视觉知识

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出版者:辽宁美术
作者:任戬
出品人:
页数:159
译者:
出版时间:2011-3
价格:60.00元
装帧:
isbn号码:9787531446231
丛书系列:
图书标签:
  • 视觉知识
  • 任戬
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  • 图解
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具体描述

《视觉知识》分两个部分:第一部分阐述了视觉知识的特点、方式以及在艺术设计和日常生活中的作用。第二部分是视觉知识的案例分析,由对研究生的作业讲评构成,分头从日常生活的基础事宜开始进行视觉知识的分析。

好的,这是一份关于一本名为《空间叙事学》的图书简介: --- 《空间叙事学:构建与解构的维度》 导言:空间作为叙事的载体与结构 我们身处一个由空间构筑的世界,然而,空间并非仅仅是容纳事件发生的被动背景。从古老的城市规划到现代的电影布景,再到数字时代的虚拟环境,空间本身就是一种强大的叙事工具,它承载着历史的重量、文化的符号以及个体的情感记忆。 《空间叙事学:构建与解构的维度》是一部深入探讨空间与叙事之间复杂互动的学术专著。本书旨在超越传统文学理论对线性情节的关注,将焦点投向空间布局、感知方式以及其在构建意义场域中的核心作用。作者整合了建筑学、地理学、符号学、现象学以及叙事理论的跨学科视角,力图构建一个全面的理论框架,用以分析和解读空间如何被设计、体验和理解为一种语言。 第一部分:空间的物理性与符号学基础 本书的第一部分聚焦于空间叙事的物质基础与意义生成机制。 第一章:从“场域”到“文本”:空间的物质性批判 本章首先区分了“空间”(Space)作为可测量的物理实体与“场所”(Place)作为被赋予文化和情感意义的地域之间的张力。作者考察了自列斐伏尔(Henri Lefebvre)以降的“空间的生产”理论,分析了权力结构如何通过城市设计、建筑规范和景观管理来编码空间信息。我们探讨了空间如何成为一种隐性的社会契约,以及当这些契约被打破或重塑时,叙事是如何随之变化的。重点案例包括封闭式社区(Gated Communities)的排他性叙事与公共广场(Public Squares)的民主性叙事。 第二章:符号的深度:空间语法的建构 本章深入研究空间符号学。我们将空间元素——如门、窗、走廊、高度、光线——视为具有特定意义的符号。借鉴皮尔斯(Peirce)和索绪尔(Saussure)的符号理论,作者建立了一套“空间语法”,用以解析这些符号如何在特定的文化语境下产生指代关系。例如,垂直性往往指向等级制度或崇高感;曲折的回廊则暗示着探索、迷失或隐秘的知识。这一部分通过对中世纪迷宫、巴洛克式宫殿布局的分析,揭示了空间设计如何预设了观众的运动轨迹和认知路径。 第二部分:叙事的时空耦合:运动、感知与记忆 第二部分转向体验层面,探讨叙事如何在主体进入并穿越空间的过程中被激活和重构。 第三章:身体的路径学:移动与经验的交织 叙事不仅仅是眼睛的观看,更是身体的在场。本章核心讨论“移动性”(Mobility)在空间叙事中的关键地位。通过对“漫步者”(Flâneur)、旅行者和流亡者的研究,我们分析了主体在空间中移动的节奏、速度和方向如何塑造了叙事的时间感和情节的张力。重点考察了电影中的跟拍镜头(Tracking Shots)和文学作品中对漫长旅程的描绘,揭示了移动本身如何成为一种叙事行为,记录了主体与环境的持续协商过程。 第四章:记忆的叠层:场所的存续与遗忘 场所总是承载着多层记忆的叠影。本章探讨了“历史性空间”的叙事潜力。作者分析了废墟、纪念碑以及被遗忘的工业区如何通过物质残余向当代叙事发出回响。我们引入了阿斯克(Aleida Assmann)的“文化记忆”概念,研究空间作为“记忆容器”的功能。当一个地方的物质形态发生剧烈变化时,旧有的叙事如何被压制、扭曲,或者以地下流的形式继续作用于新的空间体验? 第三部分:解构与重构:非常态空间的叙事策略 本书的后半部分将理论应用于非常态或非常规的空间情境,探讨叙事的边界和可能性。 第五章:迷宫、视界与全景监狱:权力的空间化表达 本章集中分析那些旨在控制、限制或重塑主体体验的特定空间类型。从福柯(Foucault)的“全景敞视监狱”模型,到博尔赫斯(Borges)笔下无限循环的图书馆,这些空间被设计用来讲述关于秩序、失序或无限的叙事。我们考察了这些空间如何通过视觉机制(如视线控制、全景展示)来建立一种全知叙事的幻觉,以及叙事主体如何反抗或逃逸这些既定的空间权力结构。 第六章:虚拟空间与后人类的场所构建 随着数字技术的兴起,纯粹的物理空间叙事受到了挑战。本章探讨了虚拟现实(VR)、元宇宙(Metaverse)以及网络空间中的“场所感”是如何被构建的。虚拟空间打破了物质的限制,使得叙事的时间线和空间逻辑可以被即时重写。这部分讨论了这种“可编程空间”对传统叙事封闭性的冲击,以及“临在感”(Presence)在非物质环境中的新形态。 第七章:颠覆的景观:抵抗性的空间叙事 并非所有的空间叙事都服务于既定秩序。本章关注空间中的抵抗性表达。这包括街头艺术(Graffiti)对公共墙面的“再书写”、非正式聚落(Squatting)对既有建筑用途的颠覆、以及戏剧或装置艺术如何利用特定场所的既有符号进行反讽或批判。我们分析了这些“反叙事”如何通过对熟悉的物理环境进行微小或巨大的干预,创造出新的、临时的意义爆发点。 结论:未完成的编织 《空间叙事学》最终论证,空间叙事是一种持续的、动态的编织过程。它没有终点,因为空间本身是流动的、被持续使用的。本书试图为研究者提供一套精细的工具,以便我们不再仅仅关注“故事讲了什么”,而是更深入地探究“故事是如何在何处被构造、被感知,以及最终被我们体验的”。空间叙事的研究,是理解人类存在方式的根本途径之一。 ---

