A Jane Austen Education

A Jane Austen Education pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Penguin Press HC
作者:William Deresiewicz
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2011-4-28
价格:USD 25.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9781594202889
丛书系列:
图书标签:
  • JaneAusten
  • 生活
  • 小说
  • 英文版
  • 美国
  • 教育
  • 心理学
  • 随笔
  • Jane Austen
  • Education
  • Literature
  • Women
  • 18th century
  • Social history
  • Classic novels
  • British culture
  • Period fiction
  • Austen studies
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具体描述

An eloquent memoir of a young man's life transformed by literature.

In A Jane Austen Education, Austen scholar William Deresiewicz turns to the author's novels to reveal the remarkable life lessons hidden within. With humor and candor, Deresiewicz employs his own experiences to demonstrate the enduring power of Austen's teachings. Progressing from his days as an immature student to a happily married man, Deresiewicz's A Jane Austen Education is the story of one man's discovery of the world outside himself.

A self-styled intellectual rebel dedicated to writers such as James Joyce and Joseph Conrad, Deresiewicz never thought Austen's novels would have anything to offer him. But when he was assigned to read Emma as a graduate student at Columbia, something extraordinary happened. Austen's devotion to the everyday, and her belief in the value of ordinary lives, ignited something in Deresiewicz. He began viewing the world through Austen's eyes and treating those around him as generously as Austen treated her characters. Along the way, Deresiewicz was amazed to discover that the people in his life developed the depth and richness of literary characters-that his own life had suddenly acquired all the fascination of a novel. His real education had finally begun.

Weaving his own story-and Austen's-around the ones her novels tell, Deresiewicz shows how her books are both about education and themselves an education. Her heroines learn about friendship and feeling, staying young and being good, and, of course, love. As they grow up, they learn lessons that are imparted to Austen's reader, who learns and grows by their sides.

A Jane Austen Education is a testament to the transformative power of literature, a celebration of Austen's mastery, and a joy to read. Whether for a newcomer to Austen or a lifelong devotee, Deresiewicz brings fresh insights to the novelist and her beloved works. Ultimately, Austen's world becomes indelibly entwined with our own, showing the relevance of her message and the triumph of her vision.

