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出版者:科学普及出版社

作者:克里斯·派克汉姆

出品人:

页数:245

译者:

出版时间:2014-1-1

价格:CNY 98.00

装帧:精装

isbn号码:9787110073643

丛书系列:DK系列图书

图书标签:

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浩瀚星辰下的生命史诗：地球的深层奥秘与演化之旅 导言：超越表象的探索 这部巨著并非聚焦于某一个特定领域的博物馆陈列，而是将视野投向了我们脚下这颗蓝色星球更深邃、更宏大的叙事——地球的诞生、生命的起源、物种的更迭，以及塑造今日世界的复杂力量。它是一部关于时间、空间与生命力的交响乐，带领读者进行一场跨越数十亿年的史诗级旅程。 我们习惯了仰望星空，关注那些遥远的光点，却常常忽略了脚下这片土地所蕴含的无限信息。这本书的初衷，正是要揭示隐藏在地壳深处、古老岩层之中，以及现今生态系统脉络里的惊人真相。它拒绝仅仅停留在物种分类的罗列，而是深入探究驱动演化、塑造地貌、影响气候的根本机制。 第一部：创世的熔炉——地球的诞生与早期生命 本书的第一部分，将带领我们回到约46亿年前，一个充满炽热岩浆与星际尘埃的混沌时期。这不是一个关于神话的开篇，而是基于行星科学、同位素测年法和矿物学的严谨重建。 我们将详细探讨地球如何通过吸积过程形成，以及早期地幔对流如何奠定了板块构造的基础。随之而来的，是对“生命起源”这一科学界最大谜团的深度剖析。我们不会满足于简单的化学反应描述，而是追溯生命单元（如RNA世界假说）的形成环境，分析深海热液喷口、原始海洋汤以及早期大气层中可能发生的关键催化过程。 重点章节会深入研究太古宙的地质记录。我们将解读叠层石——那些由最早期微生物留下的化石印记——如何揭示地球大气层从缺氧到富氧转变的关键时刻。这一转变，是地球生命史上第一次真正意义上的“大氧化事件”，它既是生命的胜利，也是厌氧生物的“第一次全球性灾难”。我们会通过分析铁矿层（BIFs）的化学特征，来精确描绘这一环境剧变的过程与速度。 第二部：寒武纪的爆炸与古生物学的拼图 进入显生宙，特别是寒武纪，地球仿佛被按下了“生命加速键”。本篇幅将集中于古生物学如何通过碎裂的化石证据，重构出这个物种爆发期的面貌。我们不再仅仅展示三叶虫或奇虾的形象，而是探讨“寒武纪生命大爆发”背后的生态驱动力：基因调控网络的复杂化、捕食者与猎物之间的协同军备竞赛，以及海洋环境中氧气浓度的提升。 随后，我们将跟随生命走出海洋。对奥陶纪、志留纪的植物登陆过程进行细致的考察。这不仅是形态上的演变，更是一场与干燥、重力、辐射的全面抗争。我们探究早期维管植物的结构创新，以及它们如何改变了全球的风化速率和土壤的形成机制。 