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出版者:中国建筑工业出版社

作者:全国一级建造师执业资格考试用书编写委员会

出品人:

页数:341

译者:

出版时间:2011-4

价格:57.00元

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isbn号码:9787112130917

丛书系列:

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建筑工程项目管理与法规精要：2023年度备考指南 前言 本辅导用书专为致力于在建筑行业迈上新台阶的专业人士设计。随着国家对工程质量与安全标准日益提高，以及建筑市场规范化、精细化管理的深入推进，一级建造师的知识体系和实操能力正面临前所未有的挑战与机遇。本书紧密围绕最新颁布的《注册建造师管理规定》、《建筑法》、《合同法》等核心法规，以及工程项目管理领域的前沿理论与实践操作，旨在构建一个全面、系统、高效的学习框架，帮助考生精准锁定考点，高效突破难关。 第一部分：建筑工程项目管理核心理论与实践 本部分聚焦于工程项目从启动到竣工验收全生命周期的管理控制，强调理论与案例相结合的深度解析。 第一章：项目管理基础与组织战略 1.1 项目管理学科体系概述： 详细阐述项目管理十大知识领域（范围、时间、成本、质量、资源、沟通、风险、采购、干系人、整合管理）在建筑工程领域的具体应用逻辑。深入剖析项目管理知识体系指南（PMBOK）在我国建筑行业的本土化适应性。 1.2 项目生命周期与组织结构： 分析建筑工程特有的项目生命周期阶段划分（决策、设计、准备、实施、收尾）。对比分析职能型、矩阵型、项目型组织架构的优缺点，重点解析项目经理（PM）在不同组织结构中的权力、职责与沟通机制。 1.3 利益相关者管理： 识别并分析业主、设计单位、监理单位、承包商、分包商、政府监管部门等核心干系人的期望、影响力和潜在冲突点。介绍利益相关者参与度评估模型及其动态管理策略。 1.4 项目启动与可行性研究： 详述项目章程的编制要点，如何界定项目目标、范围基准和高层级约束条件。深入解读工程项目可行性研究报告的关键经济指标（如净现值、内部收益率、投资回收期）的计算与应用，特别是关注社会效益评估在大型公共工程中的权重。 第二章：项目范围、时间与进度控制 2.1 范围管理精细化： 涵盖需求收集、范围定义、工作分解结构（WBS）的编制与应用。重点解析WBS在工程量清单计价、资源配置及进度计划编制中的基础性作用，强调范围蔓延（Scope Creep）的识别与预防措施。 2.2 工程项目进度计划编制： 全面介绍网络图技术，包括关键路径法（CPM）和计划评审技术（PERT）。详细讲解活动依赖关系（FS、SS、FF、SF）的判定，计算浮动时间（自由浮动、总浮动）的实际意义。 2.3 进度控制与优化： 阐述实际进度跟踪方法（里程碑法、横道图对比），引入挣值管理（EVM）体系，计算进度偏差（SV）和进度绩效指数（SPI），并据此制定赶工（Crashing）或赶工（Fast Tracking）的决策标准与效果评估。 第三章：工程项目成本与资源管理 3.1 成本估算与预算编制： 区分直接成本、间接成本、固定成本与可变成本。重点讲解工程造价的构成要素，掌握定额估算法、组价法、类比估算法等多种工程量清单计价的应用场景与准确率分析。 3.2 成本控制与挣值分析： 深入学习成本绩效指数（CPI）的解读，理解成本绩效基准（Cost Baseline）在成本控制中的基准地位。探讨应对成本超支的纠偏措施，如范围裁剪、资源优化调配等。 3.3 建筑资源管理： 涵盖人力资源规划、设备资源配置与租赁策略。