李昌镐儿童围棋教室

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出版者:成都时代
作者:李昌镐
出品人:
页数:192
译者:陈启
出版时间:2011-5
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787546403878
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《李昌镐儿童围棋教室(入门篇2)》着重对围棋的基本规则和吃子得方法,以及对棋子的死活进行了讲解。第1篇对围棋的基本规则进行了说明;第2篇对第一册中已有讲述的吃棋子的方法又进行了更进一步的讲解,以让小朋友熟练掌握;第3篇对围棋进行过程中的棋子死活进行了详细的讲述;第4篇对围棋对局结束后决定棋战胜败的实地确认进行了讲述。

《棋道启蒙:少儿围棋趣味入门》 ——让孩子在方寸之间,领略东方智慧的魅力 作者: 知名教育专家 陆剑锋 装帧设计: 典雅双色印刷,配有大量原创手绘插图与实战图例 --- 【内容导览】 本书是一套专为学龄前及小学低年级儿童设计的围棋入门教材,旨在通过最直观、最富有趣味性的方式,引导小读者跨入围棋的奇妙世界。我们深知,对于初学者而言,抽象的规则和复杂的棋谱往往是阻碍他们产生兴趣的第一道高墙。因此,《棋道启蒙》的核心理念是“玩中学,学中乐”,将枯燥的知识点转化为一系列生动的游戏和挑战。 全书共分为六个循序渐进的单元,覆盖了从认识棋盘到初步对弈的完整路径,充分考虑了儿童的认知发展规律和注意力周期。 --- 第一单元:初识黑白——围棋的“玩具箱” 目标: 建立对围棋基本元素的感性认识,消除对“黑白子”的陌生感。 本单元是兴趣的孵化器。我们不急于讲解复杂的规则,而是像介绍新朋友一样,向孩子们展示围棋的“家当”。 1.1 认识你的新朋友:棋盘与棋子。 通过拟人化的手法,将棋盘比作一张巨大的“城市地图”,棋子是这座城市里的“居民”。详细介绍棋盘上的“交叉口”(点)和“路线”(线)的意义。 1.2 大小的奥秘:数子游戏。 结合孩子们熟悉的点数游戏,教导他们如何清晰地分辨奇数组合,为后续的“气”的概念打下基础。 1.3 棋子的“呼吸”:气是什么? 这是围棋概念的第一次登场。我们使用“气泡”的比喻,通过图画展示一个棋子周围有多少个空位,这些空位就是它的“呼吸空间”。通过简单的连珠,观察气如何变化。 1.4 禁入点与劫材初探:小小的“规矩”。 用“不可以把自己的棋子关起来”的简单口诀,引入“禁入点”的概念,同时通过“捉迷藏”的方式,初步了解“打吃”这一动作的威慑力。 --- 第二单元:围地游戏——圈地大作战 目标: 理解围棋的核心目的——“圈地”和“吃子”。 在建立了对气和点的基本认识后,本单元将重点放在如何运用棋子来实现控制的目的。 2.1 什么是“包围”? 引入“包围”的概念,通过实例演示如何用两颗或三颗棋子形成一个有效的包围圈,将空地围起来。 2.2 棋子的“家”与“牢房”:真眼与假眼。 这是理解“活棋”的关键。我们用“安全的家(真眼)”和“容易被攻陷的假入口(假眼)”来区分。大量的图例展示如何确保自己的棋子拥有两个“家”,从而永不被吃。 2.3 谁先动手?——“打吃”与“提子”。 系统讲解“打吃”的动作,并展示如何通过连续的打吃,最终将对方的棋子“提”出棋盘。强调提子的乐趣和成就感,激励孩子们进行有效的攻击练习。 2.4 绝地反击:提子与气尽。 专门设计了“气尽挑战关卡”,让孩子通过计算对方的剩余空气,成功吃掉对方的棋子。 --- 第三单元:手筋小课堂——基础技巧速成 目标: 掌握对局中频繁出现的几种基础“手筋”(技巧)。 本单元将围棋的技巧变得具象化,让孩子们像学习武术套路一样,掌握几个核心动作。 3.1 粘与飞:连接的艺术。 讲解棋子如何紧密连接(粘),以及如何保持适当的距离(飞),以达到效率和安全的最大化。 3.2 夹与断:分离的策略。 如何用一颗棋子巧妙地切断对方两块棋子的联系,使其变得脆弱。 3.3 倒扑与并列:巧妙的布局技巧。 介绍如何利用对方棋子的弱点,用一子巧布陷阱的“倒扑”,以及如何占据关键交叉点的“并列”策略。 3.4 死活初探:一子定乾坤。 展示在特定情况下,仅仅下一步棋就能决定一块棋的生死,培养孩子对局部形势的预判能力。 --- 第四单元:对局实战演练——从“瞎下”到“有目的地下” 目标: 尝试进行有目的、有策略的简单对局,并理解开局、中盘和收官的基本划分。 实战是检验学习成果的唯一标准。本单元提供一系列限制性对局,帮助孩子平稳过渡到完整的对局。 4.1 限制性对局(一):仅限吃子。 双方只允许进行攻击和防守,不计较地盘大小,目的是熟练掌握吃子的技巧。 4.2 限制性对局(二):边角优先。 引导孩子认识到棋盘的价值差异(边角次于中心),练习在特定区域内建立根据地。 4.3 合作对局:共同建立“安全区”。 孩子与书本进行合作对弈,书本扮演“引导者”,在关键时刻给出提示,帮助孩子完成一个完整的“活棋”结构。 4.4 规则小测验:我犯规了吗? 以问答和判断题的形式,巩固对禁止规则(如打劫中的禁入点)的理解。 --- 第五单元:棋局中的“美学”——空间与和谐 目标: 培养对围棋局面的整体观和战略眼光,提升对局面的感受力。 围棋不只是计算,更是艺术。本单元引入对美感的培养。 5.1 棋子的“平衡感”:疏与密。 通过对比图,展示下得过于密集(效率低)和过于稀疏(容易被侵入)的两种错误下法,引导孩子寻找最佳的“密度”。 5.2 扩张的边界:寻找“势”。 介绍“势”的概念,即尚未围成但具有巨大潜力的区域。如何通过在要害处落子,将“势”转化为“实地”。 5.3 调和冲突:如何“脱先”。 当一块棋暂时安全时,学会转移目标到更重要的地方。讲解“脱先”的意义,避免“死守”的弊端。 5.4 故事时间:古代棋士的智慧片段。 穿插简短的、适合儿童理解的古代名局片段(不涉及复杂术语),侧重于“谦让”、“大气”等品德教育。 --- 第六单元:最后的整理与挑战 目标: 独立完成简单的终局计算,准备进入下一阶段的学习。 6.1 终局时刻:清点地盘。 如何准确地数出自己和对方围住的空点,以及提子的数量。 6.2 胜负的判定:简单点目法。 介绍最基础的数子法,让孩子明白胜负的最终判定标准。 6.3 趣味挑战谜题集:每日一练。 包含20个精选的“杀一”、“活二”类简单死活题,用于巩固所学技巧。 附录:家长与老师指南。 提供针对性的教学建议,如何与孩子进行互动,以及在指导过程中应避免的常见误区。 --- 【本书特色】 全彩互动设计: 采用高清晰度、色彩鲜明的图例,增强视觉吸引力。 游戏化教学: 每个章节都设计了“动手做做看”环节,鼓励孩子实际操作,而非被动阅读。 无压力的引导: 强调探索和尝试的重要性,不以苛责失败为前提,真正做到“快乐学习”。 注重品格培养: 围棋不仅是智力游戏,更是修身养性的工具,书中渗透了耐心、专注和尊重对手的教育理念。 《棋道启蒙》是每一位希望孩子接触传统文化、锻炼逻辑思维的家长的理想选择。它不是一本冰冷的规则手册,而是一本充满温暖和引导的“魔法书”,带您的孩子,迈出成为小小棋手的第一步!