《玫瑰与荆棘:维多利亚时代的女性成长与社会图景》 一部深刻描绘十九世纪英国社会风貌、女性内心挣扎与成长的史诗巨著。 在蒸汽机轰鸣与殖民帝国荣耀的交织下,维多利亚时代的英国,是一个充满矛盾与张力的时代。它表面上恪守着僵硬的道德规范与繁复的礼仪,内里却涌动着工业革命带来的巨大社会变迁、阶级固化与个体意识的觉醒。本书聚焦于这一特殊历史时期,通过三位身份迥异的女性的命运轨迹,细致入微地剖析了那个时代对女性的期待、限制以及她们在夹缝中寻求自我实现的艰难历程。 第一部分:上流社会的迷宫——伊丽莎白·卡文迪许的困境 伊丽莎白·卡文迪许,出身于没落的乡绅家庭,美丽、聪慧,却缺乏丰厚的嫁妆。她的世界是萨默塞特郡的田园风光与伦敦的社交季节的交替。她的生活,从出生起就被“婚姻市场”的规则所主宰。 礼仪的枷锁与内心的反叛: 维多利亚时代的上流社会,对女性的言行举止有着近乎苛刻的要求。“得体”是最高的美德,任何情感的流露都被视为粗鄙。本书详尽描绘了伊丽莎白如何在祖母的严厉教导下,学习如何完美地行屈膝礼、如何恰当地谈论天气而非政治,以及如何在舞会上不动声色地评估潜在的求婚者。然而,在那些精致的蕾丝袖口之下,伊丽莎白对知识的渴望和对自由的向往如同被压抑的火山。 她偷偷阅读那些被认为“不适合女性”的哲学著作和早期社会主义文献,这些知识的火花使她对家族安排的婚姻——一个与她财富相当但品行粗鲁的贵族——产生了强烈的抗拒。她渴望的,是一个能够平等对话的灵魂伴侣,而非一个可以提供物质保障的“监护人”。 社会压力下的选择: 家族的衰败迫使她必须做出选择。本书细腻地刻画了她在权衡家族荣誉、个人幸福与社会责任时的内心煎熬。她与一位背景清白但经济拮据的年轻律师之间的精神共鸣,在强大的物质压力面前显得如此脆弱。我们跟随伊丽莎白穿梭于拥挤的画廊、烟雾缭绕的会客厅,目睹她如何用微笑掩盖内心的绝望,如何计算每一个社交场合的风险与回报。 第二部分:工厂烟尘与底层挣扎——玛莎·布朗的坚韧 与伊丽莎白的世界形成鲜明对比的是玛莎·布朗的生活。玛莎居住在曼彻斯特的贫民区,她的世界被煤灰、机器的轰鸣和无尽的劳作所定义。她的“教育”,是在高强度、低薪酬的纺织厂里完成的。 工业革命的阴影: 玛莎的故事揭示了维多利亚时代光鲜亮丽的背后,隐藏的残酷真相。她并非生来就注定要承受这样的命运,她的父亲曾是一位技艺精湛的织工,却因机器的引入而失业,最终在贫困中去世。玛莎必须担起一家老小的生计,最小的弟弟也跟着她一起在工厂里工作。 本书着墨于工厂生活的细节:潮湿的空气、机器的巨大噪音如何损害听力、以及长时间工作如何扭曲了她们的身体。玛莎的“教育”是关于生存的实用哲学——如何用微薄的薪水购买勉强可食的食物,如何在工头刻薄的监视下保持效率,以及如何在恶劣的卫生条件下避免疾病的侵袭。 工会的萌芽与女性的力量: 尽管环境恶劣,玛莎身上闪耀着底层人民不屈的斗争精神。她开始参与到新兴的工人互助组织和早期的工会活动中。她的智慧并非来自课堂,而是源于对不公的深刻体验。她学会了组织、鼓动,用她那朴实却有力的语言,为身边的女工们争取更合理的休息时间。玛莎的篇章是对“体面”社会的一种无声的控诉,展现了劳动阶层女性在维护尊严过程中的巨大勇气。 第三部分:知识分子的避难所——艾米莉亚·霍尔特的学术追求 艾米莉亚·霍尔特,出生于一个受过良好教育的中产阶级家庭,她的父亲是一位热衷于博物学的学者。艾米莉亚被允许接受比一般女性更深入的教育,她的成长环境充满了书籍、实验器材和思想的碰撞。 科学与偏见: 在一个女性被认为智力低于男性的时代,艾米莉亚的天赋成了一种负担。她的学术兴趣集中在植物学和早期生物学领域。她渴望在大学里接受正规的训练,但当时,女性被明确禁止进入牛津和剑桥等主流学府,甚至被禁止加入专业学会。 本书详细描述了艾米莉亚如何利用家庭图书馆和与父亲的私人通信,秘密地进行她的研究。她必须以“协助者”的身份出现,将重要的发现署上男性亲属的名字。她的痛苦在于,她的智慧被社会结构所否认,她的成就必须被隐藏在幕后。 女性的“职业”——慈善与道德权威: 面对学术上的阻碍,艾米莉亚转向了当时的“女性专业”——慈善事业。她投身于贫民窟的教化工作,试图用自己的知识去改善底层人民的生活。然而,她很快意识到,这种慈善往往带有强烈的道德优越感,治标不治本。她开始探索如何将科学的理性思维应用于社会问题,试图寻找比传统救济更持久的解决方案。艾米莉亚的旅程是关于如何在一个为女性预设好的道德高地之外,开拓出一条基于理性和知识的道路。 尾声:交汇与回响 这三位女性的故事,并非平行发展,而是在特定的社交场合、社会动荡时期和知识交流的网络中,若隐若现地产生了交集。伊丽莎白在绝望中可能瞥见了玛莎为争取工作权利而进行的街头抗议;艾米莉亚的植物学研究可能被伊丽莎白在阅读中偶然发现,成为她打破思想禁锢的微小契机。 《玫瑰与荆棘》不是一个关于完美结局的故事。它是一个关于如何在一个结构严密、充满限制的社会中,定义自我价值的群像志。它探索了财富、阶层、性别与知识是如何相互作用,塑造了一个时代的女性命运。通过对这些鲜活个体的刻画,读者得以深入触摸维多利亚时代那复杂、华丽却又令人窒息的社会脉搏。本书以扎实的史实考据和富有感染力的叙事手法,揭示了那些被宏大历史叙事所忽略的、关于勇气、妥协与坚持的日常史诗。

作者简介

威廉·德雷谢维奇(William Deresiewicz),毕业于哥伦比亚大学,在耶鲁大学担任过十年英文教授,在哥伦比亚大学担任过五年研究生导师。他是一名颇有影响力的文学评论家,其文章经常出现在《纽约时报》《大西洋月刊》《国家》《共和》上。近年来他关注美国大学的教育状况,《精英教育的劣势》(The Disadvantage of an Elite Education)一文在网络上点击率超过100 万次。他的畅销书《优秀的绵羊》在国内引进出版后,引起广泛讨论和相当程度的共鸣。

目录信息

读后感

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这本书是在社科院书店发现的,内容是将自己的成长故事与一奥斯丁的六个故事揉和在一起,所以你看这部书,看了7部作品,作家自己的故事也在里面。这是一个疯狂的时代,同18世纪奥斯汀的时代很不一样了, 大家追名逐利的速度是疯狂的,没有什么人肯慢下来,像奥斯丁那样谈谈家长...

