《全国家庭教育调查报告》从不同角度比较全面地反映了我国家庭教育和早期教育的发展状况,并对中外家庭教育进行了比较研究。这些调研成果对了解当前我国未成年人家庭教育和早期教育的现状,特别是在社会转型期家庭教育和早期教育出现的新情况、新特点和新问题,探索新形势下我国家庭教育和早期教育的发展趋势,研究提出相应的对策建议和工作干预措施,并可以为相关部门制定政策措施提供有效依据。
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