具体描述
《三维设计基础(第3版)》包含了原“三大构成”中“立体构成”的相关知识，研究知识利用三维矩形规律进行创作，赋予形态以生命与寓意。 遭遇材质、感受材质、创造材质，点、线、面、体的构建与空间塑造，创造性的三维元素组合。
《三维设计基础(第3版)》出版以来，受到广大设计院校师生的欢迎。在这些年中，王雪青教授也在不断完善他的教学理念和方法，《三维设计基础(第3版)》展示了他在此领域的最新成果。
作者简介
目录信息
前言
概述
教学进程安排
第一部分 材料与质地
1 遭遇材质、感觉材质、组织材质
2 不同材质的表现
3 相同材质的表现
4 材质与形体
第二部分 体积建构
1 体积的要素与形态结构
2 体积的塑造
3 点、线、面、体的造型语言
第三部分 空间塑造
1 从平面走向三维半形态
2 从平面走向空间形态
3 体与体的组合
第四部分 综合案例
1 形体、材质
2 重复的游戏
3 色彩的点、线、面
后记
致谢
· · · · · · (收起)
概述
教学进程安排
第一部分 材料与质地
1 遭遇材质、感觉材质、组织材质
2 不同材质的表现
3 相同材质的表现
4 材质与形体
第二部分 体积建构
1 体积的要素与形态结构
2 体积的塑造
3 点、线、面、体的造型语言
第三部分 空间塑造
1 从平面走向三维半形态
2 从平面走向空间形态
3 体与体的组合
第四部分 综合案例
1 形体、材质
2 重复的游戏
3 色彩的点、线、面
后记
致谢
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
从案例时间分配和教学导向能看出作者所在的设计领域。其中有约一半的课题适合借鉴在工业设计基础教育中使用，但需要配合其他三维基础书籍。
评分从案例时间分配和教学导向能看出作者所在的设计领域。其中有约一半的课题适合借鉴在工业设计基础教育中使用，但需要配合其他三维基础书籍。
评分从案例时间分配和教学导向能看出作者所在的设计领域。其中有约一半的课题适合借鉴在工业设计基础教育中使用，但需要配合其他三维基础书籍。
评分从案例时间分配和教学导向能看出作者所在的设计领域。其中有约一半的课题适合借鉴在工业设计基础教育中使用，但需要配合其他三维基础书籍。
评分从案例时间分配和教学导向能看出作者所在的设计领域。其中有约一半的课题适合借鉴在工业设计基础教育中使用，但需要配合其他三维基础书籍。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有