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这本书是在社科院书店发现的,内容是将自己的成长故事与一奥斯丁的六个故事揉和在一起,所以你看这部书,看了7部作品,作家自己的故事也在里面。这是一个疯狂的时代,同18世纪奥斯汀的时代很不一样了, 大家追名逐利的速度是疯狂的,没有什么人肯慢下来,像奥斯丁那样谈谈家长...

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P232:“结婚不是因为遇到了那个人;结婚是因为你准备好了,然后你接受了你遇到的那个人。” P235:“她的女主人公不被动、不可怜,不是受害者,不是玩物。她们掌握自己的命运,她们和其他人平起平坐。” P238:“在奥斯丁看来,友谊是爱情的本质。”“现在我懂了,如果爱情始于...  

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用户评价

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“A Jane Austen Education”——这个书名本身就带着一种历史的厚重感和知识的吸引力。我一直是简·奥斯汀的忠实读者,她的作品,如同醇厚的佳酿,每次重读都能有新的感悟。我尤其欣赏奥斯汀小说中那种对社会现象的敏锐观察和对人物心理的细腻刻画。她总能在看似平静的叙事中,揭示出人性的微妙之处,以及社会规则对个人命运的影响。我期待在这本书中,能够找到一些关于奥斯汀创作过程的深入探讨,例如她是如何构思情节,如何塑造人物,以及她是如何运用语言来传达情感和思想的。我想知道,奥斯汀的作品之所以能够成为永恒的经典,其独特的魅力究竟在哪里?是她对爱情的理想化追求,还是她对现实社会深刻的批判?这本书的名字,让我对它所能提供的知识性和启发性充满了好奇,我希望能从中学习到更多关于如何品味文学,如何理解人生,以及如何在这个复杂的世界中找到属于自己的幸福。

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这本书的名字,恰如其分地概括了一种我一直以来对简·奥斯汀作品的感受——它们像是一场温和而深刻的洗礼,在不知不觉中塑造着读者的品味和认知。奥斯汀的小说,总能让我沉浸在那个充满礼仪和等级制度的时代,但更重要的是,她在其中探讨了普遍存在的人性弱点和美德。我一直在思考,奥斯汀是如何做到在看似拘谨的社会背景下,依然描绘出如此充满活力的女性角色?那些对爱情和婚姻有着自己独立见解的女性,她们是如何在那个父权制社会中找到自己的声音和位置的?我希望这本书能够深入剖析奥斯汀的创作理念,以及她对社会现实的观察角度。它是否会探讨奥斯汀的作品如何反映了当时的女性教育状况,以及她本人是如何接受教育,从而形成她独特的写作风格的?我非常期待书中能有一些关于奥斯汀生平经历与作品之间的联系,例如她所处的家庭环境、她阅读过的书籍,以及她与同时代知识分子的交流,这些是否都对她的创作产生了重要的影响?这本书名字的“教育”二字,让我对它将提供的知识性和启发性充满了信心。

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拿到这本书的时候,我脑海中立即浮现出那些在乡间小路上散步、在舞会中翩翩起舞、在优雅的会客厅里低语的画面。作者似乎在暗示,阅读简·奥斯汀的作品本身就是一种教育,一种关于生活、关于爱情、关于人性的启迪。我想,这本书可能会带我重新审视奥斯汀笔下的每一个角色,从他们身上看到的不仅仅是故事,更是时代赋予他们的印记,以及他们如何在这些限制中寻找自由和幸福。我尤其对奥斯汀对婚姻和女性社会地位的描绘感兴趣。在那个年代,婚姻对于女性来说往往是改变命运的唯一途径,而奥斯汀却能在这样的背景下,塑造出那些有着独立思想和鲜明个性的女性,她们并不盲目追求物质,而是更看重精神契合和人格尊重。这本书是否会探讨奥斯汀是如何在不触犯时代禁忌的前提下,巧妙地表达她对这些社会问题的看法?她是如何通过那些看似平淡的日常细节,揭示出人性的复杂和社会的现实?我希望它能让我更深刻地理解奥斯汀作品中所蕴含的批判精神,以及她对于理想爱情和人生价值的追求。这本书的名字,仿佛是一个邀请,邀请我去体验一种由文字构筑的、关于成长与智慧的教育。

