平統—還是武力統一?
什麼是颱灣主流民意?
“第三次國共閤作”是否可能?
陳水扁敢不敢宣布“颱獨”?
和平發展是不是—個階段?
“主權共用”是否可行?
兩岸是什麼關係?
什麼是結束敵對狀態?
政治談判準備好瞭嗎?
博弈論可否應用於兩岸關係?
兩岸是否需要“同情的理解”?
“本土化模式”的嘗試
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用戶評價
評分
☆☆☆☆☆
1.如果無法把你厭惡的消滅掉,也無法躲開,當你必須去麵對的時候,最好的方法也許就是“勇敢”地帶著智慧去接觸、瞭解。2.陳老師不僅學識淵博而且文筆也好。不枉那麼多人推薦,確實很棒。3.這一年過瞭四分之一瞭,終於讀完瞭今年的第一本書
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鼎力推薦
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1.如果無法把你厭惡的消滅掉,也無法躲開,當你必須去麵對的時候,最好的方法也許就是“勇敢”地帶著智慧去接觸、瞭解。2.陳老師不僅學識淵博而且文筆也好。不枉那麼多人推薦,確實很棒。3.這一年過瞭四分之一瞭,終於讀完瞭今年的第一本書
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字裏行間透齣功力深厚
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幸好沒買。。。。。整體感覺很空,很無聊,還死貴。。。。。。經常關注颱灣問題的人可以跳過這本書瞭。
讀後感
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