海倫·凱勒,美國20世紀著名的膏聾啞女作傢和殘聯教育傢。自幼因病兩耳失聰,雙目失明,但她自強不息,剋服巨大的睏難成為世界上第一個完成大學教育的盲聾啞人。一生寫瞭十幾部作品,同時緻力於救助傷殘兒童、保護婦女權益和種族平等的社會活動。曾入選成為美國《時代周刊》評選的“人類十大偶像”之一。1964年獲總統自由勛章。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
《假如給我三天光明》內容簡介:寫一部自傳,迴憶自己從齣生到現在的生命曆程,讓我感覺惶恐不安,就像是要去掀開那道籠罩我童年的帷幕,讓我顧慮重重。寫自傳本來就是件有睏難的事,更何況童年時光真的已經離去的太遠瞭,以至於已經分不清楚哪些是真實發生過的,哪些隻是我個人的單純幻覺和想象。不過,在至今我的記憶裏,有些事情的發生,依然經常鮮活地在我腦中閃現,雖然隻是片斷的、零碎的,但卻影響瞭我的人生。為避免讀者讀起來冗長乏味,我隻挑選最有興趣和最有價值的部分,加以陳述吧。
海伦在取得成就后说她的成功离不开别人的帮助,接着又说如果莎莉文老师能够去做些大事情一定会比她要强。海伦很自知,对于她的成功我们看到的是台前的光鲜,顶多把缘由归于她自身的努力,而她自己最明白如果没有帮助她的人的支持,她最多也只能做到萝拉的程度。 海伦太幸运,...
評分每当我意志消沉,生活找不到方向的时候我就会认真的看她一遍。无论我给我自己什么样的理由, 无论我觉得自己受了多少委屈和不幸,在作者看来都是多么的微不足道。我们有什么理由对自己轻言放弃呢?
評分 評分假如给我三天光明?不曾问过自己。三天之于一生实在太短,光明距离黑暗也太遥远。其实,真的错了。 依稀记得,小学时就曾捧起这本书,但读了几页就搁置一边、不再理会了。然而,临近寒假时,我特意借来这本书,意在寒假读完。在学习的压抑不断消磨着意志的时候,我想起了这本...
評分读完书,我冒昧地给海伦凯勒这个人下了定位:这不是一个普遍意义上的伟人,避谈散文《假如给我三天光明》,她并非是真正变得伟大之后才去写自传,而是写出自传才显得伟大。 我认为她的伟大是不具有普遍性的,正是因为她幼年便器官受损。即使很多的伟人传记都具有深化其人生早期...
小學讀瞭很多遍的書,還寫瞭個觀後感當暑假作業。
评分很好的書,那老師是最好的老師。
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