作者简介

李昌镐,出生于1975年,在李家三兄弟中排行老二。1983年,时年八岁的李昌镐开始跟爷爷学习围棋,次年即被曹薰铉九段收为弟子。

李昌镐在读小学五年级时,即1986年成为职业棋手,14岁时在韩国KBS围棋王战中首获冠军,成为世界上最年轻的围棋冠军。其后创造了41连胜的佳绩,并击败老师曹薰铉九段夺得了国手战的冠军,展示了其过人的围棋天分。1996年经韩国棋院特别批准升为九段。李昌镐一直在不断更新着记录,其精准的官子技术更是令人叫绝。

为了让更多的儿童对围棋产生兴趣,并可轻松学习围棋,李昌镐精心编写了此套丛书。

目录信息

第1篇1.打劫的规则2.禁着点3.双活4.有眼杀无眼第2篇5.叫吃的方法6.有效的吃子方法7.抢占要点8.可以活的棋子和不能活的棋子第3篇9.实战死活①10.实战死活②11.实战死活③第4篇12.目之计算方法13.成为目之条件14.空目(单官)与有目棋圣聊天室韩国的兄弟棋手、父子棋手和夫妻棋手什么是读秒什么是欺着是业余7段实力强,还是职业初段实力强国家棋院的功能是什么韩国、中国、日本围棋规则的差别围棋中的男女如何对决世界实力最强的女棋手
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本《**弈海拾贝**》真是一本让人醍醐灌顶的棋书!我本来对古谱研究涉猎不深,总觉得那些老旧的棋谱晦涩难懂,读起来费劲。可这本书完全打破了我的偏见。它没有一味地堆砌复杂的定式和罕见的对局,而是极其巧妙地选取了一些具有代表性、结构清晰的古代棋局,然后用非常现代、生动的语言进行剖析。作者的讲解方式,仿佛一位经验丰富的棋手在旁边手把手地指导你,他会详细解释每一步棋背后的“意图”——为什么要走这一手,而不是另一手,这种“心法”的传授比单纯记住招法有用多了。特别是关于“急所”和“大场”的判断,书中有很多独到的见解,让我开始重新审视布局阶段的决策逻辑。读完之后,我感觉自己的棋感提升了一个档次,不再是机械地下棋,而是开始尝试去理解棋盘上流动的气势和潜在的联系。书中的插图和棋谱排版清晰,即使是初学者也能轻松跟进,这种注重理解而非死记硬背的教学思路,绝对是近年来围棋读物中的一股清流。它让我体会到,优秀的棋艺不仅仅是技术,更是一种哲学和艺术的体现。