作者简介

任戬 大连工业大学艺术设计学院教授。

1987年获鲁迅美术学院国画系文学硕士学位。

艺术活动和作品被收入“中国当代艺术文献”“中国现代艺术史”“中国美术年鉴”“中国当代艺术史”“中国九十年代艺术史”“中国当代美术现象批评文丛”。

参加中国现代艺术展、中国油画年展、香港“后89中国新艺术大展”、德国“世界青年艺术家作品展”.意大利“世界观”艺术展览、美国“中国新艺术展”、韩国“光州双年

展”、西班牙“中国抽象三十年”艺术展。

获“中国90年代艺术双年展”优秀奖、中国第九届广告节“佳作奖”、“新时期中国油画优秀作品”。

组织策划“中国首届当代设计批评论坛”。主编“艺术设计学科基础教程”“艺术设计专业基础教程”“设计原理”教材,发表诸多艺术作品。学术论文百篇以上。

辽宁省教学名师、省教学团队负责人、省精品课负责人、国家创新人才培养实验区负责人、英国剑桥大学国际名人传记中心1 992—1993年度世界文化名人。

目录信息

第一部分 视觉知识系统/9 一、视觉知识是什么/10 二、视觉是一种能量/15 三、艺术家、设计师——关于理想与现实/16 四、视觉知识——关于色彩/17 五、视觉紧张与松弛/22 六、视觉设计的显与隐/25 七、视觉知识——时间与空间/27 八、平面与数字/29 九、深刻与浅刻/33 十、抽象与成名/34 十一、重复的力量/36 十二、单元、混合、全息/40 十三、图像、色彩的还原与量化/54 十四、图像、色彩的演算和叙述/79 十五、视觉化的世界——读图时代/82 十六、视觉知识与生活/83第二部分 案例分析/89 案例分析之一:管道引发的思考/92 案例分析之二:全息摄影对时间维度的突破/96 案例分析之三:符号的简单推理/98 案例分析之四:从知识系统来看自行车的发展史/100 案例分析之五:游戏的视觉知识系统分析/102 案例分析之六:关于日常生活中的知识系统分析/116 案例分析之七:“知识”与“心”的存在/123 案例分析之八:从音乐中找到的视觉知识/127 案例分析之九;关于交互媒体的知识系统分析/136 案例分析之十:视觉符号与山寨文化/143 案例分析之十一:视觉叙事/152后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书最让我感到震撼的是它所展现出的宏大叙事能力。作者仿佛是一位时间旅行者,能够轻松地在不同的历史时期和不同的学科领域之间自由穿梭,并将看似无关的线索巧妙地编织成一张巨大的网。阅读过程就像是在解开一个复杂的谜团,每当你以为已经掌握了全局时,作者又会引入一个新的维度,让你不得不重新审视之前的结论。这种不断“重构认知”的过程,虽然偶尔会带来一些心智上的疲惫,但最终收获的洞察力是无可替代的。我特别喜欢那些跨学科的论述,比如当他将哲学思辨与现代科学的最新发现结合起来探讨时,那种跨越界限的对话,极大地激发了我的想象力和求知欲,让我看到知识之间真正的联通性,而非孤立的岛屿。

