初中生必背古诗文钢笔字帖

初中生必背古诗文钢笔字帖 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:时代文艺
作者:邹慕白
出品人:
页数:46
译者:
出版时间:2011-7
价格:10.80元
装帧:
isbn号码:9787538734867
丛书系列:
图书标签:
  • 纸质
  • 武林秘籍
  • 中国诗词
  • PhD
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  • 经典诵读
  • 字帖练习
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具体描述

《诗词书法:古韵新风》 引领初中学子,领略中华千年文化精髓,锤炼隽秀钢笔字迹。 穿越千年的时光长河,中华民族孕育了无数璀璨的诗词瑰宝。这些诗词,不仅是语言的艺术,更是情感的抒发,哲思的载体,历史的印记。从《诗经》的古朴凝练,到唐诗的盛世华章,再到宋词的婉约豪放,每一个时代都留下了独具匠心的文学遗产。然而,在信息爆炸、电子设备普及的当下,静下心来,品味古诗词的韵味,用指尖的温度去描摹文字的灵魂,似乎成了一种奢侈。 《诗词书法:古韵新风》正是在这样的时代背景下应运而生。它并非一本简单的古诗文汇编,也不是一本泛泛的硬笔书法教程,而是将两者巧妙地融为一体,旨在为初中阶段的学生提供一个全面、深入、实用且富有文化底蕴的学习平台。本书不仅仅教授学生如何书写,更重要的是引导他们理解诗词背后的故事、情感与意境,通过一笔一划的临摹,让古人的智慧与情怀在指尖流淌,在心中扎根。 内容构成:匠心独运,层层递进 本书的内容编排,充分考虑了初中生的认知特点和学习规律,力求做到由浅入深,循序渐进,让学习过程充满乐趣与收获。 第一部分:经典精选,文化溯源 这一部分精选了国家课程标准要求初中生必背的经典古诗文。我们严谨地选取了那些流传千古、思想深邃、艺术价值极高的篇章,涵盖了先秦、汉魏、唐宋等重要时期。例如,《诗经》中的《关雎》,描绘了纯真美好的爱情;屈原的《离骚》,抒发了忧国忧民的情怀;陶渊明的《归园田居》,展现了淡泊宁静的田园生活;李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》,雄浑飘逸;杜甫的《春望》、《登高》,沉郁顿挫;白居易的《长恨歌》、《琵琶行》,叙事写景,情感真挚;苏轼的《水调歌头·明月几时有》,旷达豪放;辛弃疾的《青玉案·元夕》,词风豪迈。 每一篇诗文,我们都提供了权威、准确的原文,并配以通俗易懂的现代文翻译,帮助学生克服阅读障碍,快速理解诗文大意。同时,针对每一篇作品,还精心撰写了“作者简介”和“背景赏析”。“作者简介”简明扼要地介绍作者的生平、创作风格及其在文学史上的地位;“背景赏析”则深入挖掘诗文创作的历史背景、文化渊源、创作意图以及其中蕴含的思想情感和艺术特色。这部分内容旨在拓展学生的文化视野,培养他们对中国古典文学的兴趣和鉴赏能力,让他们明白,学习古诗文不仅仅是背诵,更是与古人进行一次跨越时空的对话。 第二部分:硬笔书法,技法指导 书法是中华民族的传统艺术,而钢笔字作为现代社会最常用的书写工具,其书写的美感同样不容忽视。《诗词书法:古韵新风》将书法学习融入诗文的品读之中,使之相得益彰。 在本部分,我们精选了钢笔硬笔书法的基本技法,从握笔、坐姿、运笔的正确姿势讲起,详细讲解了横、竖、撇、捺、点、提、钩、折等基本笔画的书写要领,并配以清晰的范例图示。每一个笔画的起笔、行笔、收笔,都力求做到精准细致,让学生能够直观地感受到笔画的形态和力量。 在掌握了基本笔画之后,我们将引导学生学习独体字的结构和偏旁部首的搭配组合。通过分析汉字的骨架和重心,帮助学生理解字的结构美,学会如何将笔画组合成规范、美观的汉字。 第三部分:诗文临摹,融会贯通 这部分是本书的核心内容,也是将诗文品读与书法技法完美结合的实践环节。 