强调施工现场材料的采购、储存与使用过程中的损耗控制标准，以及特种设备（如塔吊、施工电梯）的安全与使用效率管理。 第二部分：建筑工程质量、安全与合同管理 本部分侧重于强制性标准、法律法规的掌握，以及项目交付过程中的风险规避。 第四章：工程项目质量管理体系 4.1 质量管理原则与标准： 阐述全面质量管理（TQM）理念在建筑业的实践。详细解读《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB 50300）及其相关专业验收规范的结构与应用逻辑。 4.2 质量保证与质量控制： 区别质量保证（QA，侧重过程预防）和质量控制（QC，侧重结果检验）。重点解析质量检查的类型（首检、巡检、复检）及其表格记录要求。 4.3 检验批、分部工程、分项工程的划分与验收程序： 详细梳理验收流程中的关键签字点、旁站记录的法律效力，以及不合格工程的处理流程与责任划分。 第五章：建筑施工安全管理与环境管理 5.1 安全生产法律法规体系： 深入解析《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》中对项目经理的安全生产责任界定。学习企业安全生产标准化创建要求。 5.2 危险性较大分部分项工程（危大工程）管理： 重点掌握危大工程（如深基坑、高大模板、起重吊装）的辨识标准、专项施工方案的编制要求、专家论证的必要性及开工前验收的法定程序。 5.3 施工现场安全技术与应急管理： 学习“三宝”、“四口五临边”等基本防护措施的技术要求。制定施工现场突发事件（如火灾、坍塌、人员伤亡）的应急预案，并进行桌面推演与实战演练的要求。 5.4 环境保护与文明施工： 掌握水、土、气、噪声污染的防治技术标准，尤其关注建筑垃圾的分类、运输和资源化利用的合规性要求。 第六章：工程项目合同管理与法律实务 6.1 建设工程合同法律框架： 详细分析FIDIC合同条件（红皮书、黄皮书）与国内标准施工招标文件（如1999版、2017版）的核心条款差异。掌握总承包合同、专业分包合同的特征。 6.2 合同的订立、履行与变更： 重点解析合同订立中的要约与承诺、无效合同的认定。合同履行中，索赔（Claim）的构成要件、通知程序、证据链的收集与整理是本节核心，详述工期顺延和费用增加的计算方法。 6.3 建设工程的价款结算与支付： 掌握工程进度款的计量规则、预付款的扣回、竣工结算的审计流程。解析工程款优先受偿权的法律适用范围与限制。 6.4 建设工程争议解决： 区分调解、仲裁、诉讼的程序与效力。掌握仲裁协议的有效性判断，以及仲裁裁决的撤销或不予执行的法定情形。 第三部分：工程项目信息管理与职业道德 第七章：工程项目信息管理与BIM应用 7.1 项目信息管理体系： 建立工程文件、图纸、会议纪要、往来函件的分类、归档与检索机制。掌握工程档案管理规范在竣工验收中的重要作用。 7.2 建筑信息模型（BIM）在建造阶段的应用： 介绍BIM在工程量深化、施工模拟（4D）、成本控制（5D）中的集成应用，理解项目经理在BIM协同平台中的管理职责。 第八章：项目采购与职业道德规范 8.1 采购管理策略： 明确自营、招标采购、议标采购的适用条件。掌握招标采购流程中的资质审查、开标、评标、定标的关键控制点，确保合规性。 8.2 建造师职业道德与法律责任： 阐述注册建造师应遵守的行业规范和执业纪律。深入分析在转包、挂靠、虚假签章等违法行为中，注册建造师应承担的行政、民事乃至刑事责任。 附录 常用建筑工程技术指标速查表 重点法律条文摘录与释义 历年高频考点梳理与记忆口诀 结语 本书力求在理论深度与应试技巧之间找到最佳平衡点。考生应以法律法规为纲，以项目管理实践为目，将书本知识融会贯通，方能在激烈的竞争中脱颖而出，成为合格乃至优秀的注册一级建造师。