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最近读到一本风格极其另类的**《少年棋手生存指南》**,这本书的读者定位非常明确,就是那些刚刚接触围棋,充满热情但又容易迷茫的青少年以及他们的家长。这本书完全没有复杂的专业术语,所有的内容都以一种轻松幽默的“对话体”呈现。它不教你如何打赢一盘棋,而是教你如何“正确地输掉”一盘棋,以及如何处理比赛中的负面情绪。比如,书中有一个章节专门讨论“被对手打哭后该怎么办”,作者的建议不是去责怪,而是引导孩子分析对手的优势并制定下一个挑战目标。它还非常注重棋艺之外的“软技能”培养,强调礼仪、专注力和时间管理。这本书的语言非常接地气,充满了生活化的比喻,读起来毫无压力,就像听一位和蔼的老师在聊天。它成功地将围棋从一个单纯的竞技项目,转化成了一种健康成长的工具,对于构建一个积极的围棋学习环境,这本书功不可没。

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我最近迷上了另一本关于**“棋局中的美学与哲学”**的著作,这本书的行文风格简直像散文诗一样优美。它探讨的不是具体的胜负技巧,而是围棋的“意境”。作者似乎将围棋视为人生的缩影,每一盘棋的开局、中盘、收官,都对应着人生的起承转合。书中大量引用了古代文人的诗词歌赋来烘托棋局的氛围,比如描述一块棋的“孤立无援”时,会引用“明月松间照,清泉石上流”的意境,让人在欣赏棋谱的同时,也得到了一种精神上的洗涤。这本书的阅读体验非常舒缓,它不催促你快点掌握某个技术,而是邀请你静下心来,与古人对话。我特别欣赏作者对“大局观”的阐述,他认为最高的境界不是把对方吃掉多少子,而是如何构建一个宏大而和谐的“世界”。虽然它可能无法直接帮你提高等级分,但它极大地拓宽了你对围棋的认知边界,让人感觉围棋的魅力远不止于胜负。

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我最近接触到一本关于**“AI时代围棋算法解析”**的专业书籍,这本书的技术含量非常高,读起来像是在啃一本计算机科学的教科书。它深入浅出地讲解了AlphaGo等顶级AI程序背后的蒙特卡洛树搜索(MCTS)原理,以及深度学习网络是如何被构建和训练的。书中配有大量的流程图和数学公式,详细拆解了“策略网络”和“价值网络”的相互作用。对于我这种对编程和数据科学略有了解的棋迷来说,简直是打开了新世界的大门——原来我们下棋的直觉,很多都能被量化和模拟。这本书虽然非常“硬核”,但作者非常贴心地将复杂的理论与具体的棋盘案例相结合,比如通过对比人类棋手和AI在某个特定局面下的价值判断差异,来解释理论的实际应用。读完后,我对围棋的理解从“感性”完全转向了“理性”,明白未来围棋的发展方向必然是人机协作,它让我对“最优解”有了全新的、更精确的认识。

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说实话,我对**《现代棋手心路历程》**这本书的评价是非常复杂的,因为它更像是一部深度的人物传记集合,而非传统意义上的棋谱解析。这本书聚焦于近二十年来几位世界冠军的成长轨迹、低谷期的挣扎,以及他们如何突破瓶颈的心路历程。作者花了大量的篇幅去描绘那些不为人知的幕后故事,比如某位棋手在关键大赛前夜的失眠、与教练的激烈争论,甚至是他们私下对某位对手的敬畏之情。书中穿插了他们职业生涯中几个标志性对局的复盘,但复盘的重点在于“决策心理学”:在巨大的压力下,他们是如何筛选信息的,又是如何说服自己下出那一步改变命运的棋。我读这本书时,时常感到热血沸腾,它让人明白,顶尖棋手的成功绝非偶然,而是日复一日的非人毅力和强大的心理韧性铸就的。它提供了很多关于如何管理压力和保持专注力的宝贵经验,即便你不是职业棋手,对任何追求卓越的人都有启发。

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