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第一次看到“A Jane Austen Education”这个书名,我便被它所蕴含的意境所吸引。它不像是一些枯燥的学术研究,更像是一次充满人文关怀的探索之旅。简·奥斯汀的作品,对我而言,一直是一种精神上的慰藉和思想上的启迪。我喜欢她笔下那些充满智慧的女性角色,她们在面对爱情和婚姻的挑战时,所展现出的独立思考和坚定信念,总是让我深感钦佩。我希望这本书能够帮助我更深入地理解奥斯汀作品中所传达的价值观,例如她对诚实、善良、理性和尊重的强调,以及她对虚伪、傲慢和偏见的批判。我想知道,奥斯汀的作品是如何教会我们去识别和应对生活中的种种挑战,如何在人际关系中保持真诚和尊严,以及如何在追寻爱情的过程中不失自我。这本书名中的“教育”二字,让我对它所能提供的深刻思考和人生智慧充满了期待,我希望能从中获得一种能够滋养心灵、提升品味的“奥斯汀式”成长。

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每当我提起简·奥斯汀,总会想起那些在乡间庄园里发生的,充满细腻情感和智慧碰撞的故事。这本书的名字“A Jane Austen Education”,让我产生了一种预感:它不仅仅是对奥斯汀作品的解读,更是一种通过奥斯汀的作品来学习如何生活的指导。我一直在思考,奥斯汀的作品之所以能够跨越时代,影响一代又一代的读者,其根本原因在于她对人性的深刻洞察。她笔下的人物,无论他们的社会地位如何,都展现出人性的复杂性,有优点也有缺点,有高尚的追求也有内心的挣扎。我期待在这本书中,能够找到关于如何理解这些复杂人性的方法,如何在现实生活中识别和应对那些“假装”的智慧和“虚伪”的礼貌。这本书是否会提供一些关于奥斯汀作品中对婚姻、家庭和人际关系的经典解读?我想要了解,奥斯汀的作品是如何教会我们去爱,去经营一段关系,以及如何在社会交往中保持自己的原则。书名中的“教育”二字,让我觉得它可能不仅仅是知识的灌输,更是一种价值观和生活态度的培养。

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“A Jane Austen Education”——这个书名本身就充满了吸引力,它暗示着一种不止于故事的情感体验,更是一种智识上的滋养。我一直认为,简·奥斯汀的小说是一种“慢阅读”,需要细细品味其中的语言、情节以及人物的内心世界。她的作品,就像一杯陈年的佳酿,越品越有味道。我渴望在这本书中找到一些关于如何更好地欣赏奥斯汀作品的指南,比如如何理解她作品中的时代背景、社会习俗,以及那些微妙的情感表达。我尤其对奥斯汀笔下那些充满魅力的男性角色感兴趣,比如《傲慢与偏见》中的达西先生,《爱玛》中的奈特利先生,他们身上所体现出的绅士风度和智慧,总是让人着迷。这本书是否会探讨奥斯汀是如何塑造这些角色的,以及这些角色是如何影响了她笔下的女性角色的命运?我想了解,奥斯汀的作品之所以能够经久不衰,其核心的吸引力究竟在哪里?是她对爱情的理解,还是她对人性的洞察?这本书的名字,似乎为我提供了一个探索这些问题的绝佳机会。

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“A Jane Austen Education”——这个书名就像一把钥匙,为我打开了一扇通往简·奥斯汀内心世界的门。我一直着迷于奥斯汀作品中那种不动声色的智慧,以及她对社会阶层和婚姻制度的含蓄批判。她的文字,总是那么精准而富有力量,寥寥数语便能揭示人物的内心秘密。我期待在这本书中,能够找到一些关于奥斯汀写作手法的深入剖析,比如她是如何运用对话来塑造人物,如何通过细节描写来烘托气氛,以及如何巧妙地运用伏笔来制造惊喜。我尤其好奇,奥斯汀的作品是如何影响了后世的文学创作,以及她的思想是如何在不同的时代背景下被重新解读和应用的。这本书是否会探讨奥斯汀的作品与她所处的时代之间的深层联系?例如,她对女性社会地位的看法,她对婚姻的理解,以及她对家庭责任的强调,这些是否都是那个时代特定社会环境的产物?书名中的“教育”二字,让我对它所能提供的启发性思考充满了期待,我希望能从中学习到如何以更深刻的视角去理解生活和人际关系。