首先,我们会选取每一篇精选古诗文中的代表性句子或段落,进行“书法范字”的展示。这些范字,均由经验丰富的书法教师以钢笔书写,字形优美,结构严谨,笔画流畅,力求达到“形神兼备”的艺术效果。 接着,我们会为每一篇诗文提供“临摹区”。临摹区的设计非常人性化,采用“米字格”或“田字格”辅助线,帮助学生掌握字的结构比例。学生可以在此基础上,反复临摹。为了便于学生对照学习,我们采用了“描红”和“仿影”相结合的方式。 描红: 在范字的下方,提供清晰的描摹底稿,学生可以通过描摹,初步感受字形和笔画的走向。 仿影: 在描红之后,提供虚化的范字,学生在参照虚化范字的基础上进行临写,这能有效帮助学生在不完全依赖描摹的情况下,逐渐形成自己的书写记忆。 在临摹的过程中,我们还会穿插“易错字辨析”和“书写技巧提示”。“易错字辨析”会针对一些学生在临摹过程中容易出现的错误,如笔画比例失调、结构不稳、笔画连接不当等,进行详细的讲解和纠正。“书写技巧提示”则会结合具体诗文的特点,提出一些更具针对性的书写建议,比如,对于笔画较多的字,如何安排空间;对于结构紧凑的字,如何把握力度;对于需要体现情感的字,如何通过笔画的轻重缓急来表达。 第四部分:专项练习,巩固提升 为了帮助学生巩固所学,提升书写水平,本书还设置了专项练习。 单字聚焦: 针对一些结构复杂或笔画较多的重点字,进行反复的单字练习,帮助学生攻克难点。 词语组合: 在掌握了单字的书写之后,我们引导学生将字与字组合成词语,练习词语的整体美感和书写连贯性。 诗句默写与书写: 在学生熟练掌握了字词的书写之后,鼓励学生在默写古诗文的同时,用心去书写,将理解与书写结合起来,达到“读写同步”的效果。 优秀作品展示: 收集整理部分学生优秀的作品进行展示,营造良好的学习氛围,激发学生的学习热情和竞争意识。 本书的特色与优势 内容权威,精挑细选: 所选诗文均为国家课程标准推荐的必背篇目,内容经典,意义深远。 结合紧密,相得益彰: 将古诗文的品读与硬笔书法练习有机结合,既学知识,又练技能,提升学习效率。 技法全面,循序渐进: 从基础的握笔姿势到复杂的字形结构,再到整篇诗文的书写,层层递进,适合不同基础的学生。 范字精美,指导到位: 由资深书法教师亲笔示范,字迹规范美观,并提供详细的技巧指导和易错辨析。 版式清晰,便于练习: 采用大开本,米字格/田字格辅助线清晰,描红仿影设计合理,为学生提供充足的练习空间。 文化熏陶,寓教于乐: 在学习书写的同时,深入了解古诗文的文化内涵,培养学生的文化素养和审美情趣。 实用性强,效果显著: 长期坚持练习,不仅能显著提升学生的钢笔字水平,更能加深对古诗文的理解和记忆,为未来的学习打下坚实基础。 写给初中学子的寄语 亲爱的同学们, 拿起手中的钢笔,就如同拿起了一把钥匙,能够开启通往中华千年文化宝库的大门。《诗词书法:古韵新风》就是这样一把精巧的钥匙。它不仅会带你领略那些穿越时空的绝美诗句,更会用你指尖的温度,将这些千古名篇印刻在你的心田,化作你优雅的书写。 学习古诗文,不是枯燥的记忆,而是与古圣先贤的对话,是感受他们喜怒哀乐,体会他们的家国情怀。而硬笔书法,则是在这条对话的旅途中,为你增添了一抹亮丽的色彩。一笔一画,都蕴含着中国文字的韵律之美;一字一句,都承载着中华文明的智慧光芒。 请记住,练习书法,最重要的是持之以恒。不要害怕犯错,每一次的笔画调整,每一次的结构修正,都是你进步的阶梯。当你用心去临摹一首诗,去感受它的节奏,去体会它的意境,你会发现,你的字仿佛也拥有了生命,拥有了故事。 愿你在这本书的陪伴下,不仅练就一手好字,更能让古诗文的魅力,滋养你的心灵,丰富你的思想,让你在未来的日子里,拥有更广阔的视野,更深厚的底蕴。让中华优秀传统文化的种子,在你的笔尖下生根发芽,绽放出绚丽的花朵。 让我们一起,用钢笔书写古韵,用文字传承经典,在新时代的浪潮中,展现出属于你们这一代的青春风采!