接下来的篇章聚焦于泥盆纪的“鱼类时代”及其向四足动物的过渡。通过对提塔利克鱼（Tiktaalik）等关键过渡物种的骨骼形态学分析，我们重现了鳍如何演化成肢体，气囊如何向肺部转变的精妙过程。这部分内容，是关于结构生物学与功能适应性之间相互作用的典范案例。 第三部：超级大陆的循环与生物大灭绝的阴影 地球的历史充满了聚合与分裂的韵律。本部分将详细梳理盘古大陆（Pangaea）的形成与解体，分析这一超级大陆对全球气候、洋流模式乃至物种地理分布产生的连锁效应。 围绕超级大陆的形成，我们将深入研究二叠纪末期的“大死亡”。这不是一个简单的灾难事件，而是一系列复杂因素交织的结果：西伯利亚暗色岩火山喷发释放的巨量温室气体、全球海洋的严重缺氧（Anoxia）以及酸化。我们将利用古气候模型和同位素地球化学证据，重建当时地表温度可能上升的幅度，以及生物圈遭受的几乎完全重置。 在恐龙统治的时代——中生代，本书将侧重于古生态学的重建。我们不仅讨论霸王龙的捕食策略，更关注恐龙如何与早期哺乳动物、鸟类共同占据不同的生态位。针对白垩纪-古近纪灭绝事件（K-Pg事件），我们不仅呈现希克苏鲁伯撞击坑的证据，更分析了撞击后“核冬天”如何通过光合作用的中断，自下而上地摧毁了食物链。 第四部：哺乳动物的崛起与第四纪的冰雪雕刻 随着恐龙的消逝，哺乳动物迎来了它们的黄金时代。本书的后半部分关注新生代以来哺乳动物的辐射适应，特别是关于灵长类动物演化路径的讨论，直至人类祖先的出现。这部分内容将紧密结合古人类学、遗传学和古气候学的最新发现。 重点之一是第四纪的冰期-间冰期循环。我们将探讨米兰科维奇旋律（Milankovitch Cycles）如何精确地驱动了全球冰盖的扩张与退缩，以及这些气候波动如何迫使生物进行适应性迁移、局部物种分化（Allopatric Speciation）甚至导致了更多的小规模灭绝事件。 我们还会分析土壤的形成过程与生物圈的相互作用。健康的土壤并非惰性介质，而是复杂的生命体。本书将探讨微生物群落、真菌网络（Mycorrhizal Networks）如何与植物根系形成共生关系，从而影响碳循环和生物多样性维持。 结语：当下的生态与未来的挑战 最后，本书将视角拉回现代。它并非一本纯粹的古生物学或地质学著作，而是旨在提供一个深远的时间尺度视角，来理解我们今天所面临的生态危机。 我们探讨人类世（Anthropocene）的概念，审视人类活动如何以前所未有的速度改变地质记录的化学指纹。通过对比过去五次大灭绝的驱动因素与当前的生物多样性丧失率，本书强调了理解地质历史和生命演化规律的重要性。 这本书的终极目标是：通过揭示地球数十亿年间的动态平衡与剧烈变革，启发读者以更谦卑、更具洞察力的眼光，去审视我们所居住的这个复杂、精妙且脆弱的生命系统。它是一部关于变迁的艺术、适应的韧性，以及地球生命永恒的创造力的深刻阐释。