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这本书在“实务操作案例”这部分的处理上，显得尤其保守和过时。现行的建造师考试越来越重视对实际工程问题的分析和解决能力，要求考生能够结合具体情境，快速判断和决策。然而，这本书提供的案例分析，往往是停留在概念层面，缺乏对当前主流建筑技术、新型材料应用以及最新的项目管理模式的反映。很多案例场景似乎定格在了十年前，与现在建筑行业的发展速度完全脱节。例如，在谈到绿色建筑和BIM技术的应用时，内容非常简略，远不如我通过其他渠道了解到的行业前沿信息来得丰富和实用。这让我在准备对策分析题时，总感觉自己的知识储备不够“与时俱进”，拿不出更有说服力的论据来支撑自己的观点。对于这种需要高度贴近行业前沿的考试来说，一本滞后的参考书是最大的绊脚石，它提供的知识点可能在考场上已经不再是主流标准了。

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章节间的衔接和知识体系的构建是这套书暴露出的另一个重大缺陷。很多章节的知识点是割裂的，就像是把不同年份的考试大纲内容生硬地拼凑在一起，缺乏一个贯穿始终的、清晰的学习脉络。比如，学到质量管理时，你会发现某些关键的验收标准和前一章提到的安全管理规范之间存在交叉和冲突，但书中并没有提供一个整合性的视图来帮助我们理解它们之间的关系和优先顺序。这使得初次接触这些复杂知识体系的考生，很容易在学习过程中感到迷茫和挫败，不知道该如何建立起一个有条理的知识网络。我不得不自己动手制作大量的思维导图和知识框架图，试图将这些零散的信息点串联起来，才能勉强构建起一个比较完整的认知结构。一本优秀的教材，应该是引导者，而不是信息的堆砌者，很明显，这本教材在这方面做得非常不到位。

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这本书的内容深度和广度，坦白说，只能用“浅尝辄止”来形容。它似乎试图覆盖所有考点，结果就是哪个点都讲得不够透彻。很多看似重要的法规条文，它只是原文照抄，却完全没有对条文背后的逻辑、实际操作中的难点进行深入剖析和案例解析。比如，涉及到工程造价控制那几个核心章节，理论阐述得过于抽象，真到了实务操作层面，我们考生最关心的“如何处理变更签证”、“如何应对索赔”这类实战问题，书里给出的指导简直是蜻蜓点水，没有提供任何有价值的解题思路框架。我花了大量时间去查阅网络上的各种解读和更专业的教材来弥补这方面的缺失，这让我对这本书的权威性和实用性产生了严重的怀疑。它更像是一本过时的政策汇编，而不是一本能真正帮助人理解和应用知识的考试用书。对于追求高分的考生来说，这本书提供的帮助实在有限，只能作为最低限度的知识点扫盲工具。

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习题部分的设置，可以说是整本书中最令人失望的部分，缺乏针对性不说，错误率也高得惊人。我做了一些测试题，发现很多题目本身的表述就存在歧义，甚至有的选项给出的“正确答案”与最新的规范要求是相悖的。这对于正在建立规范认知的新手来说，是极其有害的误导。更别提它的解析部分了，很多题目的解析就是简单地重复了教材中的某句话，完全没有解释“为什么是这个答案”、“其他选项错在哪里”等关键信息。我们做题的目的是检验学习效果，发现知识盲区，但如果题目本身有问题，解析又敷衍了事，那它存在的价值就大打折扣了。我不得不花大量时间去甄别哪些题目和解析是可以信任的，这无疑是一种低效的学习行为，直接拉低了我的备考效率。说实话，如果不是实在找不到其他配套习题集，我真想直接放弃使用它来练习。

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这本书的排版简直是一场灾难，拿到手我就忍不住翻了几页，结果差点没把我累瞎。字体大小和行间距简直是毫无章法可言，一会儿密密麻麻挤在一起，一会儿又突然拉开一大段空白，阅读起来体验极差，完全没法集中注意力。更别提那些图表了，很多关键信息居然是用那种模糊不清的灰度线条勾勒出来的，很多细节在高强度阅读下根本看不清楚，需要反复对照原文才能勉强理解其意图。感觉编纂者完全没有从考生的角度去考虑问题，纯粹是把资料堆砌在一起，缺乏必要的逻辑梳理和视觉引导。说实话，光是适应这种阅读模式，就已经消耗了我大量的精力和时间，这对于本就时间紧张的备考者来说，无疑是雪上加霜。我甚至怀疑，这书是不是都没经过正规的校对和排版设计流程，随便找了个模板就套印出来了。如果不是为了应付考试，我真想直接把这本“费力不讨好”的书扔到一边，转投其他更注重用户体验的学习资料。

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