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读后感

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用户评价

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作为一名对传统文化有着执着追求的读者,我尤其欣赏这本书在文化内涵上的挖掘深度。它不仅仅是一本关于“写字”的工具书,更像是一本微型的古典文学赏析手册。在每一篇诗文的旁边,除了预留给我的大片练习区域外,还有一小块设计精巧的“文化旁注”。这些旁注内容丰富多样,可能涉及作者的生平轶事、该诗词的创作背景,甚至是某个特定词语在古代的独特用法。这些信息碎片虽然篇幅不长,但信息密度极高,极大地丰富了我对所写内容的理解。当我练习“床前明月光”时,我不再仅仅是机械地描摹笔画,而是能联想到李白的孤寂心境;当我书写“海内存知己”时,胸中的豪迈之情也随之油然而生。这种将“形”与“神”紧密结合的编排方式,极大地激发了我练习的内在动力,让枯燥的重复劳动变得充满诗意和温度。

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这本书的便携性和实用寿命也是我非常看重的一点。虽然是钢笔字帖,但它的装订方式非常平整耐用,即使经常需要带去图书馆或者课外辅导班,封面和内页也没有出现任何松散的迹象。更重要的是,纸张的吸墨性表现出色,我用的是一款出墨量比较大的钢笔,以往的字帖常常会出现洇墨的现象,导致下一页的字迹受到影响。然而,这本书的用纸似乎做了特殊的处理,即使用中性墨水或钢笔尖略粗的笔头书写,字迹也能迅速地被纸张吸收,边缘清晰锐利,完全不影响后续的书写体验。这种对细节的关注,体现了出版方对读者使用的连贯性和舒适度的尊重。对于需要反复练习才能巩固效果的字帖来说,这种耐用性和高质量的书写反馈,是衡量一本好字帖的关键指标,而这本无疑在这方面做得非常出色,物超所值。

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从实际操作层面来看,这本书的墨迹导引设计绝对是为现代学习者量身定制的。我试过很多字帖,要么是字迹太淡,需要费力辨认,要么是墨迹太深,反而干扰了自己对笔锋的控制。这本书的示范字体,其清晰度达到了一个近乎完美的平衡点。它所呈现的范例字,笔画起承转合之处都处理得干净利落,线条的粗细变化富有韵律感,完全展现出楷书的规范和美感。特别值得称赞的是,它对字与字之间、行与行之间的间距把握得非常到位,这对于初学者建立正确的“篇章布局感”至关重要。我发现,照着这样的范例练习,我的字形结构似乎自动地被规范化了许多,不再是以前那种东倒西歪的状态。这种高质量的示范,让我的每一次下笔都充满了目的性,不再是盲目的模仿,而是有目标的、精细化的调整和进步。

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这本书的内容组织逻辑简直是教科书级别的典范。它不是简单地把初中阶段的所有必考古诗文堆砌在一起,而是有自己独特的分层和递进关系。我观察到,它似乎是根据诗文的难度、句式的复杂程度,甚至是意境的深远程度进行了巧妙的划分。初期的篇目选取的都是结构相对工整、笔画复杂度较低的篇章,这无疑是给初学者建立信心的绝佳方式。随着章节的推进,能明显感觉到难度在循序渐进地攀升,对于那些笔画交叉较多、结构容易写“塌”的字,书中给出了非常细致的篇幅进行反复练习。这种“温和的挑战”模式,让人在不知不觉中就被引导着去攻克那些曾经感到棘手的字体结构。更值得称赞的是,它在每组诗文后面,都穿插了一些针对特定难点笔画的强化训练模块,这比单纯地抄写原文要高效得多,仿佛有一位经验丰富的老先生在旁边手把手地指导,指出你最容易犯错的地方,并立刻提供矫正方案。

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这本书的书封设计得非常吸引人,那种淡雅的米黄色背景配上工整的黑色宋体字,一下子就让人联想到书本的严肃性和学习的氛围。装帧质量看得出来是下过功夫的,纸张摸起来厚实且有质感,翻页时几乎没有那种廉价的沙沙声,这对于长时间伏案练习的人来说,是个不小的加分项。我一直对那些徒有其表的练习册不太感冒,但这本书的实用性从拿到手的第一秒就能感受到。它的布局非常清晰,不像有些字帖那样把内容挤得满满当当,留白处理得恰到好处,让读者的视线能够轻松地在诗词和练习区域之间切换。而且,每一页的排版似乎都经过了深思熟虑,既保证了足够的书写空间,又没有显得过于单调。特别是那些引导性的虚线和格线,它们的颜色和粗细都非常适中,既能起到辅助作用,又不会喧宾夺主,真正做到了“隐形”地指导书写姿势和结构。光是看着目录,我就已经对手头的学习任务有了清晰的规划,感觉自己已经踏上了提升书法的旅程。

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练好字了才能找到好姑娘 !P.S.此书很有效!

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