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这部《DK自然博物馆》的书简直是视觉上的饕餮盛宴，光是翻开封面，那精美的设计和高质量的印刷就让人爱不释手。我记得我第一次拿到它的时候，忍不住就趴在桌子上，细细摩挲着那些高清的自然摄影作品。这本书的排版简直是教科书级别的，每一页的布局都经过深思熟虑，图片和文字的平衡拿捏得恰到好处，让你在阅读知识的同时，也能享受到纯粹的视觉愉悦。特别是那些关于深海生物和古生物骨骼的全景展示，那种震撼感，即便是隔着纸张，也能清晰地感受到大自然鬼斧神工的力量。我常常带着我的小侄子一起看，他虽然年纪还小，但那些色彩斑斓的昆虫插图和宏大的地质构造图，总能牢牢吸引住他的注意力，甚至比看动画片还来劲。这本书的细节捕捉能力令人称奇，即便是最微小的矿物晶体，也能清晰地展现出其复杂的结构，那种层次感和质感，让我深刻体会到“自然之美”并非空谈，而是实实在在地呈现在我们眼前。它不仅仅是一本工具书，更像是一件可以陈列在家中的艺术品，每次翻阅都能带来新的发现和感悟。

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这本书给我的感觉，更像是一次穿越时空的史诗级旅行，而不是单纯的知识灌输。它成功地将科学的冷静与探索的激情完美地融合在一起。我尤其喜欢它在介绍生物多样性时所采用的叙事手法，并非简单地罗列物种名称，而是巧妙地将物种的生存环境、演化压力以及其独特的适应策略串联起来，形成了一幅生动的生命演化画卷。例如，关于某些生活在极端环境下的微生物的介绍，那种顽强的生命力简直令人动容，让人不禁思考生命的本质和韧性。阅读的过程是一种沉浸式的体验，每一次翻页都像打开了一个新的世界大门。它的信息密度极高，但得益于清晰的目录和详尽的索引，你永远不会感到迷失。对我来说，这不仅仅是了解自然界的事实，更是重新构建我理解世界的底层逻辑框架的重要工具。它激发了我内心深处对未知的好奇心，促使我走出户外，去亲眼印证书中所描绘的那些奇迹。

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说实话，我对这种大型自然图鉴类书籍一直抱持着一种敬畏又挑剔的态度，但《DK自然博物馆》着实超出了我的预期。它的内容广度令人咋舌，从浩渺的宇宙尘埃到微观的细胞结构，从冰川时期的猛犸象到热带雨林中正在进化的物种，几乎涵盖了我们认知中所有重要的自然领域。我个人最欣赏的是它处理复杂科学概念的方式，那些用精细的图解和简练的文字构建起来的解释框架，有效地消除了知识壁垒。比如，当我试图理解板块构造运动时，以往那些晦涩难懂的物理化学名词常常让我望而却步，但这本书通过一系列逻辑严密的示意图，将数百万年的地质变迁浓缩在了几页之内，让我这个非专业人士也能茅塞顿开。这种“化繁为简而不失严谨”的能力，是很多同类书籍难以企及的。我经常在阅读后合上书本，抬头看看窗外的天空或脚下的土地，那种将书本知识与现实世界产生链接的体验，是非常美妙的。

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坦白讲，我过去很少有耐心去深入研究那些图鉴类的书籍，通常是查阅某个知识点就束之高阁。但《DK自然博物馆》有一种奇特的魔力，让你愿意从头到尾、连贯地去阅读。它的编写团队显然投入了巨大的心血来确保内容的权威性和趣味性之间的平衡。我留意到，它在引用科学数据和研究成果时，都非常审慎和精确，这为它的可信度打下了坚实的基础。比如，在谈及气候变化对生态系统的影响时，它不是简单地渲染恐慌，而是用具体的数据和模型来展示变化的趋势和可能的后果，这种基于事实的呈现方式更具说服力。我经常将这本书作为我思考复杂议题的参考锚点，它提供了一个坚实的科学基础，让我能更理性地看待我们与地球的关系。这本书的价值，远超其售价，它提供的知识积累和思维训练，是无价的。

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我非常喜欢这本书在结构上呈现出的那种宏大叙事与微观细节的交织感。它不会让你觉得自己在阅读一本冰冷的技术手册，反而更像是在聆听一位博学多识的智者娓娓道来地球的万千故事。特别是关于人类起源和文明发展那几章，它将人类从自然界中分离出来，又反过来塑造自然界的过程描述得极为精炼，引发了我对“我们是谁，我们从哪里来”的深刻反思。书中的插图和照片不仅仅是装饰，它们是叙事的一部分，每一个阴影、每一条纹理都在讲述着一个独特的故事。我发现自己会不自觉地花很多时间去研究那些古老岩石的纹理或者植物的叶脉结构，这种专注力在电子屏幕时代是很难得的。这本书的装帧质量也值得称赞，厚实的纸张和坚固的装订，预示着它能够承受得住多年来无数次被翻阅和探索的考验，绝对是一本可以代代相传的经典之作。

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结合生境的主题式学习是很不错的，但翻译和校对很有问题，有很多的名字是错的。。

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同事家的兩歲半閨女兒看完後借給我的（毆）翻譯和校對不太好。

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信息量大 字体对小朋友来说会不会显太小

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同事家的兩歲半閨女兒看完後借給我的（毆）翻譯和校對不太好。