周麗君教育學博士,碩士生導師,現為浙江大學教育學院體育係副主任,兼任浙江大學亞太休閑教育研究中心國際部副主任。世界休閑組織世界各地分會總經理; 獲國傢留學基金赴美國北愛荷華大學訪學一年,師從世界休閑組織秘書長剋裏斯多夫·愛丁頓博士,主要研究體育文化、休閑體育行為與休閑體育項目的管理和體育社會學領域的相關體育現象;迄今為止,已主持教育部十五規劃課題、十一五規劃課題、國傢體育總局課題和浙江省哲學社會科學基金等省部級課題多項,參與國際課題與國傢級課題數項;在國內外核心學術刊物上發錶論文數十篇,參與編寫《體育文化》等教材多本;多次在國際會議上做主題報告,學術成果多次獲奬;2004年和2010年兩次被美國北愛荷華大學評為“傑齣訪問教授”。
《我國大學體育文化演變的解釋性模型研究》內容簡介:什麼是大學體育文化?一直以來關於這個問題學者各抒己見,似乎與大學體育相關的任何現象都可以歸屬於大學體育文化。近年來,主要的相關研究大多是從現象學的視角對學校中的體育現象進行瞭討論,如歐美一些介紹著名大學的專著裏描述瞭大學體育,主要討論大學的體育活動、體育社團、學校體育特色等。我國的大學體育文化研究主要著重於校園體育文化的功能、建設等方麵。這些研究旨在解釋組成大學體育文化的某一要素對學校體育活動的影響和作用。大學體育文化是一個開放、動態的係統,隸屬於社會文化、體育文化和學校文化,因此它的演變也隨著社會文化、學校文化和體育文化的發展變遷而變遷,在不同的發展變遷階段呈現齣不同的特徵。因此從這個角度講,目前關於我國大學體育文化研究給人以“瞎子摸象”的感覺,總以為自己的研究都在談大學體育文化,但是都隻觸摸到瞭大學體育文化的一角。
最初是写一篇关于大学体育特征的论文的时候找到这本书的,作者对中国大学文化的演变阶段划分做了比较全面的划分,给了我很大的启示,同时有一些案例进行了生动阐述。最后附录关于美国奇趣探险夏令营青少年的部分我也非常感兴趣,国内对于这方面的研究非常少,本书对我的毕业论...
評分这本书对于大学体育文化的解释较为到位,从国内实际出发,对照欧美,做出了自己的分析。同时,用发展的眼光看问题,关注文化的演变,发现历史的同时也能够很好的对未来给出借鉴,给人启迪。
評分有关大学体育文化这一个话题,一直以来学者各抒己见,似乎与大学体育相关的任何现象都可以归属于大学体育文化。其实不然,我们往往将大学体育的现象与文化混为一谈,大学体育文化是更为深层次的,深层次的体育文化决定着体育现象的表现形式。为什么国外的一些项目在我国...
評分之前一直想看,但也不打算买一本纸质版,最后发现多看、京东、亚马逊都有电子书版,除了kindle,在手机上也能看。180多页的书看看也比较快,三天就看完了,对我的开题有了很大的帮助,框架思路都清晰了不少,如果有体育教育相关专业的同学,在写毕业论文之前,我推荐你们也看看...
評分目前关于我国大学体育文化研究给人以“瞎子摸象”的感觉,总以为自己的研究都在谈大学体育文化,但是都只触摸到了大学体育文化的一角。 但该书体例清晰,比较完善地阐述了大学体育文化以及体育文化研究方法,具有较高的学术研究价值; 同时该书通俗易懂,适合阅读。
大學體育文化根據不同的時期經曆瞭不同變化。漲知識瞭、值得看看。
评分寫論文的時候纔發現對大學體育文化沒有一個係統的觀念,讀過這本書之後有種醍醐灌頂的感覺,思路一下子清晰瞭起來。看似理論性很強的一本書,但是讀起來也很有樂趣,案例分析非常清晰。很好的一本書。
评分寫論文的時候纔發現對大學體育文化沒有一個係統的觀念,讀過這本書之後有種醍醐灌頂的感覺,思路一下子清晰瞭起來。看似理論性很強的一本書,但是讀起來也很有樂趣,案例分析非常清晰。很好的一本書。
评分大學體育文化根據不同的時期經曆瞭不同變化。漲知識瞭、值得看看。
评分一直在搜尋這方麵的書籍,恰好在此看到這本書,在亞馬遜上買到電子書閱讀之後,感覺確實對我的論文寫作有不少幫助,尤其是針對我的文獻綜述部分,此書文字精煉,演變敘述清晰,值得一讀
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