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“A Jane Austen Education”——这个书名让我联想到了一种潜移默化的学习过程,一种在阅读中悄然发生的改变。我一直觉得,奥斯汀的作品不仅仅是浪漫爱情故事,更是一种社会观察和人生哲学。她的语言精炼而富有韵味,寥寥数语便能勾勒出人物的性格,一段对话就能揭示出隐藏的动机。我好奇这本书会如何剖析奥斯汀的写作技巧,比如她如何运用反讽、幽默以及对人物心理细致入微的刻画来推动故事发展。我想知道,作者会从哪些方面来解读“奥斯汀式教育”?是关于如何识别虚伪的社交辞令,还是如何培养敏锐的判断力,亦或是如何在人际交往中保持真诚与尊严?我尤其想了解,奥斯汀的作品对后世文学,甚至对我们现代人的生活方式和价值观,产生了怎样的影响。这本书是否会提供一些具体的例子,说明奥斯汀的思想是如何在不同时期被解读和传承的?我期待它能让我对奥斯汀的作品有一个更全面、更深入的理解,不仅仅是停留在情节的表层,而是能够触及她作品的灵魂深处,感受那种跨越时空的智慧。

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这本书的名字就带着一种古朴而迷人的韵味,让人联想到英国乡间那优雅的庄园,以及在壁炉旁静静翻阅一本经典著作的午后时光。“A Jane Austen Education”——光是这几个词组合在一起,就足以勾起我心中对英伦古典文学的无限向往。我一直以来都是简·奥斯汀小说的忠实拥趸,她的作品,无论是《傲慢与偏见》中伊丽莎白和达西之间那充满智慧的唇枪舌剑,还是《劝导》中安妮·艾略特在经历世事后重新寻回的真挚爱情,亦或是《爱玛》里那位自诩媒人的少女的成长之路,都深深地吸引着我。奥斯汀笔下的女性角色,她们的独立思考、对社会规则的洞察,以及在爱情和婚姻中的挣扎与选择,总是能在不同的时代引起共鸣。我渴望通过这本书,能够更深入地理解奥斯汀的创作背景,那些塑造了她独特风格的时代风貌、社会习俗,以及她对人性的深刻剖析。我想知道,是什么样的“教育”让一位出身于乡绅家庭的女性,能够写出如此洞察世事、充满智慧的作品,并在两百多年后的今天,依然让无数读者为之着迷。这本书的名字本身,就提供了一个极具吸引力的切入点,让我对即将展开的阅读之旅充满了期待。我希望它不仅能满足我对奥斯汀作品的深度喜爱,还能为我打开一扇新的窗户,让我从不同的角度去审视和理解这位伟大的作家。

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当我看到“A Jane Austen Education”这个书名时,我脑海中立刻浮现出那些在英国乡间庄园里上演的,充满智慧与情感的故事。简·奥斯汀的作品,就像是一堂关于生活、关于爱情、关于人性的启蒙课程,而这本书的名字,似乎正是对这一点的肯定。我一直对奥斯汀小说中那种不动声色的幽默感和对人性的精准洞察赞叹不已。她笔下的角色,往往都不是完美的,但却真实而鲜活,她们的喜怒哀乐,她们的挣扎与成长,总是能够触动读者内心最柔软的部分。我希望这本书能够带我深入探究奥斯汀作品的精髓,例如她是如何通过对社会习俗和人际交往的细致描写,来揭示人性的复杂性;她又是如何在看似平淡的爱情故事中,融入对人生价值和个人幸福的深刻思考。我想了解,奥斯汀的作品对我们现代人的情感观和价值观,究竟能带来哪些启示?这本书的“教育”二字,让我对它所能提供的深度思考和知识性内容充满了期待,我希望能从中获得一种能够应用于现实生活的智慧。

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以这样一本书重拾奥斯汀,重拾学术理想,也是一种缘分了,对每本书都有了新的理解。八卦一则,影响作者的那位教授本人也很有名,然后他有个妹妹叫Ursula K. Le Guin。

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以这样一本书重拾奥斯汀,重拾学术理想,也是一种缘分了,对每本书都有了新的理解。八卦一则,影响作者的那位教授本人也很有名,然后他有个妹妹叫Ursula K. Le Guin。

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读这本书的时候,其实自己遇到很多难题。方方面面的,本来确定的也不确定了。很高兴那个时候读到这本书,说不上是life changing,但是觉得不那么孤独了。Reason is freedom.

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An extremely interesting & helpful book.. A tribute to my Most Beloved author~~~

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看得很愉快,相信爱心存爱。理解了简奥斯汀小说以及她的方方面面。才发现自己竟然已忘记了许多本书的故事了。原来自己的大多印象还是被电视剧集电影所影响了。以后肯定会再看奥斯汀的小说的。结尾被喂了一嘴狗粮= =、

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