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这本书的节奏感把握得非常到位,它不像某些学术著作那样拖沓冗长,也不像科普读物那样过于轻浮。作者懂得何时应该加快叙述的步伐,以便推动主要论点的展开,也懂得在关键节点停下来,用一个精炼的小结或一个富有启发性的案例来巩固读者的理解。这种张弛有度的叙事策略,使得阅读过程充满了动感。我特别留意到书中对案例的选择,它们无一例外都极具代表性,并且被用来巧妙地印证作者的核心观点,而不是仅仅作为点缀。读完后,我感觉自己的思维框架得到了极大的优化,许多曾经模糊不清的概念都变得清晰锐利起来,仿佛是经过了高精度的打磨。这本书给我的感觉是,它不仅教会了我“是什么”,更重要的是,它教会了我如何去“思考为什么”和“如何去验证”。

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老实说,这本书的阅读门槛不低,它要求读者具备一定的背景知识储备,否则可能会在某些章节感到吃力。但我坚持了下来,原因在于作者始终保持着一种近乎匠人般的严谨态度。每一个论点的提出,都有详实的数据或无可辩驳的论据支撑,这让整本书的权威性得到了极大的保证。在我看来,这更像是一份经过数年沉淀的、关于某个专业领域的深度报告,而不是市面上常见的快餐式读物。作者对细节的把控令人叹服,比如在讨论某个模型的局限性时,他会细致到指出某个参数设置对最终结果可能产生的微小影响,这种对“差之毫厘,谬以千里”的警惕,体现了极高的专业素养。这本书非常适合那些渴望深入钻研某个细分领域,并希望建立起一个坚固知识框架的读者,它提供的不是零散的知识点,而是一个系统的、可操作的认知模型。

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这本书的文字风格带着一种近乎诗意的冷静,读起来有一种疏离的美感,仿佛作者站在一个非常高远的位置俯瞰着整个知识的图景。他的用词考究,句子结构常常出乎意料,却又在回味之后发现其内在的韵律和必然性。这不像是一本教科书,更像是一部思想的散文集,其中穿插了许多看似不经意却极其精妙的类比和隐喻,这些修辞手法的运用,极大地增强了文本的张力和感染力。我尤其欣赏作者在处理一些历史事件或理论分歧时的平衡感,他没有偏颇地倾向于任何一方,而是将各种观点并置,让读者自己去权衡和判断,这种开放式的态度极大地拓宽了我的思维边界。读完之后,我感觉自己不仅吸收了知识,更像是完成了一次智力上的漫步,那种思维被拉伸和延展的感觉,久久不能散去,留下了很多值得反复咀嚼的“金句”。

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这本书的开篇就给我一种扑面而来的信息量,就像是走进了一座堆满了古籍的图书馆,每翻开一页,都有新的知识点在闪烁。作者的叙事方式非常独特,他没有采用传统的按部就班的介绍,而是像一个经验丰富的向导,带着我们穿梭于不同的概念之间。我特别欣赏他对复杂理论的拆解能力,那些原本晦涩难懂的术语,经过他的梳理,变得清晰透彻,仿佛蒙着灰尘的镜子被擦亮了一般。特别是关于某个特定领域的演变史的描述,那种层层递进的逻辑感,让人忍不住想一口气读完。当然,在阅读过程中,我也时常需要停下来,思考作者抛出的那些深刻的问题,它不仅仅是在陈述事实,更是在激发读者的批判性思维。这本书的价值在于它提供了一个观察世界的全新视角,让我对许多习以为常的现象有了更深一层的理解,而不是停留在表面。那种“原来如此”的恍然大悟,是阅读体验中最令人满足的部分。

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学会视觉知识,创意全天下!

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在对学习艺术领域方面的人会有帮助,解答了许多问题的专业方面的书,值得反复看

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首先被此书的封皮吸引,纯白色的褶皱背景,映衬出视觉知识四个黑字。我感觉书名起《艺术与哲学》可能会更合适一点,因为自始自终都在讲这方面的东西,中间还穿插的有数学、物理、化学、生物、计算机、人机交互等等相关的知识,看的似懂非懂。不失为一本好书。

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在对学习艺术领域方面的人会有帮助,解答了许多问题的专业方面的书,值得反复看

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是在书城断续一周站着看完的,上半部(讲视觉的部分)边看边想,还打开手机note软件随时记下点什么,下半部走马观花,不想记录。

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