从一般教师到特级教师，从园长到特级园长，从管理一所幼儿园到管理一园五址五个幼儿园及六所委托管理幼儿园，本书回顾总结了作者从事幼儿教育三十年的工作经验。在实践中学习、在实践中反思、在实践中提升和感悟，创新运用多种理论知识，逐步成为一个学习——反思型的教育实践者，一个能恰当地、科学地运用知识，上升实践经验为理论的教育研究者。这是作者为中国幼教界提供的一个宝贵的经验谈。
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